В рамках опроса о президентских выборах в России в 2024 году социологическая служба Russian Field попросила респондентов представить ситуацию, в которой им предлагают бросить монетку. Если выпадет орел, следующий президент России будет лучше Путина, если решка — хуже. Если не играть, то все останется, как есть сейчас.
49% молодых людей от 18 до 29 лет согласились бы принять участие в игре, 48% — отказались.
49% молодых людей от 18 до 29 лет согласились бы принять участие в игре, 48% — отказались.
После начала мобилизации Минобороны активно призывало выпускников вузов вступать в научные роты — военные подразделения в российских научно-исследовательских организациях. Тогда с лекциями о научных ротах начали приходить в вузы по всей стране.
Рассказываем что такое научные роты, какие заказы они выполняют для Минобороны, и грозит ли мобилизация их выпускникам.
По российским вузам прокатилась волна рекламы неких научных рот. А что это такое? Ничего хорошего, конечно. Рассказываем подробно
Рассказываем что такое научные роты, какие заказы они выполняют для Минобороны, и грозит ли мобилизация их выпускникам.
По российским вузам прокатилась волна рекламы неких научных рот. А что это такое? Ничего хорошего, конечно. Рассказываем подробно
«Гроза»
По российским вузам прокатилась волна рекламы неких научных рот
А что это такое? Ничего хорошего, конечно. Рассказываем подробно
Арестованного по делу о госизмене директора Института теоретической и прикладной механики СО РАН Александра Шиплюка обвинили в передаче данных Китаю на научной конференции. Об этом сообщает международное агентство новостей Reuters со ссылкой на источники
По версии следствия, ученый передал материалы на научной конференции, проходившей в Китае в 2017 году. При этом сам ученый уверен, что информация, которую он передал, не была секретной. Он настаивает, что она была доступна в интернете.
ФСБ не ответила на вопросы Reuters.
• Пресс-секретарь президента Дмитрий Песков сказал, что не усматривает тенденции в арестах ученых и обвинении их в связях с Китаем: «Наши соответствующие спецслужбы выполняют свою функцию, они оберегают и государственную тайну и контролируют ситуацию на предмет возможных случаев, связанных с подозрением в измене Родине», — ответил он на вопрос о такой тенденции.
• Александра Шиплюка арестовали в начале августа 2022 года.
• В 2022 году против сибирских ученых возбудили, как минимум, три дела о госизмене. Физик Дмитрий Колкер, которого отправили в СИЗО с терминальной стадией рака, скончался на третий день после задержания. По подозрению в госизмене задержали также главного научного сотрудника ИТПМ СО РАН, 76-летнего физика Анатолия Маслова. По данным издания Academ.info, его обвинили в передаче Китаю данных, связанных с гиперзвуком.
7 апреля по делу о госизмене арестовали основателя лаборатории «Аэрогазодинамика больших скоростей» ИТПМА СО РАН Валерия Звегинцева.
• Ученые в открытом письме выступили в защиту Звегинцева, Маслова и Шиплюка, отметив, что материалы, которые публиковали физики, проверялись на содержание секретной информации, а поводом для обвинения стали статьи ученых и выступления на международных конференциях.
По версии следствия, ученый передал материалы на научной конференции, проходившей в Китае в 2017 году. При этом сам ученый уверен, что информация, которую он передал, не была секретной. Он настаивает, что она была доступна в интернете.
ФСБ не ответила на вопросы Reuters.
• Пресс-секретарь президента Дмитрий Песков сказал, что не усматривает тенденции в арестах ученых и обвинении их в связях с Китаем: «Наши соответствующие спецслужбы выполняют свою функцию, они оберегают и государственную тайну и контролируют ситуацию на предмет возможных случаев, связанных с подозрением в измене Родине», — ответил он на вопрос о такой тенденции.
• Александра Шиплюка арестовали в начале августа 2022 года.
