AI РЕПЕТИТОР: нейросети + практика
☕️ 9–10 июня | Онлайн в ZOOM | 10 мастер-классов
Организатор: сообщество КРЕАТОН
🥐 Что приготовили наши 10 спикеров (🥯 и я среди них):
🟡 визуал для разговорного клуба в Recraft и Canva
🟡 flipped-задания, которые переворачивают мышление
🟡 работа с лексикой через ChatGPT
🟡 сборка уроков, игр и рабочих листов вместе с ИИ
🟡 блог как часть бренда: архетипы + нейросети
🟡 подготовка к ЕГЭ без выгорания
🟡 волшебные сказки и задания в Edvibe, Miro, Genially
🍯 Это не вебинар, это серия настоящих мастер-классов: мы покажем, как работает ИИ в действии - у каждого ведущего по-своему.
🥯 И да, в процессе вы получите целую гору подарков: промты, фишки, книги, шаблоны и бонусы от спикеров.
А ещё - можете подписаться на авторов прямо из поста и поддержать тех, кто делится опытом🥖
Участие - 350 рублей (оплатить и автоматически попасть в группу)🥯
☕️ Что-то пошло не так, остались вопросы, ответит организатор @Svetlana_repetitor
Организатор: сообщество КРЕАТОН
🍩 Здесь не будет теории ради теории. Только то, что реально работает у педагогов - прямо на уроках, в играх, в подготовке и даже в продвижении! И сюрпризный момент - тема МК!🥯
🍯 Это не вебинар, это серия настоящих мастер-классов: мы покажем, как работает ИИ в действии - у каждого ведущего по-своему.
А ещё - можете подписаться на авторов прямо из поста и поддержать тех, кто делится опытом
Участие - 350 рублей (оплатить и автоматически попасть в группу)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2❤1🔥1🥰1
Кстати, причём тут Колобок, как думаете?
С нетерпением ждем вас!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥4❤3👍3
С нетерпением ждем вас!
Мы уже готовы вам открыть тайны нейросетей!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3
📖
Читательский клуб для начинающих (А1): как помочь ученикам заговорить
Все ученики хотят говорить на языке с самого начала. Но как организовать практику речи для уровня А1, когда словарный запас ещё минимален, а грамматика только вводится?
Для А2 и выше есть разговорные клубы, где студенты свободно обсуждают темы. Но с начинающими такой формат не всегда работает – им нужна структурированная поддержка.
🔍 Решение: читательский клуб для уровня А1
Как это устроить?
1️⃣ Подбираем короткие адаптированные тексты (1-2 абзаца) с полезной лексикой по темам А1 (знакомство, семья, еда, город и т. д.).
2️⃣ Вычленяем ключевые слова и фразы – только то, что действительно пригодится в речи.
3️⃣ Сразу включаем их в активную практику:
- Вопросы по тексту (простые, с опорой на новые слова).
- Мини-диалоги (шаблоны + подстановка лексики).
- Персонализация ("А как у тебя? Используй эти слова!").
Почему это работает?
✅ Ученики не просто читают, а сразу используют лексику в речи.
✅ Нет перегруза – маленькие порции текста + фокус на отработку.
✅ Мотивация растёт, потому что студенты видят прогресс – могут сказать что-то сами уже на первом занятии.
Дополнительные фишки:
- Добавляем визуалы (картинки к тексту – помогают запоминать).
- Используем игры (например, "Угадай, о ком я говорю" с новыми словами).
- Даём аудирование (тот же текст в записи – связываем чтение и слух).
Пример текста для А1:
"Das ist Anna. Anna ist 20 Jahre alt. Sie wohnt in Berlin. Berlin ist groß und interessant. Anna lernt Deutsch."
→ Ключевые слова: wohnen, groß, interessant, Deutsch lernen
→ Практика: "Wo wohnst du? Ist deine Stadt groß? Lernst du auch Deutsch?"
Кто уже пробовал такой формат? Делитесь опытом в комментариях!
По ссылке можно скачать презентацию к уроку - читательского клуба.
А если хочешь присоединиться к клубу, пиши в личном сообщении @tatianastarun
Читательский клуб для начинающих (А1): как помочь ученикам заговорить
Все ученики хотят говорить на языке с самого начала. Но как организовать практику речи для уровня А1, когда словарный запас ещё минимален, а грамматика только вводится?
Для А2 и выше есть разговорные клубы, где студенты свободно обсуждают темы. Но с начинающими такой формат не всегда работает – им нужна структурированная поддержка.
