«Впечатления отвратительные. Вариант и задания, в отличие от демоверсий, были сложными и удивили меня. Трудности возникли с заданием 20, где нужно сравнить исторические процессы, и вопрос о сходствах внешней политики Брежнева и Горбачева.

По второй части у меня было так:

13-14 — текст про Грозного и опричнину;
15 — марка по коллективизации;
16 — карта про Смуту (Лжедмитрий Второй);
17 — Курская битва, месяц;
18 — про Александра Первого, отказ от реформ 1820-х гг;
19 — Святейший синод;
20 — про сходства во внешней политике СССР;
21 — про вмешательство других стран в политику России в 1910-е, Куба в 1950-е.

Где-то я неверно указала века и исторические факты, было много заданий на знание прошлого века. Думаю, я напишу этот ЕГЭ максимум на 60 баллов. В себе я разочарована», ― рассказывает выпускница Полина.

«Я писала экзамен в той же школе, где прошли и предыдущие ЕГЭ. Впечатления даже от ППЭ (пункта проведения экзамена) у меня отвратительные: там обрезанные кабинки в туалетах, к вам легко может кто угодно заглянуть, но хотя бы проверяющие к нам не врывались — они вообще попались очень хорошие.

Проблема в самой системе: в туалеты выпускали либо по одному, либо целыми группами, было неудобно там находиться, и я не про списывание. Шпорами я никакими не пользовалась, всё делала сама.

КИМ для меня оказался сложным. Я увидела его и чуть не залила все бумаги слезами. Из тем были в основном анатомия и эволюция. Но вариант, конечно, не очень, и это мягко сказано.

Мне попались задания про выделительную систему, ботаники почти не было — это меня удивило. Вторая часть вообще ужасная, я сделала задания 22, 24 и 27. Правда, не думаю, что мне всё засчитают. 28 номер (задачу по генетике) я не решила.

Учитывая, что к биологии я готовилась год, такое ощущение, будто я не сдала. А если и сдала, то не на очень высокие баллы.

Я переживаю, что могу пойти на пересдачу, но все-таки надо стараться думать о лучшем».