• В 2022 году против сибирских ученых возбудили, как минимум, три дела о госизмене. Физик Дмитрий Колкер, которого отправили в СИЗО с терминальной стадией рака, скончался на третий день после задержания. По подозрению в госизмене задержали также главного научного сотрудника ИТПМ СО РАН, 76-летнего физика Анатолия Маслова. По данным издания Academ.info, его обвинили в передаче Китаю данных, связанных с гиперзвуком.
7 апреля по делу о госизмене арестовали основателя лаборатории «Аэрогазодинамика больших скоростей» ИТПМА СО РАН Валерия Звегинцева.
• Ученые в открытом письме выступили в защиту Звегинцева, Маслова и Шиплюка, отметив, что материалы, которые публиковали физики, проверялись на содержание секретной информации, а поводом для обвинения стали статьи ученых и выступления на международных конференциях.
«Медуза» изучила текст программы нового «идеологического предмета» для вузов «Основы российской государственности». Вот, что там будет
Программа курса «Основы российской государственности» поделена на пять блоков, которые студенты должны будут пройти за 72 часа в первом семестре первого курса:
1. Блок «Что такое Россия»: там будут рассказывать про «интересные и характерные особенности» страны. Например,про «беспрецедентную территориальную протяженность» и «исключительное природное богатство», а еще о работе «Яндекса», «Сбербанка» и РЖД.
2. «Российское государство-цивилизация»: блок о так называемом цивилизационном подходе к истории, по которому Россия еще «не достигла своего пика» и находится «на марше развития».
3. «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации»: в блоке пояснят, что мировоззрение жителей россии якобы базируется на пяти базовых понятиях: «человек», «семья», «общество», «государство» и «страна».
4. «Политическое устройство России»: часть программы, в которой студентам расскажут, что Россия — «социальное государство» с «демократическими началами» и институтом президентства, «стоящим над всеми ветвями власти».
5. «Вызовы будущего и развитие страны»: блок об «ориентирах цивилизационного развития России»: «стабильности», «миссии», «ответственности» и «справедливости».
После освоения курса студенты должны «владеть развитым чувством гражданственности и патриотизма», а также «чувствовать свою принадлежность к российской цивилизации».
• Президент Путин по итогам заседания Госсовета в феврале поручил Федеральное агентство по делам молодежи «Росмолодежь» включить в образовательные программы высшего образования курсы «Основы российской государственности», на котором будут изучать «российскую идеологию».
Программа курса «Основы российской государственности» поделена на пять блоков, которые студенты должны будут пройти за 72 часа в первом семестре первого курса:
1. Блок «Что такое Россия»: там будут рассказывать про «интересные и характерные особенности» страны. Например,про «беспрецедентную территориальную протяженность» и «исключительное природное богатство», а еще о работе «Яндекса», «Сбербанка» и РЖД.
2. «Российское государство-цивилизация»: блок о так называемом цивилизационном подходе к истории, по которому Россия еще «не достигла своего пика» и находится «на марше развития».
3. «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации»: в блоке пояснят, что мировоззрение жителей россии якобы базируется на пяти базовых понятиях: «человек», «семья», «общество», «государство» и «страна».
4. «Политическое устройство России»: часть программы, в которой студентам расскажут, что Россия — «социальное государство» с «демократическими началами» и институтом президентства, «стоящим над всеми ветвями власти».
5. «Вызовы будущего и развитие страны»: блок об «ориентирах цивилизационного развития России»: «стабильности», «миссии», «ответственности» и «справедливости».
После освоения курса студенты должны «владеть развитым чувством гражданственности и патриотизма», а также «чувствовать свою принадлежность к российской цивилизации».
• Президент Путин по итогам заседания Госсовета в феврале поручил Федеральное агентство по делам молодежи «Росмолодежь» включить в образовательные программы высшего образования курсы «Основы российской государственности», на котором будут изучать «российскую идеологию».
