Промежуточные итоги работы над созданием русскоязычного глоссария нейролингвистических терминов
Рабочая группа сотрудников Лингвистической лаборатории ФЛМК в составе научного руководителя подпроекта В.А.Иконниковой, доцента кафедры лингвистики и переводоведения ФЛМК Д.С.Маховикова и преподавателя кафедры английского языка в сфере юриспруденции А.С.Галюченко продолжает работу над пополнением глоссария по нейролингвистике на русском языке по заказу ЦНИ когнитивного потенциала. В 2025 году ведется работа над терминами, которые относятся к терминологической подсистеме «Айтрекинговый эксперимент» и сопровождает эксперименты, проводимые сотрудниками ЦНИ.
В 2025 году в создаваемый первый в своем роде русскоязычный глоссарий нейролингвистической терминологии были включены, обработаны и визуализированы 52 базовые лексические единицы. Особенности развития отечественной психолингвистики и зарубежной нейролингвистики в XX веке привели к хаотичному и стихийному смешению в современном научном отечественном использовании русскоязычной и заимствованной специальной лексики, затрудняющей профессиональную коммуникацию, описание экспериментов, а также формирование и структурирование научных концепций и методологии (модель и глоссарий терминологии нейролингвистики). Критериями отбора терминов для глоссария являлись объект исследования нейролингвистики, ее предмет и смежные области знания.
В этом году глоссарий пополнится еще 30 терминами, половина из которых уже обработаны терминографами. Для осуществления релевантной выборки терминов используются инструменты корпусной лингвистики и возможности текстовых нейросетей. Кроме этого, основой словника послужили термины, которые использовались коллегами из ЦНИ при выступлениях с докладами на заседании Центра нейролингвистических исследований когнитивного потенциала 15 октября 2024 г., на круглом столе «Нейролингвистика сегодня: достижения и перспективы» 1 ноября 2024 г. в рамках III Международной научно-практической конференции «Цифровые международные отношения 2024», рабочего визита сотрудников Центра нейролингвистических исследований в РУДН 22 ноября 2024 г., на Форуме «Язык. Культура. Перевод: от живой речи до цифровых моделей» 20–21 февраля 2025 г. и на заседании Центра нейролингвистических исследований когнитивного потенциала 26 февраля 2025 г. Продолжается работа над визуализацией логико-понятийной схемы глоссария. Глоссарий загружается в ТБД ЛингвоЛаб.
Рабочая группа сотрудников Лингвистической лаборатории ФЛМК в составе научного руководителя подпроекта В.А.Иконниковой, доцента кафедры лингвистики и переводоведения ФЛМК Д.С.Маховикова и преподавателя кафедры английского языка в сфере юриспруденции А.С.Галюченко продолжает работу над пополнением глоссария по нейролингвистике на русском языке по заказу ЦНИ когнитивного потенциала. В 2025 году ведется работа над терминами, которые относятся к терминологической подсистеме «Айтрекинговый эксперимент» и сопровождает эксперименты, проводимые сотрудниками ЦНИ.
В 2025 году в создаваемый первый в своем роде русскоязычный глоссарий нейролингвистической терминологии были включены, обработаны и визуализированы 52 базовые лексические единицы. Особенности развития отечественной психолингвистики и зарубежной нейролингвистики в XX веке привели к хаотичному и стихийному смешению в современном научном отечественном использовании русскоязычной и заимствованной специальной лексики, затрудняющей профессиональную коммуникацию, описание экспериментов, а также формирование и структурирование научных концепций и методологии (модель и глоссарий терминологии нейролингвистики). Критериями отбора терминов для глоссария являлись объект исследования нейролингвистики, ее предмет и смежные области знания.
