Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (نجاح ال ابراهيم)
Arch books.pdf
109.1 MB
Neufert
النسخة العربية
Arch Najah Books.pdf
النسخة العربية
Arch Najah Books.pdf
Arch books.pdf
208.7 MB
Neufert
النسخة الاصلية( English )
Arch Najah Books.pdf
النسخة الاصلية( English )
Arch Najah Books.pdf
Arch books.pdf
48.2 MB
Design idea
كتاب الفكرة التصميمية
Arch Najah Books.pdf
كتاب الفكرة التصميمية
Arch Najah Books.pdf
Arch books.pdf
14.3 MB
تحليل الموقع للدكتور طارق ابو عوف
Arch Najah Books.pdf
Arch Najah Books.pdf
Arch books.pdf
14.4 MB
كتاب تحليل الموقع العام
174ص
Arch Najah Books.pdf
174ص
Arch Najah Books.pdf
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
صباح الخير ❤️
بعض الكتب المهمة للتصميم الداخلي
شاركها مع زملائك لتعم الفائدة 👇
بعض الكتب المهمة للتصميم الداخلي
شاركها مع زملائك لتعم الفائدة 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
najah_01 .pdf
17.9 MB
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري
أجــمل ما قــيل عن الــهندســة
قول المهندس فرانسيس وزنياك :
"الهندسة هي أرقى مستويات الأهمية التي يمكن أن تصل إليها في هذا العالم , فهي تنقل المجتمع إلى مستوى جديد "
وقـول المهندس تيودور فن كامان :
(العلماء يدرسون العالم كما هو، بينما المهندسون يخلقون عالما لم يكن موجود)
لكافة المهندسين بالقناه أسعد الله مساءكم خاصة المعماريون رواد الخياال والعالم الجديد📏❤️
#المهندس_نجاح_شوقي
قول المهندس فرانسيس وزنياك :
"الهندسة هي أرقى مستويات الأهمية التي يمكن أن تصل إليها في هذا العالم , فهي تنقل المجتمع إلى مستوى جديد "
وقـول المهندس تيودور فن كامان :
(العلماء يدرسون العالم كما هو، بينما المهندسون يخلقون عالما لم يكن موجود)
لكافة المهندسين بالقناه أسعد الله مساءكم خاصة المعماريون رواد الخياال والعالم الجديد📏❤️
#المهندس_نجاح_شوقي
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
najah_01 .pdf
3.7 MB
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
najah_01 .pdf
20.8 MB
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
najah_01مكتبة نجاح المعمارية .pdf
1.2 MB
Forwarded from مكتبة نجاح المعماري (المهندس نجاح شوقي)
معلومات عن المرحلة الخامسة
#الجزء_الأول
رح تكون المواد الخاصة بيها هي
(التصميم(مشروع التخرج)_نظريات نقد معمارية_عمارة عراقية معاصرة_ممارسة مهنة)
#نبدأ_نتكلم_عن_التصميم
في كورس الاول اغلب جامعات تاخذ الاطروحة التصميمية للمشروع التخرج ويكون تقديمها في نهاية الكورس وهي تتضمن جمع معلومات نظرية عن مشروع تخرجك من ناحية تحليل الموقع والبرنامج الوظيفي والاستندرات. وغيرها
ومادة التصميم في الكورس الثاني تقتصر على انشاء مشروع تخرج وتقديمها في نهاية الكورس
#تعد_هذه المادة الصفحه الاخيرة للطالب المعماري في الممارسة التصميمية لسنوات الدراسة وتركز على مفهوم التطوير الحضري من خلال التوثيق الميداني المباشر لمناطق تراثية او مركزية في المدن العراقية، ومن خلال ذلك يتم وضع البدائل التطويرية كاساس في مفاهيم الحفاظ والتطوير والمادة البنائية ويشارك في اعداد البدائل مجموعة طلابية تاخذ على عاتقها تقديم التوثيقات لكامل واقع الحال للمنطقة المعنية ومن خلال مخططات توضح الحالة الاستخدامية واستعمالات الارض والحاله الانشائية والحاله التراثية وتشخيص المباني الحفاظية وتجميعاتها وفرز المفردات المعمارية المتميزة وعلى ضوء ذلك يقدم البديل التخطيطي الملائم لتطوير المنطقة وعلى شكل مخططات ومجسات وصور حية.
مشروع تخرج تصميمي
#العمارة_العراقية_المعاصرة
يركز الموضوع على دراسة العمارة العراقية منذ أواخر القرن التاسع عشر وحتى نهاية القرن العشرين مع التركيز على اهم التحولات المفاهيمية والتطبيقية خلال العقود المختلقة للمرحلة وتشخيص أهم المؤثرات الحضارية والثقافية التي رافقتها تلك التحولات.