Минобрнауки РФ запустило акцию «Вузы для фронта!» — и снова сравнило войну против Украины с Великой отечественной
«Студенты и преподаватели российских университетов принимают активное участие в мероприятиях по поддержке бойцов СВО*, находящихся непосредственно на передовой. Как и их ровесники в 1941–1945 годах, они готовы не только быть волонтерами, но и вносить существенный вклад в борьбу с распространением фашизма. Именно студенческая молодежь продвигает научные разработки по оснащению военных. Минобрнауки России поддерживает инициативы университетов и объявляет акцию „Вузы для фронта!“, — говорится в сообщении пресс-службы министерства.
Как заявила замминистра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, вузы сами проявили инициативу [по помощи российским оккупантам], а теперь Минобр объединяет усилия в единую акцию.
«Патриотизм никогда не создавался по приказу вышестоящего госучреждения. И то, что сегодня происходит в системе высшей школы в части поддержки СВО, — показатель того, что студенты знают и чтят свою историю и память предков, знают, какой ценой далась победа в 1945 году, понимают, что Россия — про нравственные ценности, про умение любить, защищать и ценить свою Родину», — заявила замминистра Петрова.
*«Специальная военная операция» или СВО — так российские власти называют войну против Украины — и заставляют называть других.
«Студенты и преподаватели российских университетов принимают активное участие в мероприятиях по поддержке бойцов СВО*, находящихся непосредственно на передовой. Как и их ровесники в 1941–1945 годах, они готовы не только быть волонтерами, но и вносить существенный вклад в борьбу с распространением фашизма. Именно студенческая молодежь продвигает научные разработки по оснащению военных. Минобрнауки России поддерживает инициативы университетов и объявляет акцию „Вузы для фронта!“, — говорится в сообщении пресс-службы министерства.
Как заявила замминистра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, вузы сами проявили инициативу [по помощи российским оккупантам], а теперь Минобр объединяет усилия в единую акцию.
«Патриотизм никогда не создавался по приказу вышестоящего госучреждения. И то, что сегодня происходит в системе высшей школы в части поддержки СВО, — показатель того, что студенты знают и чтят свою историю и память предков, знают, какой ценой далась победа в 1945 году, понимают, что Россия — про нравственные ценности, про умение любить, защищать и ценить свою Родину», — заявила замминистра Петрова.
*«Специальная военная операция» или СВО — так российские власти называют войну против Украины — и заставляют называть других.
Факультет журналистики НГУ разместил вакансию в фонд «Защитники Отечества», который поддерживает участников войны против Украины
В региональный филиал фонда ищут специалиста по связям с общественностью и СМИ.
• Фонд «Защитники Отечества» учредили 3 апреля этого года. Согласно указу, фонд оказывает поддержку военным, которые воюют против Украины. Деятельность фонда осуществляется за счет федерального бюджета, добровольных имущественных взносов и пожертвований, а также «иных источников». Фонд занимается оказанием психологической и бесплатной юридической помощи, содействием в получении и восстановлении документов, в социальной адаптации и трудоустройстве военных.
В региональный филиал фонда ищут специалиста по связям с общественностью и СМИ.
• Фонд «Защитники Отечества» учредили 3 апреля этого года. Согласно указу, фонд оказывает поддержку военным, которые воюют против Украины. Деятельность фонда осуществляется за счет федерального бюджета, добровольных имущественных взносов и пожертвований, а также «иных источников». Фонд занимается оказанием психологической и бесплатной юридической помощи, содействием в получении и восстановлении документов, в социальной адаптации и трудоустройстве военных.
Женщина с плакатом «Позор руководству СО РАН и НГУ» вышла сегодня к «Главному корпусу» университета
Фото: «Ненаучный городок»
Фото: «Ненаучный городок»
В НГУ проходит выставка детских рисунков «Донбасс. Дети и война». Дети нарисовали гробы, танки, военных и написали благодарности России
В одном из корпусов НГУ вывесили рисунки детей из Украины.