В этом году глоссарий пополнится еще 30 терминами, половина из которых уже обработаны терминографами. Для осуществления релевантной выборки терминов используются инструменты корпусной лингвистики и возможности текстовых нейросетей. Кроме этого, основой словника послужили термины, которые использовались коллегами из ЦНИ при выступлениях с докладами на заседании Центра нейролингвистических исследований когнитивного потенциала 15 октября 2024 г., на круглом столе «Нейролингвистика сегодня: достижения и перспективы» 1 ноября 2024 г. в рамках III Международной научно-практической конференции «Цифровые международные отношения 2024», рабочего визита сотрудников Центра нейролингвистических исследований в РУДН 22 ноября 2024 г., на Форуме «Язык. Культура. Перевод: от живой речи до цифровых моделей» 20–21 февраля 2025 г. и на заседании Центра нейролингвистических исследований когнитивного потенциала 26 февраля 2025 г. Продолжается работа над визуализацией логико-понятийной схемы глоссария. Глоссарий загружается в ТБД ЛингвоЛаб.
Соревнования по стрельбе «День МГИМО»
В тире Спортцентра начались соревнования по стрельбе «День МГИМО» на призы ректора Университета, посвященные 80-летию Великой Победы.
В понедельник, в первый день соревнований были показаны результаты, которые, будем надеяться, станут ориентирами на следующие дни. А из показанного хочется отметить результат 11,9, показанный М.К.Кирсановой из Управления экономики. Остальные результаты пока, если так можно сказать, были «пристрелочными».
Приходите, участвуйте. Уверен, что главная интрига соревнований впереди.
В тире Спортцентра начались соревнования по стрельбе «День МГИМО» на призы ректора Университета, посвященные 80-летию Великой Победы.
В понедельник, в первый день соревнований были показаны результаты, которые, будем надеяться, станут ориентирами на следующие дни. А из показанного хочется отметить результат 11,9, показанный М.К.Кирсановой из Управления экономики. Остальные результаты пока, если так можно сказать, были «пристрелочными».
Приходите, участвуйте. Уверен, что главная интрига соревнований впереди.
Вышел №3/2025 «Московского журнала международного права»
Вышел в свет третий в этом году выпуск ежеквартального издания «Московский журнал международного права» (№3/2025), учредителем которого является МГИМО.
В выпуске опубликованы следующие научные статьи.
«Вопросы теории»:
• Геррейро А. Соответствуют ли «санкции» Европейского союза против России международному праву?
• Вылегжанин А.Н., Сигаури-Горский Е.Р. Роль научных исследований в кодификации и прогрессивном развитии международного права
«Международное экологическое право»:
• Абдуллин А.И., Валиуллина К.Б. Экологическая безопасность в системе национальной безопасности Российской Федерации: происхождение, развитие, современное состояние
«Международное морское право»:
• Буник И.В. Переговоры между Канадой и Соединенными Штатами Америки о границе в море Бофорта: актуальные международно-правовые вопросы
«Права человека»:
• Киселева Е.В., Шпаковский А.В. Ужесточение миграционной политики США в свете ее генезиса и международного права
• Алиев Д.М. Концепция целостности личности и нейроправа: обзор дискуссионных вопросов
• Жилкин А.С. Мониторинг соблюдения прав человека в рамках Всеобщей системы преференций Европейского союза
«Международное экономическое право»:
• Язбердиев И.М. Правовые механизмы рассмотрения споров по евразийским патентам: особенности регулирования и перспективы развития
Выпуск размещен на сайте журнала
Вышел в свет третий в этом году выпуск ежеквартального издания «Московский журнал международного права» (№3/2025), учредителем которого является МГИМО.
В выпуске опубликованы следующие научные статьи.
«Вопросы теории»:
• Геррейро А. Соответствуют ли «санкции» Европейского союза против России международному праву?
