Андрюша молодой бизнесмен,
повзрослел, как дети войны.
Хрупкий, блестящий - я селен:
человек, упавший с Луны.

какой же это шедевр

https://music.yandex.ru/album/27275141/track/117144306?utm_medium=copy_link

гидрометеорологи на станции :

постигаю основы медитации

Я иногда пишу стихи, иногда тексты для песен. Просто мне это интересно. Только немного сожалею, что не занимался музыкой раньше. Сейчас я почти не умею играть на музыкальных инструментах, сейчас я не умею петь. Но у меня есть творческие идеи, которые хочется воплощать не когда-нибудь потом, а в данный момент. Тут, как нельзя кстати, материализуется предо мной нейросеть и вылавливает меня из моря. Из бездонного моря моих исканий в сфере музыки. Используя этот чудесный невод, уже я сам выловил из пучины свой новый голос.
Короче.
Я сюда постил стихи. Теперь буду ещё и нейромузыку. Реакции и оценки приветствуются.

P.S.
Подобно Нео из матрицы, я пытался увернуться от выстрелов кринжа, но меня все-таки задело.

На ютубчике вижу иногда 10-часовые вебинары и думаю: кто-то же смотрит это в режиме марафона...
Ещё со времён подготовки к ЕГЭ понял, что всякое длительное погружение в материал без качественных перерывов - это неэффективно и происходит от лени, а отнюдь не от силы духа.
Что-то вроде: надо сегодня сто раз удариться головой, зато потом она не будет болеть.
Но главное всë-таки то, что эта практика вредная. Она приводит к страшной усталости, а материал плохо усваивается. Сначала ты прокручиваешь в голове новую информацию, через некоторое время просто наблюдаешь за действиями на экране и кое-как их повторяешь, потом просто смотришь в надежде на то, что всё само собой заучится. В итоге из 10 часов - всего 1 полезный.
Какая есть альтернатива?
Возьмём те же 10 часов.
1 час - выйти потрогать тарву.
2 час - найти источники знаний.
3 час - въехать в тему.
4 час - обед.
5-6 час - активная фаза усвоения материала (воспринимаем, прокручиваем в голове, фиксируем новые знания).
7 час - пить чай.
8 час - активная фаза усвоения материала.
9 час - беглое прочтение непройденного материала.
10 час - оценка проделанной работы.
Итого: 3 часа максимально эффективного усвоения, настроение хорошее, режим дня особо не нарушаем, благодаря 9-10 часу имеется задел на следующий день.
Эх, если бы ещё я сам следовал такому плану...