✍ Сергей Кравцов принял участие в памятном мероприятии в честь учителя ОБЖ Геннадия Старунова

В Школе имени Маршала В.И. Чуйкова прошла памятная встреча, посвящённая учителю ОБЖ Геннадию Старунову, погибшему в ходе специальной военной операции.

«Геннадий Владимирович был отличным учителем, защитником и человеком с большой буквы. Уверен, вы, его ученики, всегда будете его помнить и равняться на него. Геннадий Владимирович защищал свою Родину, он защищал вас. Отдельно благодарю Елену Геннадьевну за воспитание сына, настоящего героя», — сказал Сергей Кравцов.

🔴 В ходе памятного мероприятия глава Минпросвещения России вместе с генерал-майором Михаилом Семичисловым, начальником центра боевого управления Национального центра управления обороной Минобороны России, передал маме учителя, Елене Старуновой, государственную награду — орден Мужества.

Кроме того, Сергей Кравцов представил книгу «Чувствовать кожей» Геннадия Старунова, в неё вошли фронтовые заметки учителя. Издание пополнит фонд школьного музея.

Участниками церемонии стали коллеги учителя, сотрудники школы, ученики и выпускники. В память о Геннадии Старунове мероприятие завершила посадка «Дерева Героя», к которой присоединились министр просвещения РФ, начальник центра боевого управления Национального центра управления обороной Минобороны России и мама героя.

✏️ Геннадий Старунов — первый учитель ОБЖ, победивший в конкурсе «Учитель года Москвы», лауреат конкурса «Учитель года России — 2022», автор проекта «ОБЖ не за партами», который не имеет аналогов в России.

На уроках педагог вместе с учениками моделировал реальные ситуации и рассказывал, как необходимо поступать. Учитель ОБЖ — финалист конкурса «ТопБЛОГ», победитель премии Российского общества «Знание» 2022 года в номинации «За просветительскую деятельность в школе».

В ноябре 2022 года находился на специальной военной операции. В зоне боевых действий был на связи с коллегами и учениками, продолжал просветительскую деятельность. Героически погиб, защищая Родину.

#Новости_МП

📖 Сергей Кравцов предложил ввести номинацию в честь погибшего на СВО учителя ОБЖ в конкурсе «Учитель года России»

«Проведение профессиональных конкурсов крайне важно для всей системы образования. По итогам последней приемной кампании педагогическое направление на третьем месте по популярности. В этом году рекордный конкурс – 12 человек на место. В профессиональных конкурсах также молодеет состав участников. Это важная позитивная тенденция. Профессиональные конкурсы постоянно развиваются, мы проводим второй тур финальных испытаний для лауреатов четырех состязаний», – сказал Сергей Кравцов. 

Министр просвещения РФ сообщил, что во Всероссийском профессиональном конкурсе «Учитель года России» со следующего года планируется учредить специальную номинацию в память о Геннадии Старунове, учителе основ безопасности жизнедеятельности, работавшем в московской школе им. Маршала В.И. Чуйкова и ставшем лауреатом конкурса «Учитель года России» в 2022 году.

✈️ В номинации «Высота педагогического подвига» предлагается оценивать эссе, видеоэссе и стихотворения, рассказывающие о героях, в том числе педагогах, демонстрирующих мужество перед лицом опасности и ставших образцом благородства и отваги для подрастающего поколения.

В ходе встречи глава ведомства обсудил с лауреатами конкурсов интересующие их вопросы о развитии системы образования. Сергей Кравцов рассказал о подготовке государственных учебников, так, в настоящее время создана линейка учебников по истории, на завершающей стадии находится учебник по обществознанию, продолжается работа над едиными учебниками по другим предметам. 

✏️ Темой обсуждения стали также изменения, установленные приказом № 704, в том числе качающиеся введения поурочного планирования, нормирования домашних заданий.

Виктор Садовничий подчеркнул, что для него большая честь ежегодно видеть и общаться с лучшими учителями страны. Он обратил внимание, что победители конкурса традиционно получают всероссийскую известность.

#Новости_МП

🇷🇺 Подписаться в MAX

❤️ Защитники наследия: педагоги, которые наполняют сердца детей любовью к культуре

В рубрике #ЛицаПросвещения расскажем о том, как педагоги становятся защитниками национальных традиций и языка и активно прививают детям любовь к своей малой родине.

📌 Педагог допобразования элистинского детского сада № 24 Екатерина Балакаева отмечает, что мастерство учителя заключается в том, чтобы сделать изучение родного слова не скучной обязанностью, а увлекательным путешествием. В своей работе она применяет сказочно-игровой подход — авторскую методику организации занятий по калмыцкому языку с детьми 2–4 лет.

«В основу сюжета занятий по калмыцкому языку берутся сказки, в ходе изложения которых вносятся лексические единицы, жанры устного народного творчества. В сказочном изложении материала дети запоминают его за счёт многократного повторения вместе с героями сказок, используя приёмы перевоплощения с помощью интонационной выразительности голоса, эмоций, движений, музыки, игры», — рассказывает педагог.

Учитель калмыцкого языка — это хранитель уникального голоса степей, тот, кто помогает детям услышать культурное наследие в каждом слове и почувствовать величие родной земли. Потому элементы народной культуры всецело принизывают каждое занятие:

🔹музей традиционного бытования калмыцкого народа, где дети получают первое представление об истории своего края и образе жизни предков;
🔹проведение занятий с учётом народных традиций на традиционных подушках — ширдыках;
🔹активное использование малых жанров устного народного творчества и др.

Педагоги играют ключевую роль в сохранении родного языка — носителя культурных традиций, истории и социальной идентичности народа. Он соединяет поколения и служит основой для передачи знаний и ценностей.

#БУН2025 #Педагоги

🇷🇺 Подписаться в MAX