كتاب العمارة العراقية
#عمارة_عربية_معاصرة
تهدف الى تنمية وتوسيع القاعدة المعلوماتية للطالب بواقع العمارة العربية الاسلامية المعاصرة على مستوى الفكر والتطبيق ( وبشكل موجز جدا ) فصل دراسي واحد حيث يتعرف الطالب على نظريات العمارة الاسلامية المعاصرة والتوجيهات الحديثة للمعماريين العرب وتحليل المشكلات المعاصره للمدن
و اساليب حل اشكالية الربط بين التراث والمعاصره لتحقيق عمارة تحمل معاني الارث التاريخي والحضاري والفـكري ومواكبة التقنيات المعاصرة والمتغيرات الحديثة في المجتمع العربي الاسلامي. ةيتم ما سبق عن طريق تعرف الطالب على عدد من المعماريين العرب المتميزين والنتاج المعماري المعاصر وعرض عدد من النتاجات المعاصرة والتوجهات التي تعبر عنها وذلك في مختلف الدول العربية.
كتاب العمارة العربية
#فلسفة_عمارة
1- تعريف الطالب بالاسس العامة للتفكير، والتي تتناولها الفلسفة في مباحثها الرئيسة الثلاث وهي مبحث المعرفة، الوجود، القيمة، وذلك باعتبار العمارة احد المجالات المعرفية التي تدرس عبر مباحث الفلسفة.
2- تعريف الطالب بالمحاور الرئيسة لاراء الفلاسفة والمفكرين والمعماريين في الجوانب المعمارية الرئيسة وارتباطها بمفاهيم فلسفة التاريخ والحضارة والمدينة والمجتمع.
3- تعريف الطالب بالمحاور الرئيسة للفلسفة العربية الاسلامية والاغريقية والأوروبية الحديثة والمعاصرة لتكون بمثابة مؤشرات عامة تفيد في تنظيم المعلومات المعمارية على المستوى التاريخي والفكري العام، زيادة الى تعريف الطالب على منزلة الفلسفة العربية الإسلامية بين الفلسفات الأخرى لتعزيز مكانتها وتفعيل حضورها في الواقع.
4- تعريف الطالب بالاسس العامة لفلسفة المفهوم والمفهوم المعماري باعتباره المفردة الرئيسة في النتاج المعماري.
تعريف الطالب بالموقف الفلسفي في العمارة المعاصرة والعمارة العراقية المعاصرة بغية تحقيق التواصل الفكري، والمحافظة على خصوصية الفكر العربي الإسلامي.
5- ترتبط بالمحاور الرئيسة لدروس أخرى يدرسها الطالب في هذه المرحلة كمادة نظرية العمارة ونظريات النقد المعماري، ومادة العمارة العراقية المعاصرة والعمارة العربية المعاصرة.
كتاب عن الفلسفة المعمارية الحديثة
#الاطروحة
تعد الاطروحة الحصيله النهائية لعصارة المعرفة التي توصل الية الطالب خــلال سنين دراسته من نضوج فكري واصول في العمل التصميمي وانتمائية للمكان وارتباطه بالقيم والجذور العميقة لبلدة وامته ومجتمعه وتقاليده وثقافته...تاركين للطالب المجال ليعبر عن كل هذه القيم من خلال طروحاته الفكرية والتصميمية للمشروع المختار والذي نـؤكد فية ان يكون مـن مشاريع حقيقية مقترحة من قبل دوائر الدوله المختلقة وذات منهاج واضح معتمد او ان تطرح من قبل الاساتذه لحل مشكله معينه او مشروع متميز بيئياَ او طوبوغرافيا او ذو متطلبات نصبية تـحمل طـابع الراسمالية رفيعة المستوى اومشروع يخـصص لحل مشكله او ازمة مطروحة على الساحة المعمارية كمشاريع الاسكان او مشاريع صـناعية او مشروع حفاظي متميز في حاله المشاريع الكبيرة يسمح بمشاركة اكثر من طالب لتنفيذها.
مثال اطاريح تخرج
#الجزء_الأول
رح تكون المواد الخاصة بيها هي
(التصميم(مشروع التخرج)_نظريات نقد معمارية_عمارة عراقية معاصرة_ممارسة مهنة)
#نبدأ_نتكلم_عن_التصميم
في كورس الاول اغلب جامعات تاخذ الاطروحة التصميمية للمشروع التخرج ويكون تقديمها في نهاية الكورس وهي تتضمن جمع معلومات نظرية عن مشروع تخرجك من ناحية تحليل الموقع والبرنامج الوظيفي والاستندرات. وغيرها
ومادة التصميم في الكورس الثاني تقتصر على انشاء مشروع تخرج وتقديمها في نهاية الكورس
#تعد_هذه المادة الصفحه الاخيرة للطالب المعماري في الممارسة التصميمية لسنوات الدراسة وتركز على مفهوم التطوير الحضري من خلال التوثيق الميداني المباشر لمناطق تراثية او مركزية في المدن العراقية، ومن خلال ذلك يتم وضع البدائل التطويرية كاساس في مفاهيم الحفاظ والتطوير والمادة البنائية ويشارك في اعداد البدائل مجموعة طلابية تاخذ على عاتقها تقديم التوثيقات لكامل واقع الحال للمنطقة المعنية ومن خلال مخططات توضح الحالة الاستخدامية واستعمالات الارض والحاله الانشائية والحاله التراثية وتشخيص المباني الحفاظية وتجميعاتها وفرز المفردات المعمارية المتميزة وعلى ضوء ذلك يقدم البديل التخطيطي الملائم لتطوير المنطقة وعلى شكل مخططات ومجسات وصور حية.