• Вылегжанин А.Н., Сигаури-Горский Е.Р. Роль научных исследований в кодификации и прогрессивном развитии международного права
«Международное экологическое право»:
• Абдуллин А.И., Валиуллина К.Б. Экологическая безопасность в системе национальной безопасности Российской Федерации: происхождение, развитие, современное состояние
«Международное морское право»:
• Буник И.В. Переговоры между Канадой и Соединенными Штатами Америки о границе в море Бофорта: актуальные международно-правовые вопросы
«Права человека»:
• Киселева Е.В., Шпаковский А.В. Ужесточение миграционной политики США в свете ее генезиса и международного права
• Алиев Д.М. Концепция целостности личности и нейроправа: обзор дискуссионных вопросов
• Жилкин А.С. Мониторинг соблюдения прав человека в рамках Всеобщей системы преференций Европейского союза
«Международное экономическое право»:
• Язбердиев И.М. Правовые механизмы рассмотрения споров по евразийским патентам: особенности регулирования и перспективы развития
Выпуск размещен на сайте журнала
«Мой путь в финтех» — И.Приданцев о выборе программы «Цифровые финансы»
Студент Факультета финансовой экономики Иван Приданцев рассказал о своем выборе программы магистратуры, о роли юридического образования в цифровой экономике и впечатлениях от первых недель обучения.
— Иван, расскажите немного о себе и о своем пути до поступления в магистратуру?
— Прежде всего, хотелось бы сказать, что очень рад поступлению на программу магистратуры «Цифровые финансы». После окончания школы я поступил на Международно-правовой факультет МГИМО-Одинцово и с самого начала обучения понимал, что влияние цифровой трансформации не только на будущее, но и на настоящее будет настолько сильным, что мне нужно создавать некий «фундамент», чтобы в дальнейшем развиваться в ногу с четвертой «Цифровой революцией». Именно поэтому в каждой из моих курсовых работ, а затем и выпускной квалификационной работе был сделан упор на цифровизацию современной законодательной базы.
— Как, на ваш взгляд, может пригодиться юридическое образование при изучении цифровых финансов?
— Продолжая предыдущую мысль, можно с уверенностью сказать, что в наше время, когда технологии стремительно внедряются в жизнь общества, необходимо не только осознавать, как эти нововведения могут быть использованы в будущем, но и регламентировать их текущее применение, создавая новую законодательную базу, которая бы регулировала вновь возникающие правоотношения. Так что мне кажется, что находясь на стыке между внедрением новых цифровых финансовых инструментов в систему отечественной экономики и обладая необходимыми знаниями в области юриспруденции, можно максимально эффективно работать на пользу нашей страны и укрепления ее позиций, в том числе на международной арене.
— Какие впечатления у вас от первых недель учебы в магистратуре — что удивило или запомнилось больше всего?
— Первый месяц обучения в магистратуре по программе «Цифровые финансы» ожидаемо является вводным для тех студентов, которые, как и я, не имеют экономического образования. Больше всего приятно удивил высокий уровень языковой подготовки у коллег, есть куда расти. Церемония вручения студенческих билетов прошла в достаточно торжественном формате, декан И.А.Гулиев и руководители программы Н.Г.Данилочкина и Ю.В.Дворникова рассказали о перспективах выпускников. Впечатления самые яркие.
— Какие ожидания у вас связаны с программой: чему хотелось бы научиться в первую очередь?
— Честно говоря, экономика в широком смысле всегда казалась чем-то безумно интересным, так что с нетерпением жду продолжения обучения и возможности получить знания по практическим дисциплинам, которыми богата программа обучения, чтобы в дальнейшем применять их в работе.
— Чем вы любите заниматься в свободное время, что помогает поддерживать баланс между интенсивной учебой и личной жизнью?
— Лично я предпочитаю активно проводить свободное время, с детства увлекаюсь футболом и в целом люблю спорт практически во всех его проявлениях. У меня гармонично получается умещать в своем графике учебу, спорт, игру на музыкальном инструменте и моделирование из Лего. В дальнейшем планирую пойти на стажировку, чтобы получить бесценный опыт работы по специальности, благо расписание занятий позволяет, и профессиональная занятость всячески поощряется руководством факультета.
— Опишите, пожалуйста, атмосферу магистратуры МГИМО.