Как это устроить?
- Вопросы по тексту (простые, с опорой на новые слова).
- Мини-диалоги (шаблоны + подстановка лексики).
- Персонализация ("А как у тебя? Используй эти слова!").
Почему это работает?
Дополнительные фишки:
- Добавляем визуалы (картинки к тексту – помогают запоминать).
- Используем игры (например, "Угадай, о ком я говорю" с новыми словами).
- Даём аудирование (тот же текст в записи – связываем чтение и слух).
Пример текста для А1:
"Das ist Anna. Anna ist 20 Jahre alt. Sie wohnt in Berlin. Berlin ist groß und interessant. Anna lernt Deutsch."
→ Ключевые слова: wohnen, groß, interessant, Deutsch lernen
→ Практика: "Wo wohnst du? Ist deine Stadt groß? Lernst du auch Deutsch?"
Кто уже пробовал такой формат? Делитесь опытом в комментариях!
По ссылке можно скачать презентацию к уроку - читательского клуба.
А если хочешь присоединиться к клубу, пиши в личном сообщении @tatianastarun
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3
Как сделать ваши уроки эффективными: методика преподавания для взрослых
Если вы хотите, чтобы ваши уроки стали профессиональными и результативными, важно учитывать методику преподавания языков и особенности обучения взрослых.
🔹 1. Изучите методику преподавания
Даже если у вас есть опыт, пройдите специализированные курсы. Взрослые учатся не так, как дети, и важно понимать, как правильно выстроить процесс.
🔹 2. Развивайте все 4 навыка
Урок должен охватывать:
✅ Говорение
✅ Аудирование (понимание речи на слух)
✅ Чтение (работа с текстами)
✅ Письмо (короткие задания, эссе)
Если делать упор только на грамматику и разговорную практику, прогресс будет однобоким.
🔹 3. Правильная структура урока
Идеальный урок включает:
1️⃣ Разминка (small talk, повторение)
2️⃣ Новый материал (через контекст, а не сухую теорию)
3️⃣ Практика (диалоги, обсуждения, упражнения)
4️⃣ Закрепление + фидбек (что усвоили, какие ошибки исправили)
📌 Важно:
- Чередуйте виды активности (говорение → аудирование → письмо), иначе будет скучно.
- Держите темп – взрослые теряют интерес, если застревают на одном задании.
🔹 4. Собирайте обратную связь
Спросите учеников:
- Что нравится в уроках?
- Какие темы сложные/скучные?
- Хотят ли они больше практики/грамматики/аудирования?
Это поможет адаптировать программу под их запросы.
🔹 5. Домашние задания + отслеживание прогресса
- Давайте осмысленные задания (не «выучить слова», а «написать рассказ» или «разобрать подкаст»).
- Фиксируйте прогресс:
- Стартовый уровень → текущие результаты
- Какие темы пройдены?
- Какие навыки улучшились?
А поможет в этом Edvibe
💡Вывод: Если внедрите эти принципы, ваши уроки станут структурированными, интересными и эффективными.
У вас всё получится! 💪😊
Если вы хотите, чтобы ваши уроки стали профессиональными и результативными, важно учитывать методику преподавания языков и особенности обучения взрослых.
🔹 1. Изучите методику преподавания
Даже если у вас есть опыт, пройдите специализированные курсы. Взрослые учатся не так, как дети, и важно понимать, как правильно выстроить процесс.
🔹 2. Развивайте все 4 навыка
Урок должен охватывать:
Если делать упор только на грамматику и разговорную практику, прогресс будет однобоким.
🔹 3. Правильная структура урока
Идеальный урок включает:
- Чередуйте виды активности (говорение → аудирование → письмо), иначе будет скучно.
- Держите темп – взрослые теряют интерес, если застревают на одном задании.
🔹 4. Собирайте обратную связь
Спросите учеников:
- Что нравится в уроках?
- Какие темы сложные/скучные?
- Хотят ли они больше практики/грамматики/аудирования?
Это поможет адаптировать программу под их запросы.
🔹 5. Домашние задания + отслеживание прогресса
- Давайте осмысленные задания (не «выучить слова», а «написать рассказ» или «разобрать подкаст»).
- Фиксируйте прогресс:
- Стартовый уровень → текущие результаты
- Какие темы пройдены?
- Какие навыки улучшились?
А поможет в этом Edvibe
💡Вывод: Если внедрите эти принципы, ваши уроки станут структурированными, интересными и эффективными.
