Как помочь ребенку с РАС освоить необходимые навыки чтения?

Какие подходы можно использовать?

В рамках темы «Инклюзивное образование» делимся полезными материалами, которые помогут решить эти вопросы 🌷

🌷 Семь шагов для подготовки аутичного ребенка к чтению: vk.cc/cQwMcj

🌷 Важность зрительного различия и способы его обучению: vk.cc/cQwMlU

🌷 Улучшение понимания прочитанного у аутичных детей с помощью совмещения слов с картинками: vk.cc/cQwPJH

🌷 Использование метода «глобального чтения» в обучении детей с РАС: vk.cc/cQwNkW

🌷 Обучение печати на компьютере или другом устройстве как способ улучшения навыков чтения при аутизме: vk.cc/cGdaE3

🌷 Гиперлексия — почему некоторые дети с РАС «сами учатся читать», и почему у них все равно могут быть проблемы с чтением: vk.cc/cQwNry

🌷 Как можно использовать видеомоделирование при обучении чтению: vk.cc/cPk1Jv

🌷 Как использовать сенсорные практики, чтобы улучшить понимание прочитанного: vk.cc/cQwNAk

Поделитесь в комментариях, интересна ли Вам эта тема?

Какие способы обучения чтению ребенка с РАС использовали Вы?

Материал взят из группы Ассоциация "Аутизм Регионы"

Еще 15 специалистов Республиканского центра "Салют" г.Уфа стали счастливыми учениками Анастасии Старыниной

В рамках тренинга специалисты разного профиля обучились двигательной терапии на основе методики сенсорной интеграции.

Глубокая теория и много-много практики делают этот курс уникальным!

Отзывы специалистов 🌱

"Большое спасибо за эти три дня. Обучение действительно было невероятным, Вы перезагрузили мой взгляд на многие вещи. Огромная благодарность за методику, которую Вы нам подарили. Уже применяю упражнения в своих занятиях"

"Огромное спасибо за обучение!
Вы нас зарядили своей энергетикой) я сегодня хожу как батарейка, раздаю теперь свою энергию
Очень приятно было познакомиться, пообщаться с поистине знающим свое дело человеком.

Теперь знаю, что повод для будущих встреч точно есть

"Анастасия Валерьевна❤️ спасибо огромное за такой интесив! Много полезной и главное НУЖНОЙ информации 🔥мы получили. Спасибо что делитесь своим опытом- это бесценно.

Желаю Вам дальнейшего успеха. Ваши терпение и забота, переданные знания и мудрые советы создали благоприятную атмосферу обучения. Пусть ваш путь будет украшен новыми успехами и счастливыми моментами"

🌱Если вы тоже хотите познакомится с курсом - заходите на онлайн - курс «Двигательная терапия на основе методики сенсорной интеграции» с 05.11 по 19.11

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/68f623a7eb61461261c9d540

🌱Подробнее о курсе: https://mentalcentr.ru/courses

Обучение для ПФО бесплатное, проводится ФГБО ВО «Приволжский Исследовательский Медицинский Университет» Центр ментального здоровья.

Обратите также внимание на то, что если вы уже учились по данной программе, то регистрироваться не нужно ! Дайте возможность поучиться другим!

Места на курс ограничены. Зачисляться будут только те, кто своевременно присылают документы на регистрацию !

🔵В рамках реализации направления «Сопровождаемое проживание» стратегической программы Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка «Сопровождение через всю жизнь» запланировано проведение Всероссийской конференции «Актуальные вопросы внедрения сопровождаемого проживания в субъектах Российской Федерации».

Дата проведения: 6 ноября 2025 года.
Место проведения: г. Москва, Миусская пл., д. 7, стр. 1, Общественная палата Российской Федерации.
Время проведения: с 10:00 до 17:00 (Мск).

🔵Основные вопросы для обсуждения:
1. разнообразие и развитие практик сопровождаемого проживания в субъектах Российской Федерации;
2. анализ нормативных правовых актов регионов-участников программы «Сопровождение через всю жизнь»;
3. особенности финансирования услуг при сопровождаемом проживании;
4. партнерство с социально ответственными бизнес компаниями в развитии сопровождаемого проживания;
5. развитие позитивного взаимодействия участников сопровождаемого проживания с местным сообществом.

🔵Приглашаются:
- специалисты и руководители организаций (государственных и НКО), участвующих в предоставлении социальных услуг и организации мер поддержки инвалидов в условиях сопровождаемого проживания,
- представители органов власти субъектов Российской Федерации, занимающихся вопросами организации сопровождаемого проживания,
- представители родительской общественности,
- бизнес сообщества и другие заинтересованные лица.

