Forwarded from Типичный Сисадмин
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Типичный Сисадмин
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from моя кибердека
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
пользователь внедрил chatgpt в печатную машинку — вместо монитора он общается с нейронкой на бумаге
my cyberdeck
my cyberdeck
Особенный айтишник LIVE👨💻🇷🇺🕊🌏
Photo
Когда в день глобального техносбоя пытался зайти на сайт виновного(чтобы для знакомства расследовать его неправильную деятельность) в нём и Cloudflare мне сообщил сразу, что сам Crowdstrike давно закрыл доступ к своим ресурсам на территории моей страны🤯🤬
P.S.: В тот момент я был в первым шикарном одиночном отпуске...
P.S.: В тот момент я был в первым шикарном одиночном отпуске...
Forwarded from Типичный Сисадмин
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Типичный Сисадмин
Уютно, по-домашнему 😌 Типичный 🥸 Сисадмин
Из дома хоть #CDN раздавай, не правда ли? 😀
Про HTMX многое слышал и узнал больше всего из выпусков подкаста #ВебСтандарты последних лет😀: https://vc.ru/1394544
#ДоброгоУтра #WebInMyHeart #Frontend #ReactJS #Astro #HTMX #SolidJS #ECMAScript #JavaScript
#ДоброгоУтра #WebInMyHeart #Frontend #ReactJS #Astro #HTMX #SolidJS #ECMAScript #JavaScript
Forwarded from Вячеслав Володин
Если мы хотим развивать экономику, надо готовить профессиональные рабочие кадры. Для решения задачи среднее профессиональное образование должно быть более качественным.
На сегодняшний день это сфера полномочий регионов, при этом часть учреждений СПО находится в структуре высших учебных заведений.
За прошедшее время, начиная с 90-х годов, многие из ссузов были закрыты, материальная база не обновлялась, учебные программы стали несовершенны.
Некоторые из учреждений СПО пытаются выжить за счёт открытия непрофильных специальностей, что снижает качество подготовки профильных кадров.
Помещения образовательных учреждений сдаются в аренду.
Большинство общежитий остались на уровне прошлых лет.
Есть исключения, но их не много.
Работать и обучаться в техникумах, колледжах, профессиональных училищах в большинстве случаев стало не престижно.
Планируем в сентябре начать обсуждать этот вопрос с Правительством и регионами.
Необходимо выработать стандарты и системный подход в подготовке профессиональных кадров.
📌Нужно изучить опыт регионов, добившихся успехов в этой сфере, и взять его за основу.
📌Сформировать программы поддержки учреждений СПО, их материально-технической, лабораторной базы, ремонта существующих и строительства новых общежитий.
📌Получение рабочей профессии должно быть бесплатным. Сегодня такая возможность есть не у всех.
Более 30% обучается на платной основе.
📌Средние профессиональные образовательные учреждения должны быть более ориентированы на запрос экономики в подготовке кадров.
📌При запуске крупных проектов в регионах необходимо перед их реализацией открывать профильные программы в учреждениях СПО по подготовке рабочих кадров и специалистов для них.
📌Студенты и учащиеся должны быть обеспечены общежитием, питанием, одеждой.
📌Стипендия учащихся должна отличаться существенно при подготовке профессиональных рабочих и специалистов по остродефицитным направлениям.
📌Еще один важный аспект – повышение статуса преподавателей учреждений СПО и уровня их заработной платы.
Мы должны создать условия, чтобы лучшие рабочие пришли мастерами производственного обучения.
Эти и другие вопросы необходимо обсудить и найти решения в рамках принятия федерального закона.
Жду ваших предложений.
На сегодняшний день это сфера полномочий регионов, при этом часть учреждений СПО находится в структуре высших учебных заведений.
За прошедшее время, начиная с 90-х годов, многие из ссузов были закрыты, материальная база не обновлялась, учебные программы стали несовершенны.
Некоторые из учреждений СПО пытаются выжить за счёт открытия непрофильных специальностей, что снижает качество подготовки профильных кадров.
Помещения образовательных учреждений сдаются в аренду.
Большинство общежитий остались на уровне прошлых лет.
Есть исключения, но их не много.
Работать и обучаться в техникумах, колледжах, профессиональных училищах в большинстве случаев стало не престижно.
Планируем в сентябре начать обсуждать этот вопрос с Правительством и регионами.