• Организаторы выставки — общественная организация «Родительское Всероссийское Сопротивление».
• Ранее такая выставка проходила Доме ученых Сибирского отделения РАН.
Фото: читатели «Грозы»
В одном из корпусов НГУ вывесили рисунки детей из Украины.
• Организаторы выставки — общественная организация «Родительское Всероссийское Сопротивление».
• Ранее такая выставка проходила Доме ученых Сибирского отделения РАН.
Фото: читатели «Грозы»
⚡️ Директора Новоколледжа Сергея Чернышова признали «иностранным агентом»
Кроме него в список попали:
— ведущая «Популярной политики» Ирина Аллеман;
— бывший депутат Госдумы от «Единой России», бизнесмен Магомед Гаджиев;
— экономист Владислав Иноземцев;
— антрополог Александра Архипова;
— директор Берлинского центра Карнеги по изучению России Александр Габуев;
— Анна Пшеничная;
— основательница «Совета жен и матерей» Ольга Цуканова;
— «Общенародный Союз Возрождения России»;
— «Совет матерей и жен».
• Чернышов — один из последних, кто делает свободное образование внутри России. Мы говорили с ним про его колледж и про планы создать частный университет Свободных наук и искусств в Новосибирске.
Кроме него в список попали:
— ведущая «Популярной политики» Ирина Аллеман;
— бывший депутат Госдумы от «Единой России», бизнесмен Магомед Гаджиев;
— экономист Владислав Иноземцев;
— антрополог Александра Архипова;
— директор Берлинского центра Карнеги по изучению России Александр Габуев;
— Анна Пшеничная;
— основательница «Совета жен и матерей» Ольга Цуканова;
— «Общенародный Союз Возрождения России»;
— «Совет матерей и жен».
• Чернышов — один из последних, кто делает свободное образование внутри России. Мы говорили с ним про его колледж и про планы создать частный университет Свободных наук и искусств в Новосибирске.
Минобрнауки РФ и Минпросвещения РФ не опубликовали данные о доходах и имуществе ректоров. Вместо этого на сайты выставили только их среднемесячные зарплаты
В этом году в отчетных таблицах Министерства науки и высшего образования и Министерства просвещения о доходах руководителей вузов нет доходов их супругов, данных о недвижимости, машинах и несовершеннолетних детях.
• С 1 марта 2023 года чиновники не публикуют декларации о своих доходах и имуществе.
В этом году в отчетных таблицах Министерства науки и высшего образования и Министерства просвещения о доходах руководителей вузов нет доходов их супругов, данных о недвижимости, машинах и несовершеннолетних детях.
• С 1 марта 2023 года чиновники не публикуют декларации о своих доходах и имуществе.
«Гроза» | Новосибирск
Минобрнауки РФ и Минпросвещения РФ не опубликовали данные о доходах и имуществе ректоров. Вместо этого на сайты выставили только их среднемесячные зарплаты В этом году в отчетных таблицах Министерства науки и высшего образования и Министерства просвещения…
«Решения принимают двоечники», — директор Новоколледжа Сергей Чернышов высказался по поводу признания «иноагентом». Приводим текст целиком:
В школе (ещё той, довоенной) меня учили, что если происходит зло, то об этом надо кричать. Что слабых надо защищать. Что детей надо учить доброте и любви к ближнему. Что не надо пресмыкаться перед глупым начальством. Что дурака надо называть дураком. Что надо хорошо делать свою работу, а если тебя просят делать что-то плохое — тут же отказываться. Вспомните, всему этому и правда нас всех учили на разных там уроках литературы, истории и обществознания.
А потом, когда кто-то вдруг решает действительно применить эти принципы в жизни, то оказывается, что он — иностранный агент. Ну что ж, пусть так :) Это же не значит, что принципы плохие. Это значит, что решения принимают двоечники, которые школьные уроки плохо усвоили.
