Попробовал спать с берушами 🛌
Метаисследование говорит о том, что использование маски и беруш координально улучшает качество сна (размер эффекта 2.06), использование одной маски также имеет значительный эффект (1.56), но вот при использование одних только беруш эффект практически не наблюдается (0.07).
Маску для сна я давно использовал, но сейчас решил попробовать и уши себе затыкать.
В ходе эксперимента была выявлена серьёзная проблема - просыпаюсь я всегда без беруш, иногда лишь в одной.
Метаисследование говорит о том, что использование маски и беруш координально улучшает качество сна (размер эффекта 2.06), использование одной маски также имеет значительный эффект (1.56), но вот при использование одних только беруш эффект практически не наблюдается (0.07).
Маску для сна я давно использовал, но сейчас решил попробовать и уши себе затыкать.
В ходе эксперимента была выявлена серьёзная проблема - просыпаюсь я всегда без беруш, иногда лишь в одной.
🤯2❤1
Наличие высшей нервной системы помогает или мешает человеку договариваться?
Под договариваться я подразумеваю умение находить компромисс, выходить на взаимовыгодные отношения
Под договариваться я подразумеваю умение находить компромисс, выходить на взаимовыгодные отношения
Anonymous Poll
63%
Скорее помогает
38%
Скорее мешает
🤔2
Презентую вам мой новый лонгрид на тему удивительных, на мой взгляд, связей между разными видами 🪸🐠
Муравьи-фермеры, пауко-лягушачья братва, жучье такси, скандалы, интриги, расследования и многое другое сегодня в программе 🚕🐛
⚠️арахнофобы, в посте есть одна картинка тарантула⚠️
Муравьи-фермеры, пауко-лягушачья братва, жучье такси, скандалы, интриги, расследования и многое другое сегодня в программе 🚕🐛
⚠️арахнофобы, в посте есть одна картинка тарантула⚠️
Teletype
Самые удивительные виды симбиоза
Существуют разные формы сосуществования: виды могут игнорировать друг друга, конкурировать между собой или один даже может охотится...
❤🔥3
mhisly
Попробовал спать с берушами 🛌 Метаисследование говорит о том, что использование маски и беруш координально улучшает качество сна (размер эффекта 2.06), использование одной маски также имеет значительный эффект (1.56), но вот при использование одних только…
Беруши всё
Когда я в первый раз попробовал надеть беруши, я задался вопросом, а нет ли каких-то побочных эффектов, может от долгого ношения они мне расширят ушную раковину, раздвинут черепную коробку, мозг расширится, импульсы от одного нейрона до другого начнут идти дольше и я стану вообще тормозом. О таком, конечно, хотелось бы узнать заранее, поэтому я изучил вопрос.
Кожа в ушах, как и во всём нашем организме, постепенно отмирает. Но если кожа с тела просто опадает, то у кожи внутри уха такой возможности нет.
Чтобы кожа извлекалась из ушных каналов, у человека в ушах выделяется вещество - ушная сера, которая собирает отмершую кожу и другой мусор в один "комок", который выводится из уха.
Проблема в том, что постоянное использование беруш способствует более интенсивному выделению ушной серы, которая начинает уплотнятся, и даже создает ушную пробку.
Этот момент вполне решается регулярным уходом и мытьём беруш, но далеко не все виды беруш хорошо моются, пенные же беруши и вовсе считаются одноразовыми.
Также проблемой может стать и привыкание, когда от постоянного ношения беруш вы больше не сможете спать без них, и любой самый тихий шум будет мешать вам.
Поэтому всем рекомендуется использовать ушные затычки опционально, а не на регулярной основе.
Когда я в первый раз попробовал надеть беруши, я задался вопросом, а нет ли каких-то побочных эффектов, может от долгого ношения они мне расширят ушную раковину, раздвинут черепную коробку, мозг расширится, импульсы от одного нейрона до другого начнут идти дольше и я стану вообще тормозом. О таком, конечно, хотелось бы узнать заранее, поэтому я изучил вопрос.
Кожа в ушах, как и во всём нашем организме, постепенно отмирает. Но если кожа с тела просто опадает, то у кожи внутри уха такой возможности нет.
Чтобы кожа извлекалась из ушных каналов, у человека в ушах выделяется вещество - ушная сера, которая собирает отмершую кожу и другой мусор в один "комок", который выводится из уха.