У вас всё получится! 💪😊
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как репетитору зарабатывать онлайн от 150 000 руб и больше, не упахиваясь 24/7?
Один из самых частых вопросов, которые мне задают коллеги, видя мои результаты
За 14 лет частного преподавания я:
О, сколько было ошибок и потраченных часов, выплакано слез 😭
И мне хочется, чтобы этот опыт не пылился на полке
Хочется делиться с вами пользой, рабочими инструментами, фишками коммуникации. И чтобы понять, о чем рассказывать, хочу узнать вас получше
Для меня важно понять, кто именно здесь с нами, какие у вас сейчас задачи и что волнует больше всего. Это поможет сделать канал максимально полезным и вдохновляющим именно для вас
Пожалуйста, уделите минутку и ответьте на несколько простых опросов ниже (они анонимные, даже я не буду видеть, кто отвечал)
Ваши ответы — это ценный источник для создания по-настоящему нужного и актуального материала
А самых смелых приглашаю на небольшое интервью, минут на 15. Познакомиться, узнать получше, какие сейчас стоят задачи перед преподавателями. И помочь найти решение
⏺ Для записи просто напишите мне в личку @tatianastarun "интервью", согласуем удобное время
Спасибо, что вы со мной! Вместе мы сделаем путь репетитора в онлайне легче и приятнее💜
Один из самых частых вопросов, которые мне задают коллеги, видя мои результаты
За 14 лет частного преподавания я:
🔵 испробовала более 12 способов поиска клиентов🔵 протестировала больше 11 онлайн-досок и интерактивных площадок для проведения уроков🔵 встретила самые разные возражения и сомнения родителей от простых "дорого" до "работа в группе не эффективна"
О, сколько было ошибок и потраченных часов, выплакано слез 😭
И мне хочется, чтобы этот опыт не пылился на полке
Хочется делиться с вами пользой, рабочими инструментами, фишками коммуникации. И чтобы понять, о чем рассказывать, хочу узнать вас получше
Для меня важно понять, кто именно здесь с нами, какие у вас сейчас задачи и что волнует больше всего. Это поможет сделать канал максимально полезным и вдохновляющим именно для вас
Пожалуйста, уделите минутку и ответьте на несколько простых опросов ниже (они анонимные, даже я не буду видеть, кто отвечал)
Ваши ответы — это ценный источник для создания по-настоящему нужного и актуального материала
А самых смелых приглашаю на небольшое интервью, минут на 15. Познакомиться, узнать получше, какие сейчас стоят задачи перед преподавателями. И помочь найти решение
Спасибо, что вы со мной! Вместе мы сделаем путь репетитора в онлайне легче и приятнее
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2🙏1
Давайте познакомимся ☺️ Чем вы занимаетесь?
Anonymous Poll
72%
Репетитор онлайн
22%
Репетитор офлайн
6%
Работаю в школе (пока не веду частные уроки)
11%
Начинающий репетитор
6%
Деятельность не связана с преподаванием
0%
Свой ответ (напишу в комментариях)
Какие предметы преподаете? (Можно выбрать несколько ответов)
Anonymous Poll
5%
Математика
0%
Русский язык
95%
Иностранные языки
5%
Физика
0%
Химия
0%
Обществознание
0%
История
0%
Литература
0%
Биология
0%
Другие предметы
Какие задачи/вопросы хотели бы решить? (Можно несколько ответов выбрать)
Anonymous Poll
13%
Как репетитору перейти в онлайн, с чего начать?
33%
Какую площадку для работы выбрать?
47%
Как повысить стоимость часа и больше зарабатывать?
47%
Как искать клиентов репетитору?
13%
Как вести коммуникацию с родителями?
27%
Как перенести материал качественно в онлайн?
40%
Освоить Edvibe, создавать вовлекающие в уроки материалы за 5-10 мин, автоматизировать проверку д/з
20%
Как влюбить в себя учеников и родителей и запустить «сарафанку»?
40%
Как набирать и вести группы?