Кажется, я первый руководитель образовательного учреждения с таким статусом. А поскольку закон этот писали тоже двоечники, то для таких случаев никаких санкций не предусмотрено. Преподавать иноагенту нельзя, а организовывать образовательные учреждения — можно. Так что колледж и школа продолжают работать.
В школе (ещё той, довоенной) меня учили, что если происходит зло, то об этом надо кричать. Что слабых надо защищать. Что детей надо учить доброте и любви к ближнему. Что не надо пресмыкаться перед глупым начальством. Что дурака надо называть дураком. Что надо хорошо делать свою работу, а если тебя просят делать что-то плохое — тут же отказываться. Вспомните, всему этому и правда нас всех учили на разных там уроках литературы, истории и обществознания.
А потом, когда кто-то вдруг решает действительно применить эти принципы в жизни, то оказывается, что он — иностранный агент. Ну что ж, пусть так :) Это же не значит, что принципы плохие. Это значит, что решения принимают двоечники, которые школьные уроки плохо усвоили.
Кажется, я первый руководитель образовательного учреждения с таким статусом. А поскольку закон этот писали тоже двоечники, то для таких случаев никаких санкций не предусмотрено. Преподавать иноагенту нельзя, а организовывать образовательные учреждения — можно. Так что колледж и школа продолжают работать.
В США задержали научную сотрудницу Института молекулярной и клеточной биологии СО РАН по обвинению в контрабанде ДНК животных. Ей грозит до 20 лет лишения свободы
Научная сотрудница ИМКБ СО РАН Полина Перельман признала свою вину.
Согласно судебным документам, 19 августа 2022 года Перельман прибыла из России в Вашингтонский аэропорт. В таможенной декларации она отрицала, что у нее есть продукты животного происхождения или клеточных культур, но при досмотре багажа обнаружили пенопластовый холодильник с 19 пробирками. Два образца содержали материал, полученный от стерха и олуши, которые считаются в США исчезающими животными.
Перельман заявила, что она не стала декларировать биоматериал, так как опасалась, что его не разрешат ввезти.
• По данным сайта ИМКБ СО РАН, кандидат биологических наук Полина Львовна Перельман работает в лаборатории цитогенетики животных, сотрудники которой исследуют организацию и эволюцию хромосом и геномов позвоночных, а также палеогеномику.
Научная сотрудница ИМКБ СО РАН Полина Перельман признала свою вину.
Согласно судебным документам, 19 августа 2022 года Перельман прибыла из России в Вашингтонский аэропорт. В таможенной декларации она отрицала, что у нее есть продукты животного происхождения или клеточных культур, но при досмотре багажа обнаружили пенопластовый холодильник с 19 пробирками. Два образца содержали материал, полученный от стерха и олуши, которые считаются в США исчезающими животными.
Перельман заявила, что она не стала декларировать биоматериал, так как опасалась, что его не разрешат ввезти.
• По данным сайта ИМКБ СО РАН, кандидат биологических наук Полина Львовна Перельман работает в лаборатории цитогенетики животных, сотрудники которой исследуют организацию и эволюцию хромосом и геномов позвоночных, а также палеогеномику.
ВЦИОМ провел опрос среди студентов 1–3 курсов об их отношении к ЕГЭ. Приводим результаты опроса:
— Среди преимуществ ЕГЭ 14% респондентов выделили типовые задания, к которым легко подготовиться, а 11% — большой выбор вузов и возможность подать документы сразу в несколько из них.
— Среди недостатков ЕГЭ главными стали сложность заданий, которые не соответствуют школьной программе (17%) и сильный стресс учеников (16%).
— При этом по результатам экзаменов 65% студентов поступили в тот вуз, в который планировали изначально, а а 21% в запасной вариант. В основном подавали в документ сразу в один вуз — 24%. Также почти четверть подавали документы сразу в три вуза — 23%.