— Атмосфера магистратуры МГИМО-Одинцово — всё для личностного и профессионального роста. Прекрасный и дружелюбный коллектив, преподаватели — высококлассные специалисты своей сферы деятельности. Созданы все условия, необходимы желание и трудолюбие.
Студент Факультета финансовой экономики Иван Приданцев рассказал о своем выборе программы магистратуры, о роли юридического образования в цифровой экономике и впечатлениях от первых недель обучения.
— Иван, расскажите немного о себе и о своем пути до поступления в магистратуру?
— Прежде всего, хотелось бы сказать, что очень рад поступлению на программу магистратуры «Цифровые финансы». После окончания школы я поступил на Международно-правовой факультет МГИМО-Одинцово и с самого начала обучения понимал, что влияние цифровой трансформации не только на будущее, но и на настоящее будет настолько сильным, что мне нужно создавать некий «фундамент», чтобы в дальнейшем развиваться в ногу с четвертой «Цифровой революцией». Именно поэтому в каждой из моих курсовых работ, а затем и выпускной квалификационной работе был сделан упор на цифровизацию современной законодательной базы.
— Как, на ваш взгляд, может пригодиться юридическое образование при изучении цифровых финансов?
— Продолжая предыдущую мысль, можно с уверенностью сказать, что в наше время, когда технологии стремительно внедряются в жизнь общества, необходимо не только осознавать, как эти нововведения могут быть использованы в будущем, но и регламентировать их текущее применение, создавая новую законодательную базу, которая бы регулировала вновь возникающие правоотношения. Так что мне кажется, что находясь на стыке между внедрением новых цифровых финансовых инструментов в систему отечественной экономики и обладая необходимыми знаниями в области юриспруденции, можно максимально эффективно работать на пользу нашей страны и укрепления ее позиций, в том числе на международной арене.
— Какие впечатления у вас от первых недель учебы в магистратуре — что удивило или запомнилось больше всего?
— Первый месяц обучения в магистратуре по программе «Цифровые финансы» ожидаемо является вводным для тех студентов, которые, как и я, не имеют экономического образования. Больше всего приятно удивил высокий уровень языковой подготовки у коллег, есть куда расти. Церемония вручения студенческих билетов прошла в достаточно торжественном формате, декан И.А.Гулиев и руководители программы Н.Г.Данилочкина и Ю.В.Дворникова рассказали о перспективах выпускников. Впечатления самые яркие.
— Какие ожидания у вас связаны с программой: чему хотелось бы научиться в первую очередь?
— Честно говоря, экономика в широком смысле всегда казалась чем-то безумно интересным, так что с нетерпением жду продолжения обучения и возможности получить знания по практическим дисциплинам, которыми богата программа обучения, чтобы в дальнейшем применять их в работе.
— Чем вы любите заниматься в свободное время, что помогает поддерживать баланс между интенсивной учебой и личной жизнью?
— Лично я предпочитаю активно проводить свободное время, с детства увлекаюсь футболом и в целом люблю спорт практически во всех его проявлениях. У меня гармонично получается умещать в своем графике учебу, спорт, игру на музыкальном инструменте и моделирование из Лего. В дальнейшем планирую пойти на стажировку, чтобы получить бесценный опыт работы по специальности, благо расписание занятий позволяет, и профессиональная занятость всячески поощряется руководством факультета.
— Опишите, пожалуйста, атмосферу магистратуры МГИМО.
— Атмосфера магистратуры МГИМО-Одинцово — всё для личностного и профессионального роста. Прекрасный и дружелюбный коллектив, преподаватели — высококлассные специалисты своей сферы деятельности. Созданы все условия, необходимы желание и трудолюбие.
Клуб иностранных абитуриентов МГИМО
МГИМО запускает новый проект для тех, кто хочет начать свой путь к глобальному влиянию еще со школьной скамьи.