Проблема в том, что постоянное использование беруш способствует более интенсивному выделению ушной серы, которая начинает уплотнятся, и даже создает ушную пробку.
Этот момент вполне решается регулярным уходом и мытьём беруш, но далеко не все виды беруш хорошо моются, пенные же беруши и вовсе считаются одноразовыми.
Также проблемой может стать и привыкание, когда от постоянного ношения беруш вы больше не сможете спать без них, и любой самый тихий шум будет мешать вам.
Поэтому всем рекомендуется использовать ушные затычки опционально, а не на регулярной основе.
🤯6
Как слушать и не осуждать?
Бизнес-консультант - Питер Брегнан - пишет о том, что неуверенность в себе часто рождается из неумения быть НЕ значимым для других людей.
Проявить себя и как-то продемонстрировать свою экспертность это нормальное желание, но нужно уметь не стремиться к тому, чтобы обладать значимостью в глазах других.
Это желание часто проявляется в общении, когда человек вместо того, чтобы выслушать, пытается дать совет, научить жить или высказать своё экспертное мнение, хотя его никто не просил об этом.
Не стараться доказать значимость сложно, но прелесть того, что ты не значим для людей в том, что ты действительно свободен. Ты можешь рисковать, делать то, что ты хочешь, потому что ты не отвечаешь за этих людей, ты не значим для них.
Старайтесь наблюдать за тем, как проходит ваш диалог, чтобы вы общались ради общения, а не чтобы продемонстрировать свою значимость.
"Создайте что-то красивое, но не показывайте никому. Найдите что-то красивое, к созданию чего вы не имеете отношения."
Питер Брегман - эмоциональная смелость
Бизнес-консультант - Питер Брегнан - пишет о том, что неуверенность в себе часто рождается из неумения быть НЕ значимым для других людей.
Проявить себя и как-то продемонстрировать свою экспертность это нормальное желание, но нужно уметь не стремиться к тому, чтобы обладать значимостью в глазах других.
Это желание часто проявляется в общении, когда человек вместо того, чтобы выслушать, пытается дать совет, научить жить или высказать своё экспертное мнение, хотя его никто не просил об этом.
Не стараться доказать значимость сложно, но прелесть того, что ты не значим для людей в том, что ты действительно свободен. Ты можешь рисковать, делать то, что ты хочешь, потому что ты не отвечаешь за этих людей, ты не значим для них.
Старайтесь наблюдать за тем, как проходит ваш диалог, чтобы вы общались ради общения, а не чтобы продемонстрировать свою значимость.
"Создайте что-то красивое, но не показывайте никому. Найдите что-то красивое, к созданию чего вы не имеете отношения."
Питер Брегман - эмоциональная смелость
❤3
Кто же все-таки пишет историю?
Михаил Родин говорит о том, что любая школьная история это не про науку, это не про то, чтобы научить человека анализировать исторические события, дать ему понимание того, как работает этот мир. Школьная история это про создания гражданина конкретной страны. Она зачастую не врёт, просто, выбирая подходящие исторические факты, создаёт необходимый нарратив.
Мне всегда казалось странным преподавание истории из-за того, что её, как я считал, пишут победители, но Михаил Родин говорит о том, что это не так, исторические факты остаются фактами, просто победители выбирают в каком ключе их преподносить школьникам, как создать необходимый нарратив. Историк говорит о том, что это повсеместное явление и это нормально, сложно научит науке истории, когда школьнику ещё нужно сделать и химию, и алгебру, слишком обширное знание. 11 лет хватит только на то, чтобы рассказать детям о том, как обывателям нужно смотреть на исторические факты.
Но историк - Тамара Эйдельман - оценивая школьное историческое образование в России, говорит о том, что в России на уроках истории зачастую делается уклон в анализ и положительную или отрицательную оценку фактов прошлого т.е. школьникам даётся какой-то источник и возможность оценить событие.
А в американских учебниках, со слов Эйдельман, более распространена практика, когда в учебнике даётся целый ряд источников, которые могут противоречить друг другу в окраске событий, и от учеников уже требуется не оценить событие или причиноследственные связи, а понять, где в этом всём исторические факты, а где личное мнение того, кто их писал.
Единственное, что Тамара в своём примере использовала часть американской программы, где оценивалась советская власть, наверное, легко давать возможность широко взглянуть на действия другой страны.
Михаил Родин, разграничивая историю-науку и историю-пропаганду, говорит о том, что история переходит из статуса науки в статус пропаганды в тот момент, когда какими-то историческими фактами люди начинают оправдывать свои нынешние действия.
