Если вы хотите в дальнейшем получать все рассылки и материалы из моего блога автоматически, подпишитесь на мой новый канал в Телеграме: https://t.me/methodchris

6 этапов для твоего профессионального развития

Всем привет! В этом посте я хочу поделиться с вами шестью ключевыми этапами, которые помогут вам в вашем профессиональном развитии. Эти шаги охватывают разные аспекты вашей работы и позволят вам стать еще лучше. Начнем?

1/6 Методическая часть
👩🏻‍💼 Начните проводить Needs Analysis
🧑‍💼 Определите цель обучения и адаптируйтесь под неё, а не под учебник
🧑🏻‍🏫 Посетите уроки опытных коллег и посмотрите на этапы
👩‍🎓 Прочитайте книгу по базовой методике, например, по подготовке к TKT
👩‍💻 Если вы преподаёте языки, посмотрите в сторону Кембриджа и статей от них
🧑‍🎨 Найдите обновления в методике, о которых вы ранее не слышали
🕵🏻‍♂️ Попробуйте новые инструменты, например, Guided Discovery

2/6 Психологическая часть
👩‍🎓 Постарайтесь принять тот факт, что то, что мы учили в университете, могло устареть
🧑🏻‍🏫 Если вы не учились в вузе, примите себя как учителя другими способами
🤷‍♂️ Рассмотрите своё отношение к ученикам: они вас выше, ниже, или вы на равных?
👷🏻‍♀️ Ради кого ваш урок и процесс обучения и кто должен работать больше?
👩‍🎓 Разрешите себе учиться, это не унизительно
👨🏻‍⚖️ Разрешите ученикам и себе ошибаться
🕵️‍♀️ Лучше один раз спросить, чем никогда не узнать

3/6 Предметная часть
📕 Записывайте красивые слова и фразы, которые вы встречаете на уроках с учениками
💅 Посетите Speaking Club
💆🏻‍♀️ Если ваш уровень ниже, чем В2 — признайте это и запишитесь на курсы. Вам от этого станет только комфортнее
🎙️ Запишите свой урок на аудио и послушайте себя. Работайте над тем, что не понравилось в своей речи
📱 Заведите аккаунт в iTalki или Tandem и пользуйтесь им
🎬 Смотрите фильмы, читайте блоги на нужном вам языке

4/6 Организационная часть
⏰ Распределите для себя рабочие часы, где будет время:
- для уроков
- для подготовки к урокам
- для проверки работ
- для отдыха
- для «бумажной» работы, отчётов и налогов
- для обучения
- для активного отдыха
- для переносов
- для дня без работы
🏖️ Найдите возможность организовать себе отдельный день в будни, когда у вас нет ни одного урока. Помогает не выгореть.

5/6 Часть блогинга
🧘 Заведите блог. Даже не для того, чтобы стать блогером, а для того, чтобы было где собирать и накапливать свои мысли, а потом к ним возвращаться
📓 Ведите портфолио онлайн. Ваши результаты учеников могут мотивировать других учеников.
📖 Публикуйте контент о своих мыслях, опыте и о себе
👩‍🏫 Подпишитесь на других учителей и специалистов
🚌 Найдите учеников для любого урока или Speaking Club-a, может даже бесплатного

6/6 Нетворкинг
📱 Взаимодействуйте с учителями онлайн
🥙 Ходите на встречи и бизнес-завтраки
💻 Участвуйте в конференциях онлайн и офлайн
🤹🏻‍♀️ Подавайтесь спикерами и партнёрами
📺 Проводите совместные эфиры
👩‍🎓 Ходите на обучение для учителей
🏝️ Организуйте совместный отдых с коллегами

Эти шесть этапов помогут вам улучшить свои навыки и стать еще более эффективными и уверенными в своей работе.

Если хотите получать больше полезной информации и материалов, подписывайтесь на мой новый канал в Телеграме: https://t.me/methodchris. Там я буду делиться дополнительными материалами, полезными статьями и проводить обсуждения по интересующим вас темам. Присоединяйтесь и оставайтесь на связи!

Нашла интересную книжечку в корнере 😍 Целиком про неправильные правильные ответы от учеников.

Я всегда хотела начать вести такой список, но казалось это неэтичным, потому что все коллеги знали, о ком речь и терялась анонимность.

Поделитесь в комментариях прикольными ответами ваших учеников 😅😍

Сториз обычно держатся 24 часа, но есть те, которые ты долго готовишь и явно не хочешь их терять. Сохраняла в актуальные, но там никто не смотрит. Поэтому сохраняю тут и делюсь с вами.


Это сторителл от 21 февраля 2023. Можно открыть, посмотреть, тут есть видео.

Как посмотрите — в комментариях напишите, как вы думаете — у нас 🅰️ изначально есть все задатки ко всем типам восприятия, или 🅱️ есть те, которые просто невозможно развить один из них, если не дано?