Клуб иностранных абитуриентов МГИМО 2025/26 — Ваш первый шаг к карьере мирового масштаба.
Этот проект для Вас, если Вы:
• неравнодушны к тому, что происходит в мире, и мечтаете внести вклад в решение глобальных проблем современности: от военно-политических кризисов до вопросов ESG-повестки, от информационных войн до культуры «отмены» в сфере искусства;
• уже решили поступать в МГИМО или рассматриваете такую возможность;
• стремитесь расширить свой кругозор;
• хотите приобрести друзей-единомышленников со всего мира.
Вступив в Клуб, Вы получите:
• быстрые и понятные ответы на любые вопросы о поступлении;
• участие в специальных встречах и мероприятиях с ведущими преподавателями и экспертами МГИМО;
• полезные советы по подготовке к экзаменам;
• общение с кураторами из числа лучших студентов МГИМО, готовых поддержать Вас на каждом этапе поступления;
• возможность готовиться к поступлению вместе с мотивированными абитуриентами со всего мира и обрести друзей на всю жизнь.
Чтобы вступить в Клуб, заполните анкету. Координаторы свяжутся с вами в ближайшее время.
До встречи в команде будущих лидеров!
МГИМО запускает новый проект для тех, кто хочет начать свой путь к глобальному влиянию еще со школьной скамьи.
Клуб иностранных абитуриентов МГИМО 2025/26 — Ваш первый шаг к карьере мирового масштаба.
Этот проект для Вас, если Вы:
• неравнодушны к тому, что происходит в мире, и мечтаете внести вклад в решение глобальных проблем современности: от военно-политических кризисов до вопросов ESG-повестки, от информационных войн до культуры «отмены» в сфере искусства;
• уже решили поступать в МГИМО или рассматриваете такую возможность;
• стремитесь расширить свой кругозор;
• хотите приобрести друзей-единомышленников со всего мира.
Вступив в Клуб, Вы получите:
• быстрые и понятные ответы на любые вопросы о поступлении;
• участие в специальных встречах и мероприятиях с ведущими преподавателями и экспертами МГИМО;
• полезные советы по подготовке к экзаменам;
• общение с кураторами из числа лучших студентов МГИМО, готовых поддержать Вас на каждом этапе поступления;
• возможность готовиться к поступлению вместе с мотивированными абитуриентами со всего мира и обрести друзей на всю жизнь.
Чтобы вступить в Клуб, заполните анкету. Координаторы свяжутся с вами в ближайшее время.
До встречи в команде будущих лидеров!
Цифровая кафедра в МГИМО-Ташкент: стартовало обучение по программе «Управление цифровой трансформацией»
В сентябре слушатели Цифровой кафедры МГИМО приступили к обучению не только в Москве, но и в Ташкентском филиале университета. 80 студентов 3-го курса, обучающихся по направлениям «Юриспруденция» и «Бизнес-информатика», начали программу профессиональной переподготовки «Управление цифровой трансформацией».
Стратегическую значимость запуска программы на базе МГИМО-Ташкент прокомментировал проректор МГИМО по цифровой трансформации, руководитель Цифровой кафедры МГИМО Е.В.Погребняк: «Запуск программ Цифровой кафедры в Ташкенте — это логическое продолжение нашей стратегии по созданию международной экосистемы цифрового образования. Студенты получают не только актуальные компетенции в области управления цифровой трансформацией, но и возможность обменяться опытом с российскими коллегами в рамках единого образовательного пространства МГИМО».
Первым модулем обучения в рамках программы профессиональной переподготовки стал интенсив по управлению ИТ-проектами в кампусе школы цифровых технологий School 21 в Ташкенте. 6 октября студенты присоединились к осеннему семестру в Москве. Сейчас в московском кампусе «Школы 21» — школы цифровых технологий от Сбера — они завершают первый интенсив, а в ноябре им предстоит пройти обучение программированию на Python. Весенний семестр студенты завершат в Ташкенте и продолжат занятия в School 21.