🔵Конференция состоится в очно-дистанционном формате.

Регистрация на дистанционное участие производится по ссылке:
https://my.mts-link.ru/j/UPR/4671317259

🔵Заявку на очное участие просим направить на адрес электронной почты рабочей группы "Сопровождаемое проживание" -
rg-sp-rf@yandex.ru

Необходимо указать регион, фамилию, имя, отчество, должность и контактные данные участника.

Программа конференции будет направлена в ваш адрес дополнительно.

#информацияотпартнеров

Приглашаем на семинар по развитию речи у детей с РАС

Как развить речь у детей с аутизмом?

Этим вопросов задаются более 80% специалистов и родителей.

🌱С какими проблемами сталкиваются:

🌱Ребенок медленно учит слова
🌱Плохо усваивает инструкции на слух
🌱Есть эхолалия, но нет связной речи
🌱Не может применять навыки, выученные за столом, на практике

Переповторение инструкции за собой в формировании совместного контроля — это эффективный способ запуска и развития речи.

Когда ребёнок повторяет услышанное, он начинает осознавать связь между тем, что видит и говорит, и быстрее усваивает новые слова.

На семинаре Вы освоите эту методику и сможете научить детей 🌱

🌱Лучше понимать обращённую речь, включая длинные инструкции
🌱Правильно отвечать на вопросы
🌱Уверенно переходить от подсказок к самостоятельности

🌱 Семинар подходит для: ABA-специалистов, логопедов, дефектологов, педагогов психологов, тьюторов и родителей, активно вовлечённых в обучение ребёнка

🌱 Что вы получите

🌱Чёткую последовательность действий: от общей цели к ежедневным практическим шагам
🌱Пошаговые видео-примеры из практики
🌱Доступ к записи

🌱Преподаватель Прусакова Вера Георгиевна — педагог, специалист по Прикладному Анализу Поведения (ABA), куратор поведенческих программ, ведущий курса "Основы прикладного анализа поведения. Базовый курс"

🌱Дата: 4 ноября 2025 г. в 18:00 онлайн в прямом эфире (не запись)
🌱Длительность: 3–4 часа
🌱Группа до 15–20 участников

🌱Стоимость: 2000 руб. (специальная цена для участников курсов)

Заполнить заявку и записаться на курс можно по ссылке: https://prozdorovye.online/catalog/logopediya/seminar-sovmestnyy-kontrol/

«Совместный контроль — это инновационные технологии , это конкретные шаги, которые можно внедрить уже завтра. Моя цель — чтобы вы не просто поняли, как это работает, а смогли применить это с вашим ребёнком или учеником»
— Вера Георгиевна Прусакова

Участники нашего курса "Основы прикладного анализа поведения" уже успели познакомиться с Прусаковой Верой Георгиевной - уникальным практиком в области АВА.

И мы рады сообщить, что для участников наших курсов Вера Прусакова подготовила уникальный семинар по самой востребованной теме - " Как развивать речь у детей с РАС"

На семинаре вы получите четкий алгоритм действий, готовую программу занятий, погружение в методику "Совместный контроль".

🌱Дата: 4 ноября 2025 г. в 18:00 онлайн в прямом эфире (не запись)
🌱Длительность: 3–4 часа
🌱Группа ограничена (15-20 человек) для максимальной вовлеченности и практической пользы.
🌱Стоимость: 2000 руб.

🌱Заполнить заявку и записаться на курс можно по ссылке: https://prozdorovye.online/catalog/logopediya/seminar-sovmestnyy-kontrol/

Или в комментариях под постом 🌱

До конца 2025 года приглашаем специалистов на следующие курсы:

Двигательная терапия для детей с нарушениями развития на основе методики сенсорной интеграции

🌱Даты курса: 05.11 -19.11

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/68f623a7eb61461261c9d540

Адаптация и помощь детям с РАС в ДОУ (Только для специалистов из Республик Башкортостан, Татарстан, Удмуртия, Марий-Эл, Чувашия, Оренбургской, Ульяновской, Пензенской областей и Пермского края)

🌱Даты курса: 06.11 - 21.11

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/68fb7d4702848f751c3d307f

Основы прикладного анализа. Базовый курс.

🌱Даты курса: 10.11 - 21.11

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/68ff249f1f1eb5cf1ae56110

Научно-обоснованные методы диагностики детей с РАС

🌱Даты курса: 17.11 - 03.12

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/6905d7b284227ceabbef0737

Дошкольное образование детей с РАС: реализация ФАОП дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ (Только для специалистов из Нижегородской, Самарской, Саратовской, Кировской областей и Республики Мордовия)

🌱Даты курса: 24.11 - 12.12

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/68ff3e3684227ccb5e6fd02e

Коррекционно-развивающая работа с неговорящими детьми

🌱Даты курса: 24.11 - 10.12

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/68ff2f2149af47d0857499d8

Технологии работы с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями на базе учреждений культуры

На этот курс также приглашаем специалистов учреждений доп. образования.