مشروع تخرج تصميمي
#العمارة_العراقية_المعاصرة
يركز الموضوع على دراسة العمارة العراقية منذ أواخر القرن التاسع عشر وحتى نهاية القرن العشرين مع التركيز على اهم التحولات المفاهيمية والتطبيقية خلال العقود المختلقة للمرحلة وتشخيص أهم المؤثرات الحضارية والثقافية التي رافقتها تلك التحولات.
كتاب العمارة العراقية
#عمارة_عربية_معاصرة
تهدف الى تنمية وتوسيع القاعدة المعلوماتية للطالب بواقع العمارة العربية الاسلامية المعاصرة على مستوى الفكر والتطبيق ( وبشكل موجز جدا ) فصل دراسي واحد حيث يتعرف الطالب على نظريات العمارة الاسلامية المعاصرة والتوجيهات الحديثة للمعماريين العرب وتحليل المشكلات المعاصره للمدن
و اساليب حل اشكالية الربط بين التراث والمعاصره لتحقيق عمارة تحمل معاني الارث التاريخي والحضاري والفـكري ومواكبة التقنيات المعاصرة والمتغيرات الحديثة في المجتمع العربي الاسلامي. ةيتم ما سبق عن طريق تعرف الطالب على عدد من المعماريين العرب المتميزين والنتاج المعماري المعاصر وعرض عدد من النتاجات المعاصرة والتوجهات التي تعبر عنها وذلك في مختلف الدول العربية.
كتاب العمارة العربية
#فلسفة_عمارة
1- تعريف الطالب بالاسس العامة للتفكير، والتي تتناولها الفلسفة في مباحثها الرئيسة الثلاث وهي مبحث المعرفة، الوجود، القيمة، وذلك باعتبار العمارة احد المجالات المعرفية التي تدرس عبر مباحث الفلسفة.
2- تعريف الطالب بالمحاور الرئيسة لاراء الفلاسفة والمفكرين والمعماريين في الجوانب المعمارية الرئيسة وارتباطها بمفاهيم فلسفة التاريخ والحضارة والمدينة والمجتمع.
3- تعريف الطالب بالمحاور الرئيسة للفلسفة العربية الاسلامية والاغريقية والأوروبية الحديثة والمعاصرة لتكون بمثابة مؤشرات عامة تفيد في تنظيم المعلومات المعمارية على المستوى التاريخي والفكري العام، زيادة الى تعريف الطالب على منزلة الفلسفة العربية الإسلامية بين الفلسفات الأخرى لتعزيز مكانتها وتفعيل حضورها في الواقع.
4- تعريف الطالب بالاسس العامة لفلسفة المفهوم والمفهوم المعماري باعتباره المفردة الرئيسة في النتاج المعماري.
تعريف الطالب بالموقف الفلسفي في العمارة المعاصرة والعمارة العراقية المعاصرة بغية تحقيق التواصل الفكري، والمحافظة على خصوصية الفكر العربي الإسلامي.
5- ترتبط بالمحاور الرئيسة لدروس أخرى يدرسها الطالب في هذه المرحلة كمادة نظرية العمارة ونظريات النقد المعماري، ومادة العمارة العراقية المعاصرة والعمارة العربية المعاصرة.
كتاب عن الفلسفة المعمارية الحديثة
#الاطروحة
تعد الاطروحة الحصيله النهائية لعصارة المعرفة التي توصل الية الطالب خــلال سنين دراسته من نضوج فكري واصول في العمل التصميمي وانتمائية للمكان وارتباطه بالقيم والجذور العميقة لبلدة وامته ومجتمعه وتقاليده وثقافته...تاركين للطالب المجال ليعبر عن كل هذه القيم من خلال طروحاته الفكرية والتصميمية للمشروع المختار والذي نـؤكد فية ان يكون مـن مشاريع حقيقية مقترحة من قبل دوائر الدوله المختلقة وذات منهاج واضح معتمد او ان تطرح من قبل الاساتذه لحل مشكله معينه او مشروع متميز بيئياَ او طوبوغرافيا او ذو متطلبات نصبية تـحمل طـابع الراسمالية رفيعة المستوى اومشروع يخـصص لحل مشكله او ازمة مطروحة على الساحة المعمارية كمشاريع الاسكان او مشاريع صـناعية او مشروع حفاظي متميز في حاله المشاريع الكبيرة يسمح بمشاركة اكثر من طالب لتنفيذها.
مثال اطاريح تخرج