0%
Свой ответ (напишу в комментариях)
Сколько получается зарабатывать сейчас на репетиторстве? (анонимно❣️ Я не увижу, кто ответил)
Anonymous Poll
16%
До 30 000 руб
26%
30 000 - 50 000 руб
5%
50 000 - 70 000 руб
26%
70 000 - 100 000 руб
16%
100 000 - 150 000 руб
11%
150 000 - 200 000 руб
0%
Более 200 000
Сколько хотели бы зарабатывать на репетиторстве? (Ответ анонимный, даже я не увижу, кто ответил)
Anonymous Poll
5%
30000 - 50000 руб
26%
50000 - 10000 руб
5%
100000 - 150000 руб
37%
150000 - 250000 руб
26%
Более 250000 руб
🧑🎓 Кто ваши ученики? (Можно выбрать несколько вариантов)
Anonymous Poll
0%
Дошкольники
11%
Младшие классы
39%
5-7 классы
50%
7-9 классы
67%
9-11 классы
78%
Взрослые (не школьники)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤2🤝1
Сижу я вчера в аэропорту, смотрю на бегущие за окном облака и думаю о том, как далеко я зашла. В голове — ворох мыслей, но одно чувство — теплое и уютное — греет меня особенно сильно: как же я рада, что когда-то решилась сделать этот смелый шаг в онлайн!
Тогда я не знала, что меня ждет, но уже тогда чувствовала — это мой путь. Я прошла через сотни часов обучения, вложила время, силы и немалые деньги. И теперь мой час работы стоит не 250 рублей, а в десять раз больше. Но цифры — это не главное
Главное — свобода. Свобода выбирать, где и как жить, возможность путешествовать, дышать полной грудью и делать то, что действительно люблюПутешествия — одна из моих самых дорогих ценностей. И благодаря этому пути я получила не просто доход, а жизнь, о которой девочка из небольшого городка раньше могла мечтать только в самых смелых фантазиях
Я хочу поделиться с вами своей историей — может быть, именно она вдохновит вас сделать первый шаг, если сейчас вы стоите на распутье
---
Всё началось с желания — не просто работать, а расти и развиваться с немецким языком. Это не просто профессия, это часть меня, моя душа. В стране модно учить английский, и это прекрасно, но я шла своим путем. Мой диплом — специалист по немецкому и английскому, но любовь к немецкому была сильнее, живее
Офлайн найти учеников было почти невозможно: стоящих репетиторов по немецкому — единицы, и конкуренция среди них — серьезная. Значит, только онлайн
Первые шаги были тяжелыми 🫣
Я не хотела работать по скучной школьной программе — это не вдохновляло меня, не зажигало сердце. Мне хотелось большего — готовить учеников к жизни в Германии, к международным экзаменам, чтобы они не просто учили язык, а проникали в его глубину. Это давало мне смысл и мотивацию
Многие вокруг не верили. Не понимали, что значит работать онлайн. Видели во мне человека, который просто «сидит за компьютером» и «играет в игры»
Зарплата в первые месяцы едва доходила до 10 тысяч, а за один урок платили всего 250 рублей. Для меня это не было главным — я кайфовала от процесса, от возможности общаться с детьми, живущими в Германии
Два года непростой борьбы. Местами с самой собой. Я не сдавалась. Проходила курсы, купила обучение за 60 тысяч рублей — и это стало моим поворотом. Я увидела:
- как должен быть устроен настоящий урок
- как важно к нему готовиться
- как строить доверительные отношения с учениками
Помню, как мой первый урок под наблюдением опытного онлайн-методиста был жестким, но бесценным опытом
Тогда я впервые почувствовала, что могу больше. Мой час вырос с 250 до 350 рублей — казалось, я взлетела в космос! Я начала искать учеников сама. И когда нашла тех, кто платил тысячу рублей и сразу переводил деньги за несколько занятий — это было словно свет в конце длинного тоннеля. Работа стала не только в радость, но и приносила достойный доход
Я не остановилась. Вскоре прошла еще одно обучение, на этот раз работала над произношением, вложив 90 тысяч рублей. Затем изучала техническую сторону, черпала знаний, как провести урок так, чтобы и ученику было в кайф заниматься
Многие весь это путь воспринимали не всерьез. Только последние два года, когда мой доход достиг 150-200 тысяч рублей в месяц, эти же люди начали признавать: «Она действительно может! В онлайне действительно возможности куда шире!»
Но даже сейчас, когда кажется, что всё хорошо, я чувствую, что многие вокруг всё еще считают онлайн «игрой». Это иногда тревожит, но не останавливает
Я уверена: онлайн — это пространство без потолка
Здесь можно расти, развиваться и зарабатывать столько, сколько позволяет твоя энергия и желание
---
Кажется, я достигла многого. Но именно в тот момент, когда вкусила успех, появилась новая, неожиданная сложность. Что это? Об этом я расскажу в другой раз, а сейчас я еду вдохновляться новыми картинками, изучать окрестности, пробовать новые блюда и наполняться
Кстати, делиться моментами из путешествий?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤8🔥3😍2