🌱Даты курса: 24.11 - 10.12

🌱Оставить заявку на курс: https://forms.yandex.ru/cloud/68ff2cd0902902f81afc42ef

🌱Подробная информация о курсах: https://mentalcentr.ru/courses

Обучение для ПФО бесплатное, проводится ФГБО ВО «Приволжский Исследовательский Медицинский Университет» Центр ментального здоровья.

При работе с маленькими детьми с РАС возникают вопросы: "Что такое совместное и разделенное внимание?" "В чем разница?" "Какой у них функционал?"

Поговорим об этом 🌱

Совместное внимание — это способность двух людей фокусировать внимание на одном и том же объекте.
 
Оно включает в себя два навыка:

🌱Способность следить за взглядом другого человека
🌱Способность самому привлекать внимание к интересующему объекту

Этот навык развивается у детей примерно с 6 месяцев и имеет ключевое значение для развития речи и социальных навыков.


Как работает совместное внимание?

🌱Реакция на внимание другого

Ребенок отводит взгляд от своего текущего фокуса, чтобы посмотреть туда, куда смотрит / указывает другой человек
 
🌱Побуждение к вниманию

Ребенок активно привлекает внимание взрослого к объекту, например, указывая на него пальцем или произнося его название


🌱Для чего нужен навык совместного внимания

🌱Базовая способность для развития сотрудничества, общения и понимания намерений других людей

🌱Благодаря совместному вниманию ребёнок может узнать о важных объектах или событиях окружающего мира

🌱Совместное внимание напрямую связано с развитием словарного запаса. Когда взрослый смотрит на предмет и называет его, ребенок учится соотносить объект с его наименованием, затем научится сам называть и спрашивать "что это?".

Разделённое внимание - это улучшенная функция совместного внимания. В большинстве источников не выделяется, как отдельный навык и действительно их трудно разграничить, они взаимосвязаны

🌱Как выглядит разделённое внимание?

Ребенок не только замечает, на какой объект смотрит другой человек, но и с помощью указательного жеста/взгляда сам направляет внимание человека на интересующий его предмет и ждет ответной реакции от взрослого. Такой взгляд иногда называют "взгляд в три точки".

🌱Разделенное внимание развивается вместе с совместным, постепенно, и к 12-13 месяцам позволяет детям с помощью указательного жеста направлять внимание взрослого на интересующий его объект для разделения с ним эмоционального отношения к нему.

🌱В состоянии разделенного внимания, дети начинают соотносить эмоциональные реакции и речевые высказывания взрослого с объектами и событиями окружающей среды.

🌱Совместное и разделённое внимание очень важны для формирования различных навыков у ребенка, поэтому их снижение или отсутствие затрудняет развитие понимания речи, коммуникации, социальных навыков и даже познавательных функций

Дефектолог Центра ментального здоровья - Старикова Оксана Владимировна, https://t.me/ergo_star21

🔵 Как выстроить эффективную систему социальной адаптации для детей с РАС и другими ментальными нарушениями?
🔵 Какие современные образовательные и реабилитационные программы доказали свою результативность?
🔵 Как интегрировать эффективные практики в работу государственных и некоммерческих организаций?

Эти и другие ключевые вопросы обсудят эксперты на Межрегиональной научно-практической конференции «Социальная адаптация человека с аутизмом».

Кому будет полезна конференция:
➡️ уполномоченным по правам ребёнка в субъектах РФ и сотрудникам их аппаратов;
➡️ руководителям и специалистам органов опеки, социальной защиты, образования и здравоохранения;
➡️ представителям НКО, работающим с людьми с РАС;
➡️ педагогам, психологам, дефектологам и тьюторам;
➡️ активистам родительского сообщества

Когда: 11 ноября 2025 года
Время: с 10:00 до 17:00 (мск)
Место: Общественная палата РФ (г. Москва, Миусская площадь, д.7, стр.1, зал 5 этажа)

🚀 Для очного участия необходима предварительная регистрация по ссылке (обрашаем внимание, что количество очных участников ограничено).

📖 Для онлайн-участия зарегистрируйтесь по ссылке: https://my.mts-link.ru/j/UPR/6876505357

Присоединяйтесь к конференции: вместе мы сможем сделать больше для поддержки людей с ментальными нарушениями в России 💙