Необходимо выработать стандарты и системный подход в подготовке профессиональных кадров.
📌Нужно изучить опыт регионов, добившихся успехов в этой сфере, и взять его за основу.
📌Сформировать программы поддержки учреждений СПО, их материально-технической, лабораторной базы, ремонта существующих и строительства новых общежитий.
📌Получение рабочей профессии должно быть бесплатным. Сегодня такая возможность есть не у всех.
Более 30% обучается на платной основе.
📌Средние профессиональные образовательные учреждения должны быть более ориентированы на запрос экономики в подготовке кадров.
📌При запуске крупных проектов в регионах необходимо перед их реализацией открывать профильные программы в учреждениях СПО по подготовке рабочих кадров и специалистов для них.
📌Студенты и учащиеся должны быть обеспечены общежитием, питанием, одеждой.
📌Стипендия учащихся должна отличаться существенно при подготовке профессиональных рабочих и специалистов по остродефицитным направлениям.
📌Еще один важный аспект – повышение статуса преподавателей учреждений СПО и уровня их заработной платы.
Мы должны создать условия, чтобы лучшие рабочие пришли мастерами производственного обучения.
Эти и другие вопросы необходимо обсудить и найти решения в рамках принятия федерального закона.
Жду ваших предложений.
❤1
Вся документация #HTMX на одной целой отдельной странице сайта библиотеки от её разработчиков: https://htmx.org/docs/
Из выпусков #WebStandarts извлекал так называемые мини-теории об этом фреймворке и в документации встретил такое, закрытый аналог которого я сейчас реализовываю в своем втором проекте, над которым работаю с прошлой осени... 😱💪👨💻
#ДоброгоУтра #WebInMyHeart #Frontend
Из выпусков #WebStandarts извлекал так называемые мини-теории об этом фреймворке и в документации встретил такое, закрытый аналог которого я сейчас реализовываю в своем втором проекте, над которым работаю с прошлой осени... 😱💪👨💻
#ДоброгоУтра #WebInMyHeart #Frontend
htmx.org
</> htmx ~ Documentation
htmx gives you access to AJAX, CSS Transitions, WebSockets and Server Sent Events directly in HTML, using attributes, so you can build modern user interfaces with the simplicity and power of hypertext
htmx is small (~14k min.gz’d), dependency-free, extendable…
htmx is small (~14k min.gz’d), dependency-free, extendable…
Будущее только начинало приближаться...
https://habr.com/p/836740/
#ДоброгоУтра #Ретроспектива #Нулевые #НачалоЦифровогоОбщества #DigitalSocietyStart #DialUp #StartWithFuture
https://habr.com/p/836740/
#ДоброгоУтра #Ретроспектива #Нулевые #НачалоЦифровогоОбщества #DigitalSocietyStart #DialUp #StartWithFuture
Habr
Расширенный экран «Profi», что это такое и как с ним работать. Взгляд из 2003 года
Данная стат ья написана в 2003 году для газеты «Абзац» и была опубликована в 16 номере. Это моя первая статья на тему расширенного экрана компьютера «Profi». Когда я начинал...
Forwarded from Data Secrets | Карьера
Рабочие созвоны близко...
Команда специалистов из "Игры престолов" переместилась в мир data science, чтобы завоевать Железный Трон Данных, используя вместо мечей и драконов - ноутбуки и алгоритмы.
Команда специалистов из "Игры престолов" переместилась в мир data science, чтобы завоевать Железный Трон Данных, используя вместо мечей и драконов - ноутбуки и алгоритмы.
😁1
Продолжение того, как будущее только начинало приближаться...
https://habr.com/ru/articles/836836/
#ХорошегоДня #Ретроспектива #Нулевые #НачалоЦифровогоОбщества #DigitalSocietyStart #DialUp #StartWithFuture
https://habr.com/ru/articles/836836/
#ХорошегоДня #Ретроспектива #Нулевые #НачалоЦифровогоОбщества #DigitalSocietyStart #DialUp #StartWithFuture
Хабр
Расширенный экран «Profi», что это такое и как с ним работать. Часть вторая
Продолжение статьи по работе с расширенным экраном компьютера "Profi" опубликованной в 2003 году 16 номере в газете "Абзац" . Информация значительно переработана и дополнена, в том числе примерами...