Меня удивила банальность мысли о том, что если что-то было 250 лет назад, то оно было тогда, сейчас же вообще другой мир, другие страны и люди.
Тот, кто управляет прошлым, управляет будущим. Тот, кто управляет настоящим, управляет прошлым.
1984 - Джордж Оруэлл
Михаил Родин говорит о том, что любая школьная история это не про науку, это не про то, чтобы научить человека анализировать исторические события, дать ему понимание того, как работает этот мир. Школьная история это про создания гражданина конкретной страны. Она зачастую не врёт, просто, выбирая подходящие исторические факты, создаёт необходимый нарратив.
Мне всегда казалось странным преподавание истории из-за того, что её, как я считал, пишут победители, но Михаил Родин говорит о том, что это не так, исторические факты остаются фактами, просто победители выбирают в каком ключе их преподносить школьникам, как создать необходимый нарратив. Историк говорит о том, что это повсеместное явление и это нормально, сложно научит науке истории, когда школьнику ещё нужно сделать и химию, и алгебру, слишком обширное знание. 11 лет хватит только на то, чтобы рассказать детям о том, как обывателям нужно смотреть на исторические факты.
Но историк - Тамара Эйдельман - оценивая школьное историческое образование в России, говорит о том, что в России на уроках истории зачастую делается уклон в анализ и положительную или отрицательную оценку фактов прошлого т.е. школьникам даётся какой-то источник и возможность оценить событие.
А в американских учебниках, со слов Эйдельман, более распространена практика, когда в учебнике даётся целый ряд источников, которые могут противоречить друг другу в окраске событий, и от учеников уже требуется не оценить событие или причиноследственные связи, а понять, где в этом всём исторические факты, а где личное мнение того, кто их писал.
Единственное, что Тамара в своём примере использовала часть американской программы, где оценивалась советская власть, наверное, легко давать возможность широко взглянуть на действия другой страны.
Михаил Родин, разграничивая историю-науку и историю-пропаганду, говорит о том, что история переходит из статуса науки в статус пропаганды в тот момент, когда какими-то историческими фактами люди начинают оправдывать свои нынешние действия.
Меня удивила банальность мысли о том, что если что-то было 250 лет назад, то оно было тогда, сейчас же вообще другой мир, другие страны и люди.
Тот, кто управляет прошлым, управляет будущим. Тот, кто управляет настоящим, управляет прошлым.
1984 - Джордж Оруэлл
❤1
Ничего не предвещало беды, кружка чая была полна и стол не бедствовал, но тут в окно врывается давно знакомый кот с чем-то в зубах, чем-то живым в зубах. В ходе погони удалось выяснить, что серый валенок принёс домой голубя, живого голубя. Кот по своей домашней натуре или большому уважению к хозяину не стал устраивать баталий за честно заработанную им добычу и спокойной расстался с птичкой, которую я отнёс на подоконник. У неё были бело-рыжие перья и осмысленный взгляд, за свою не долгую жизнь она уже пережила такое, что другим, может, за всю голубиную жизнь и не придётся, выглядела она плохо, шея и бока были лысыми, может лешай или генетическое что-то, не знаю, но из рук она не вырывалась, может, от слабости или сильного смирения с происходящим. Начинаешь легче относится к жизни, когда был на пёрышке от смерти. Так с мисочкой еды и воды птичка проседела на подоконнике около получаса, пока кот смотрел на неё сквозь стекло и неистово возмущался, пришлось даже закрыть его в ванной. Настроение у голубки явно не было, она не ела, не пила, сидела с грустным видом и периодически прикрывала глазки. Этот депрессивный, но умный, уже готовый погрузиться в ужасы агонии или спокойно умереть взгляд меня совершенно не устраивал. Я редко видел голубей в своём районе, но оделся и отправился на поиски сородичей доходяги. Обошёл дом по кругу и обнаружил недалеко, на крыше машины, точно такого же немного лысого в районах шеи черного голубя, они были очень похожи, я не сомневался в их родстве или по крайней мере братству по генетическому несчастью. Я сказал чёрному никуда не уходить и сразу побежал к подоконнику, голубка сначала малость вспылила, окрапив моё лицо водой из миски, которую я же ей и поставил, но в ходе не долгой дискуссии без сопративлений далась в руки. Я отнес своего голубя в компанию ему подобных, положил на крышу машины, и оставил их двоих наедине. Надеюсь, утром хозяин машины не обнаружит ничего навеивающего тоску на крыше, а голубки вдвоём проживут счастливую, полную, шестилетнюю голубиную жизнь. Едиснвтенное напутсвтие - пусть лучше рожают от голубя-донора с доминантным геном нормального оперения.