— Больше половины опрошенных (58%) согласны с тем, что ЕГЭ дает всем равные возможности поступить в топовые вузы. И все же в родных регионах осталось учиться 69% респондентов. А переехали в другой регион — 28%.
— Большинство опрошенных (57%) считают, что лучше сдавать ЕГЭ и как выпускной и как вступительный экзамен. Однако треть (33%) респондентов лучше бы сдавали отдельные вступительные экзамены в вузы.
— Среди преимуществ ЕГЭ 14% респондентов выделили типовые задания, к которым легко подготовиться, а 11% — большой выбор вузов и возможность подать документы сразу в несколько из них.
— Среди недостатков ЕГЭ главными стали сложность заданий, которые не соответствуют школьной программе (17%) и сильный стресс учеников (16%).
— При этом по результатам экзаменов 65% студентов поступили в тот вуз, в который планировали изначально, а а 21% в запасной вариант. В основном подавали в документ сразу в один вуз — 24%. Также почти четверть подавали документы сразу в три вуза — 23%.
— Больше половины опрошенных (58%) согласны с тем, что ЕГЭ дает всем равные возможности поступить в топовые вузы. И все же в родных регионах осталось учиться 69% респондентов. А переехали в другой регион — 28%.
— Большинство опрошенных (57%) считают, что лучше сдавать ЕГЭ и как выпускной и как вступительный экзамен. Однако треть (33%) респондентов лучше бы сдавали отдельные вступительные экзамены в вузы.
Председатель Госдумы Вячеслав Володин призвал вузы не обучать в магистратуре студентов с непрофильным бакалавриатом. По его словам, это особенно касается гуманитариев, поступающих в магистратуру на инженерные специальности
«В вузах не должно быть непрофильных для них специальностей. Самое главное — качество образования. Научные школы формируются годами, и вуз, в котором нет необходимой базы, не может качественно готовить специалистов. И, конечно, необходимо уходить от практики обучения в магистратуре студентов, которые закончили бакалавриат по совершенно другому профилю. Особенно это касается гуманитариев, поступающих в магистратуру на инженерные специальности», — заявил Володин.
«В вузах не должно быть непрофильных для них специальностей. Самое главное — качество образования. Научные школы формируются годами, и вуз, в котором нет необходимой базы, не может качественно готовить специалистов. И, конечно, необходимо уходить от практики обучения в магистратуре студентов, которые закончили бакалавриат по совершенно другому профилю. Особенно это касается гуманитариев, поступающих в магистратуру на инженерные специальности», — заявил Володин.
Партия «Новые люди» предложила сделать университеты открытыми
Лидер партии Алексей Нечаев предложил премьер-министру Михаилу Мишустину разрешить посещать университеты всем желающим в качестве вольных слушателей
«Для взрослого работающего человека еще пять лет в университете, с зачетами и защитой диплома — неподъемная история. Особенно если есть дети. Но многим интересно получить знания по отдельным предметам, послушать лучших лекторов или даже сменить профессию», — пишет партия в телеграме.
«Новые люди» отмечают, что открытые лекции уже есть в Московском госуниверситете, Санкт-Петербургском госуниверситете и в Высшей школе экономики. Они предлагают начать эксперимент в каждом федеральном округе и разрешить посещать вузы вольным слушателям по единой подписке.
Лидер партии Алексей Нечаев предложил премьер-министру Михаилу Мишустину разрешить посещать университеты всем желающим в качестве вольных слушателей
«Для взрослого работающего человека еще пять лет в университете, с зачетами и защитой диплома — неподъемная история. Особенно если есть дети. Но многим интересно получить знания по отдельным предметам, послушать лучших лекторов или даже сменить профессию», — пишет партия в телеграме.
«Новые люди» отмечают, что открытые лекции уже есть в Московском госуниверситете, Санкт-Петербургском госуниверситете и в Высшей школе экономики. Они предлагают начать эксперимент в каждом федеральном округе и разрешить посещать вузы вольным слушателям по единой подписке.