#эко_события | Собеседование на экологические знания с выпускниками 4-го класса 🎓

Почти как наше «Интервью с выпускными», только в этот раз - четвероклассники!

В пятницу, 17 мая Горный университет посетили юные экологи, ученики 4 класса школы №334.

Скоро ребятам предстоит обучение в средней школе и поступление в 5 экологический класс!

Наши активисты и без пяти минут выпускники бакалавриата кафедры геоэкологии, студенты группы ИЗБ-20, провели для ребят собеседование на экологические знания. По итогам собеседования проводится поступление в 5 класс.

«Нам было очень приятно общаться с ребятами, они знают намного больше, чем мы ожидали! Очень надеемся, что они сохранят свое желание заботиться о природе и в будущем смогут воплотить масштабные проекты», - поделилась своими впечатлениями Ксения Антохина.

#эко_события | Дружеское напоминание о фотоконкурсе 🫶

До окончания приема работ на фотоконкурс от НО «Эколог» осталось меньше двух недель 😱

А до лета, кстати, еще меньше! И нет, мы не решили поделиться с вами обоями для рабочего стола, это работы наших участников! 😱

Если ты еще не отправил нам свою работу, то скорее переходи на этот пост, заполняй анкету и загружай свои фотографии и видео! 📸Возможно именно они станут победителем конкурса 🏆

И, пользуясь случаем, отвечаем на самый популярный вопрос: количество работ от одного участника по всем направлениям не ограничено 💥

Мы смотрим все ваши фотографии и видео, вместе с вами восхищаемся красой природы, гордимся вами и нашей профессией! Ваш «Эколог»💚

#эко_миф | Ты эколог? Мусор собираешь? 🤔

Как часто вы слышите подобные вопросы, когда говорите, что вы - эколог? Мы - очень часто! 😒

Поэтому заключительный пост нашей рубрики в этом семестре мы решили посвятить самому распространенному мифу: чем же все-таки занимается эколог?

В последнее время очень активно обсуждается работа экологов в связи с мировой повесткой. Со всех сторон трубят о глобальном потеплении, перенаселении и увеличении пластиковых отходов, но какую роль во всем этом играет специалист-эколог? Давайте разбираться 👐🏻

Наиболее популярный миф о работе эколога напрямую касается его сферы деятельности. Многие считают, что специалисты в данной области только и делают, что бегают по лесам с огромными мешками и собирают мусор ✨

Как вы уже могли догадаться, это далеко не так! Работа эколога подразумевает разные виды деятельности.

1️⃣ Научный сотрудник - работа в лаборатории; проведение экспериментов; мониторинг состояния почв, воды и воздуха.

2️⃣ Эколог на предприятии - ведение отчетности предприятия по отходам, выбросам и сбросам; производственный экологический контроль; разработка мероприятий по охране окружающей среды.

3️⃣ Экопросвещение - образовательная работа населения о проблемах окружающей среды и способах их решения.

4️⃣ Экоконсалтинг - разработка и сопровождение экологической политики компании.

5️⃣ Государственная служба - сотрудник ООПТ, Минприроды, Росприроднадзора.

И это далеко не все! А вот помочь окружающей среде способен каждый из нас, даже если он не имеет образования в данной области 🌿

🟢Для этого достаточно начать сортировать отходы и правильно их утилизировать, выходить на уборки, соблюдать минимальные правила бережного отношения к планете.

Мы были для тебя полезны?
❤️Даа!! Я узнал много нового!
🐳 Все знал. Проверил и закрепил свои знания в экологии!

#эко_события | Лекция «Экологический мониторинг на арктическом шельфе» от сотрудников «Газпром нефть шельфа»
 
На кафедре геоэкологии прошла лекция «Экологический мониторинг на арктическом шельфе» от компании «Газпром нефть шельф». Докладчиком выступила Надежда Швечкова, руководитель направления по охране окружающей среды, выпускница Горного университета.
 
Особое внимание в своем выступлении она уделила природоохранным технологиям, применяемым на производственных объектах предприятия, проведению экологических мониторингов в море, а также современному оборудованию, которое помогает экологам в повседневной работе.
 
Основные запоминающиеся моменты:
 
🔵 Комплекс работ по отбору проб стараются сделать максимально эффективным – комбинируют процессы для сокращения времени пребывания на станциях.
 
🔵 Ключевыми инструментами контроля за состоянием экосистемы можно считать отбор проб морской воды, донных отложений и гидробиологических сообществ, а также исследования ихтиофауны и наблюдения за птицами и морскими млекопитающими.
 
🔵 Авиаисследования – эффективный метод учета численности моржей, нерп и птиц особенно в труднодоступных районах.
 
Впечатлениями о лекции поделились студенты ИЗБ-21:
 

🎤 Романова Анастасия: «Благодаря практике мы уже знакомы с основными способами отбора проб воды, но на лекции некоторые из них были рассмотрены подробнее, приведены видео самих процессов. Теперь буду знать, что крепление «букета» из батометров называется розетта».

 

🎤 Цыплякова Ксения: «Подача материала была разноплановой: помимо реальных примеров можно было бы полистать экологический атлас и отсканировать QR-коды

с коммуникационными проектами

«Газпром нефть шельфа». Мне очень запомнился фильм

«Земля моржей»

,

планирую посмотреть в свободное время».

 

🎤 Чекура Анастасия: «Особенно понравилось, что спикер рассказывал все как есть, показывал видеоматериалы. А экологический атлас – просто восторг! Желание работать в компании только увеличилось».

 
💚 Мы благодарим наших гостей за интересную встречу и будем рады увидеться снова! 💚

#эко_события | 🟣🟣🟣🟣🟣🟣 🟣🟣🟣🟣🟣 🟣🟣🟣🟣

🔵 18 мая 2024 года на острове Котлин прошла 11 международная экологическая акция «Чистый Берег». Команда из наших студентов совместно с ребятами из других вузов приняла участие в этом мероприятии.

🌊 Тематикой этого года стали моря мира, и наша команда была представителем Охотского моря!

На свежем воздухе сначала прошла музыкальная зарядка, а после нее начался квест 🔎Станции были посвящены проблемам экологии водных объектов. В интерактивно-развлекательной форме студенты проверяли свои знания и расширяли кругозор.

После завершения квеста началась главная часть - уборка мусора на прибрежных территориях. Сортируя отходы, команды отлично справились с заданием ✔️

Все превосходно провели время и помогли природе! А как это было, смотри в наших фотокарточках и в новом видео 💚