❤3🤯1
mhisly
Photo
Спасибо за лайки, подписчики. Мне интересно, вы все поняли отсылку на матрицу или я в целом могу любой бред писать, вы подумаете, ну, наверное, это метаотсылка. Я просто живу исходя из того, что вы все всё понимаете, но периодически сталкиваюсь, как мне кажется, с суровой реальностью, где вы вообще ничего не понимаете и для вас в моих постах уровень осмысленности не упадёт если я его раза 3 туда назад в гугл переводчике перегоню. Мнения.
🤔2🆒2
mhisly
Ничего не предвещало беды, кружка чая была полна и стол не бедствовал, но тут в окно врывается давно знакомый кот с чем-то в зубах, чем-то живым в зубах. В ходе погони удалось выяснить, что серый валенок принёс домой голубя, живого голубя. Кот по своей домашней…
Кстати, спасибо за фидбэк под постом про голубей, не помню почему не ответил сразу, там учёба началась. Мне очень приятно, я рад, что вам понравилось. Вообще мне малость (многость) кринжово такое писать, потому что мне кажется, что в вопросах художественной писанины я полная бездарность, которая прикрывается за знанием каких-то устаревших, высокопарных слов. По сути, это нельзя назвать графоманством, и на том спасибо, потому что слова здесь используются со, свойственной всему творчеству, конкретной и утилитарной, функцией - передать эмоции и чувства. Это успокаивает. Но в остальном эаэаээ
❤5
Собака. Меркантильная в своих желаниях особа. Глаза то ли добрые, то ли глупые, но явно улыбаются всем прохожим. Общаться со мной начала чисто из-за денег, хотела съесть мою слойку с сыром, мне пришлось поделиться.
После трапезы я с удивлением обнаружил, что собака то предоставлена исключительно сама себе, подходит к разным людям, гладиться, но никто из этих людей лично её не знает.
Я минут 20 бегал за ней по парку, чтобы посмотреть медальон у неё на ошейнике и записать номер телефона оттуда. Собака в какой-то момент уже начала просто бегать от меня описывая кругами лавку нашего знакомства.
Когда я дрожащими руками, с помощью какой-то девушки, которая держала собаку, дописывал последнюю цифру номера, раздался голос.
Оказывается, хозяин собаки всё это время просто сидел в телефоне на соседней лавке. Меня поблагодарили за проявленную инициативу, а с собакой мы стали лучшими друзьями, я бы хотел сказать, но, на самом деле, я даже не запомнил её имя, вроде, что-то на Л
После трапезы я с удивлением обнаружил, что собака то предоставлена исключительно сама себе, подходит к разным людям, гладиться, но никто из этих людей лично её не знает.
Я минут 20 бегал за ней по парку, чтобы посмотреть медальон у неё на ошейнике и записать номер телефона оттуда. Собака в какой-то момент уже начала просто бегать от меня описывая кругами лавку нашего знакомства.
Когда я дрожащими руками, с помощью какой-то девушки, которая держала собаку, дописывал последнюю цифру номера, раздался голос.
Оказывается, хозяин собаки всё это время просто сидел в телефоне на соседней лавке. Меня поблагодарили за проявленную инициативу, а с собакой мы стали лучшими друзьями, я бы хотел сказать, но, на самом деле, я даже не запомнил её имя, вроде, что-то на Л
❤4
Помню, на ютубе видел короткометражку, где 2 гнома пробрались домой к очень красивой девушке, а когда она вернулась, спрятались под кровать. Так вот, когда девушка начала раздеваться, она с каждым снятым элементом одежды становилась всё менее красивой, менее конвенционально привлекательной.
Прямо как в тик токах, где азиатские девушки снимают с себя слои макияжа и накладные волосы, ресницы, патчи корректирующие форму лица...
Так вот, сегодня шёл на пары, смотрю, такая же картина, товарищ полицейский разделся и спит
Прямо как в тик токах, где азиатские девушки снимают с себя слои макияжа и накладные волосы, ресницы, патчи корректирующие форму лица...
Так вот, сегодня шёл на пары, смотрю, такая же картина, товарищ полицейский разделся и спит
❤3