Начальник учебно-методического отдела МГИМО-Ташкент А.У.Турсинбаев отметил: «Сотрудничество School 21 и Ташкентского филиала МГИМО открыло новые горизонты для студентов 3-го курса направлений „Бизнес-информатика“ и „Юриспруденция“. В рамках программы Цифровой кафедры они начали изучать актуальные компетенции в области управления цифровой трансформацией, что является важным шагом в подготовке специалистов, обладающих высокой цифровой грамотностью».
В текущем учебном году более 1800 студентов МГИМО из трех кампусов — на проспекте Вернадского, в Одинцове и Ташкенте — проходят обучение по одной из 10 программ профессиональной переподготовки. Программа сочетает несколько форматов: в современных кампусах «Школы 21» в Москве и School 21 в Ташкенте участники осваивают программирование на Python и управление проектами, а также выбирают дополнительные модули по бизнес-анализу, SQL, дизайну интерфейсов или технологиям искусственного интеллекта.
В рамках программ студенты изучают профильные дисциплины под руководством преподавателей МГИМО и экспертов-практиков от индустриальных партнеров в формате очных и гибридных занятий, мастер-классов и корпоративных визитов. Такой подход позволяет сформировать практические компетенции, востребованные на рынке труда.
В сентябре слушатели Цифровой кафедры МГИМО приступили к обучению не только в Москве, но и в Ташкентском филиале университета. 80 студентов 3-го курса, обучающихся по направлениям «Юриспруденция» и «Бизнес-информатика», начали программу профессиональной переподготовки «Управление цифровой трансформацией».
Стратегическую значимость запуска программы на базе МГИМО-Ташкент прокомментировал проректор МГИМО по цифровой трансформации, руководитель Цифровой кафедры МГИМО Е.В.Погребняк: «Запуск программ Цифровой кафедры в Ташкенте — это логическое продолжение нашей стратегии по созданию международной экосистемы цифрового образования. Студенты получают не только актуальные компетенции в области управления цифровой трансформацией, но и возможность обменяться опытом с российскими коллегами в рамках единого образовательного пространства МГИМО».
Первым модулем обучения в рамках программы профессиональной переподготовки стал интенсив по управлению ИТ-проектами в кампусе школы цифровых технологий School 21 в Ташкенте. 6 октября студенты присоединились к осеннему семестру в Москве. Сейчас в московском кампусе «Школы 21» — школы цифровых технологий от Сбера — они завершают первый интенсив, а в ноябре им предстоит пройти обучение программированию на Python. Весенний семестр студенты завершат в Ташкенте и продолжат занятия в School 21.
Начальник учебно-методического отдела МГИМО-Ташкент А.У.Турсинбаев отметил: «Сотрудничество School 21 и Ташкентского филиала МГИМО открыло новые горизонты для студентов 3-го курса направлений „Бизнес-информатика“ и „Юриспруденция“. В рамках программы Цифровой кафедры они начали изучать актуальные компетенции в области управления цифровой трансформацией, что является важным шагом в подготовке специалистов, обладающих высокой цифровой грамотностью».
В текущем учебном году более 1800 студентов МГИМО из трех кампусов — на проспекте Вернадского, в Одинцове и Ташкенте — проходят обучение по одной из 10 программ профессиональной переподготовки. Программа сочетает несколько форматов: в современных кампусах «Школы 21» в Москве и School 21 в Ташкенте участники осваивают программирование на Python и управление проектами, а также выбирают дополнительные модули по бизнес-анализу, SQL, дизайну интерфейсов или технологиям искусственного интеллекта.
В рамках программ студенты изучают профильные дисциплины под руководством преподавателей МГИМО и экспертов-практиков от индустриальных партнеров в формате очных и гибридных занятий, мастер-классов и корпоративных визитов. Такой подход позволяет сформировать практические компетенции, востребованные на рынке труда.
