🎉 Результаты лотереи

🎁 Друзья, мы рады объявить результаты лотереи для студентов, прошедших опрос "Физтех глазами физтеха".

📩 200 студентов выиграли футболки - проверяй свою phystech-почту, чтобы получить свой приз.

🧮 4000 рублей получают:
- Чебыкин Игорь
- Михайлов Илья
- Смирнов Олег
- Лашин Михаил
- Шипулина Мария
- Кузнецова Анастасия
- Травина Юлия
- Аристов Александр
- Ермакова Елена
- Баткаева Анжелика
- Ломанов Константин
- Кузьмин Сергей
- Иванов Андрей

💵8 000 рублей:
- Иванов Дмитрий
- Демонов Георгий
- Сабиров Матвей
- Куванова Юлия
- Пяткина Вероника
- Богданов Егор
- Казанцев Артем
- Уландаев Владислав

🍲 А студентам ФПМИ, ФАЛТ, ФБВТ, ФЭФМ и ФРКТ напоминаем - обязательно проходите наш новый опрос о качестве образования СУП МФТИ, ссылка на который пришла тебе на почту. Ваш фидбек - главный способ сделать учебу для себя и друзей лучше.

«Что значит быть олимпиадником: практики подготовки и участия во всесоюзных олимпиадах школьников 1970-х гг.»

Об этом можно узнать на нашем семинаре, организованным совместно с Центром междисциплинарных исследований.

В 1970-е годы всесоюзные олимпиады стали частью обширной государственной системы отбора одарённых школьников. Сегодня олимпиадники - особая категория учеников. Но каким образом сформировалась фигура олимпиадника? Как школьники подключались к олимпиадному сообществу и какие режимы подготовки считались «правильными»? Мы рассмотрим набор практик, раскрывающих специфические компетенции учеников и конвертируемых в социальный статус. На основе свидетельств участников олимпиадного движения мы поговорим о неформальных правилах, культурных нормах и границах движения, а также отследим, какие позднесоветские практики унаследовали современные школьные олимпиады.

🎓Докладчик: Любовь Бузикова, исследователь, факультет истории ЕУСПб
📍Где: Физтех Гараж
🕑Когда: 4 марта, 18:40-20:30

Приходите!

Социологи любят говорить, что они всегда в поле.

А что происходит, когда поле - это вуз, в котором исследователь работает и из которого в принципе не выходит? Когда исследователь изучает опыт своих коллег и сам себе становится информантом?

Этими и другими вопросами задавались сотрудники лаборатории Ирина Антощук и Илья Захаров в своём докладе «(Дис)балансы дистанции: дилеммы и уязвимости инсайдерских организационных исследований университета» на конференции молодых учёных «Векторы» в Шанинке.

Рефлексируя о своём опыте в рамках исследования "Физтех глазами физтехов: сотрудники", они обнаружили, что не только собирают новые интересные данные и строят комплексную картину внутриорганизационной жизни, но устанавливают, углубляют или переформатируют отношения с другими людьми, а также меняются сами, пересобирая конфигурации инсайдерских и аутсайдерских позиций.

Оставайтесь на связи — в ближайшее время нас ждёт ещё больше новых событий 😉

Хотим поговорить с тобой про Скат 🫢

Студент нашей базовой кафедры проводит исследование о списывании как культурной практике на Физтехе, и ему нужны информанты. Интервью пройдет в онлайн формате в любое удобное для вас время и займет около 60 минут. Вся полученная информация будет представлена в исследовании анонимно. Опыт списывания не требуется 😉

🫵Ты идеально подойдешь, если ты сейчас студент или выпускник бакалавриата МФТИ, продолживший обучение у нас в магистратуре. Если стало интересно - заполняй форму и мы свяжемся с тобой!

Почему люди идут в науку? Образы науки и биографические решения

Многие студенты приходят на Физтех, чтобы заниматься научной работой. Но почему люди идут в науку и как они это объясняют? На семинаре мы обсудим «большие истории» и культурные представления о науке, через которые люди осмысляют свой путь: наука как поиск истины, преодоление трудностей, пространство творчества и свободы. Исследование основано на биографических интервью с учеными, студентами и популяризаторами науки в Новосибирском Академгородке. Мы разберем, какие образы науки живут в этом сообществе, как культурные нарративы воспроизводятся в исследовательском университете и как они влияют личный выбор и важные биографические решения.

🎓: Ксения Романенко, кандидат наук, доцент, Институт образования НИУ ВШЭ
📍: Физтех.Гараж
🕑: 13 мая, 18:30-20:30