▌ 📚 Поддержите сахалинца в конкурсе «Будущее библиотек»!

🔥 Сахалинская областная универсальная научная библиотека участвует во Всероссийском конкурсе «Будущее библиотек». Наш регион представляет талантливый специалист — Конченко Кирилл, номинированный в категории «Командный лидер».

Почему важно ваше участие?
Поддерживая Кирилла, мы способствуем развитию инноваций и новых подходов в библиотечном деле нашей области.

⭐ Как проголосовать?
1. Перейти по ссылке: https://future.library.ru/vote.php
2. Выбрать категорию «Командный лидер»
3. Поставить отметку напротив имени Конченко Кирилл — Сахалинская область - проголосовать!

🏆 Ваш голос имеет значение!

🗓 Голосование пройдет с 8 по 14 октября. Участвуйте сами и приглашайте друзей поддержать Кирилла!

📖 Сахалинская областная детская библиотека дала старт новому проекту «Бережливый ученик». Проект направлен на воспитание у детей бережного отношения ко всему, что их окружает – к природе, вещам, времени, знаниям и человеческому труду. Через игру, творчество и знакомство с любимыми героями детской литературы ребята учатся понимать, что бережливость – это не просто аккуратность, а важная жизненная привычка, которая помогает быть ответственным, добрым и внимательным человеком.

Первое мероприятие для учащихся 3-го класса средней образовательной школы № 6 прошло в форме интерактивного занятия «Литературный маршрут к бережливости», где каждый этап был связан с известными произведениями детской классики: «Волшебное слово» Валентины Осеевой, «Что любит Мишка» Виктора Драгунского, «Федорино горе» Корнея Чуковского, «Сказка о потерянном времени» Евгения Шварца.

Участники обсуждали поступки героев, выполняли игровые задания, искали скрытые «сокровища порядка» и открывали для себя, что бережливость проявляется в самых разных мелочах – от умения не терять вещи до заботы о ближних и уважения к чужому труду.

В конце встречи каждый ученик получил личный дневник «Мои шаги к бережливости», где записал свои принципы: ценить время; поддерживать порядок; уважать труд других; сохранять доброту и внимание к миру вокруг.

Первое занятие показало: быть бережливым – значит не скучно экономить, а жить разумно, с добротой и уважением к окружающему миру.

Проект «Бережливый ученик» стал частью работы библиотеки по поддержке региональной программы «Бережливый регион», которая направлена на развитие культуры бережливого мышления и рационального подхода к труду и ресурсам. Важно, чтобы эти ценности формировались с детства – через добрые книги, совместные обсуждения и творческие задания.

Подробнее читайте на сайте: https://clck.ru/3PejGh