Соревнования по стрельбе «День МГИМО»
В тире Спортцентра продолжаются соревнования по стрельбе «День МГИМО» на призы ректора Университета, посвященные 80-летию Великой Победы.
Во вторник, традиционно дружно, участие в соревнованиях приняла команда Издательского дома МГИМО. Оценив нашу новинку в плане программы проведения соревнований, высказали одобрение. А новизна заключается в том, что на конце ствола оружия прикреплен датчик, который определяет мельчайшие колебания винтовки непосредственно перед выстрелом. По этим колебаниям и определяется победитель — то есть у кого эти колебания медленнее. Само же место условного попадания абсолютно не важно. Объяснить это сложно, а понять на слух практически невозможно. И, чтобы понять этот принцип, нужно прийти в тир и поучаствовать в соревнованиях. А Анастасия Гуляева (2 МО), поняв принцип, сегодня показала результат 10,9!
Уверен, что главная интрига соревнований еще впереди. Приходите, участвуйте!
В тире Спортцентра начались соревнования по стрельбе «День МГИМО» на призы ректора Университета, посвященные 80-летию Великой Победы.
В понедельник, в первый день соревнований были показаны результаты, которые, будем надеяться, станут ориентирами на следующие дни. А из показанного хочется отметить результат 11,9, показанный Н.К.Кирсановой из Управления экономики. Остальные результаты пока, если так можно сказать, были «пристрелочными».
Приходите, участвуйте. Уверен, что главная интрига соревнований впереди.
В тире Спортцентра продолжаются соревнования по стрельбе «День МГИМО» на призы ректора Университета, посвященные 80-летию Великой Победы.
Во вторник, традиционно дружно, участие в соревнованиях приняла команда Издательского дома МГИМО. Оценив нашу новинку в плане программы проведения соревнований, высказали одобрение. А новизна заключается в том, что на конце ствола оружия прикреплен датчик, который определяет мельчайшие колебания винтовки непосредственно перед выстрелом. По этим колебаниям и определяется победитель — то есть у кого эти колебания медленнее. Само же место условного попадания абсолютно не важно. Объяснить это сложно, а понять на слух практически невозможно. И, чтобы понять этот принцип, нужно прийти в тир и поучаствовать в соревнованиях. А Анастасия Гуляева (2 МО), поняв принцип, сегодня показала результат 10,9!
Уверен, что главная интрига соревнований еще впереди. Приходите, участвуйте!
В тире Спортцентра начались соревнования по стрельбе «День МГИМО» на призы ректора Университета, посвященные 80-летию Великой Победы.
В понедельник, в первый день соревнований были показаны результаты, которые, будем надеяться, станут ориентирами на следующие дни. А из показанного хочется отметить результат 11,9, показанный Н.К.Кирсановой из Управления экономики. Остальные результаты пока, если так можно сказать, были «пристрелочными».
Приходите, участвуйте. Уверен, что главная интрига соревнований впереди.
Дипломатический модуль: выступление директора ДВП МИД России А.Ю.Дробинина
8 октября в рамках Дипломатического модуля состоялась лекция директора Департамента внешнеполитического планирования (ДВП) МИД России А.Ю.Дробинина.
Модератором мероприятия выступил проректор по кадровой политике В.М.Морозов. Он представил гостя магистрантам как дипломата, имеющего большой опыт работы в Центральном аппарате МИД России и в российских загранучреждениях в таких странах, как США и Израиль. На встрече также присутствовала д-р ист. наук, профессор кафедры прикладного анализа международных проблем, заместитель директора ДВП МИД России М.С.Ходынская-Голенищева, курирующая в Департаменте такие направления, как связь с научной общественностью и политологическими центрами и обзор публикаций политологов.
В начале выступления А.Ю.Дробинин поприветствовал аудиторию и представил тему выступления «Приоритеты внешней политики России». Он отметил, что дипломатическая служба в Министерстве иностранных дел России является уникальной по своей специфике работой, требующей профессионализма сотрудников, знаний иностранных языков и умений. Он также рассказал о структуре МИД России, работе департаментов и функциях, которые возложены на подразделения. «Департаменты делятся на две категории: территориальные, работа которых связана с развитием отношений с зарубежными странами и объединениями, и функциональные, курирующие вопросы внешней деятельности Министерства», — пояснил он.
В ходе выступления Алексей Юрьевич подробно остановился на функционале Департамента и его особенностях. Дипломат сообщил, что ДВП осуществляет работу по нескольким направлениям. Так, по его словам, информационно-аналитическая деятельность включает в себя способность сотрудников Министерства давать оценку текущим событиям на международной арене, замечать новые факторы и тренды международной обстановки, которые имеют значение для страны, и умение правильно изложить и объяснить выявленные тенденции руководству. Дипломат также рассказал, что к этапам планирования Департамент относит сбор информации, анализ, прогнозирование, программирование и разработку программ по реализации задач внешней политики. Более того, взаимодействие с российским и иностранным научным экспертным сообществом является одним из важных направлений работы. А.Ю.Дробинин объяснил, что формирование и развитие устойчивых научных связей с экспертными организациями и институтами также необходимо для успешной реализации целей и задач, которые стоят перед Департаментом.
В завершение лекции Алексей Юрьевич поделился нюансами подготовки публичных выступлений министра, после чего ответил на многочисленные вопросы студентов, касающиеся особенностей планирования внешней политики Российской Федерации и организации участия в объединениях БРИКС.
8 октября в рамках Дипломатического модуля состоялась лекция директора Департамента внешнеполитического планирования (ДВП) МИД России А.Ю.Дробинина.
Модератором мероприятия выступил проректор по кадровой политике В.М.Морозов. Он представил гостя магистрантам как дипломата, имеющего большой опыт работы в Центральном аппарате МИД России и в российских загранучреждениях в таких странах, как США и Израиль. На встрече также присутствовала д-р ист. наук, профессор кафедры прикладного анализа международных проблем, заместитель директора ДВП МИД России М.С.Ходынская-Голенищева, курирующая в Департаменте такие направления, как связь с научной общественностью и политологическими центрами и обзор публикаций политологов.
В начале выступления А.Ю.Дробинин поприветствовал аудиторию и представил тему выступления «Приоритеты внешней политики России». Он отметил, что дипломатическая служба в Министерстве иностранных дел России является уникальной по своей специфике работой, требующей профессионализма сотрудников, знаний иностранных языков и умений. Он также рассказал о структуре МИД России, работе департаментов и функциях, которые возложены на подразделения. «Департаменты делятся на две категории: территориальные, работа которых связана с развитием отношений с зарубежными странами и объединениями, и функциональные, курирующие вопросы внешней деятельности Министерства», — пояснил он.
В ходе выступления Алексей Юрьевич подробно остановился на функционале Департамента и его особенностях. Дипломат сообщил, что ДВП осуществляет работу по нескольким направлениям. Так, по его словам, информационно-аналитическая деятельность включает в себя способность сотрудников Министерства давать оценку текущим событиям на международной арене, замечать новые факторы и тренды международной обстановки, которые имеют значение для страны, и умение правильно изложить и объяснить выявленные тенденции руководству. Дипломат также рассказал, что к этапам планирования Департамент относит сбор информации, анализ, прогнозирование, программирование и разработку программ по реализации задач внешней политики. Более того, взаимодействие с российским и иностранным научным экспертным сообществом является одним из важных направлений работы. А.Ю.Дробинин объяснил, что формирование и развитие устойчивых научных связей с экспертными организациями и институтами также необходимо для успешной реализации целей и задач, которые стоят перед Департаментом.
В завершение лекции Алексей Юрьевич поделился нюансами подготовки публичных выступлений министра, после чего ответил на многочисленные вопросы студентов, касающиеся особенностей планирования внешней политики Российской Федерации и организации участия в объединениях БРИКС.