Если очень хочется, то можно...

...показывать на слайдах большие сложные схемы. Но делать это нужно правильно. Смотрим на примере изображений в этом сообщении 👆

Слайд 1. Сложная схема (например, окно PowerPoint) во всей своей красе. Во время презентации на этом слайде вы надолго не останавливаетесь, а говорите: "Вот эту схему мы сейчас поэтапно рассмотрим". 

Слайд 2. Схема под полупрозрачным белым прямоугольником, который убирает её на второй план, а поверх него - часть этой схемы в яркой рамочке. Вот эту часть схемы вы можете комментировать подробно, потому что видно сейчас только её.

Слайд 3. Схема также на втором плане, но теперь поверх неё другая часть схемы в яркой рамочке, и комментируете вы уже эту часть схемы. И так далее. 

Почему это - правильный вариант показывать большие сложные схемы:

👉 Если показать схему сразу, то даже самый подготовленный зритель её испугается. Не надо так. Зрителей надо беречь. 

👉 С помощью такого подхода вы управляете вниманием зрителя. Вы за него решаете, куда ему посмотреть в первую очередь, куда во вторую и куда потом. Он за это будет благодарен. 

На слайдах важно управлять вниманием зрителей!

#делай_так

Рисуем смартфон и сообщение в PowerPoint

Нарисовать эти два объекта легко, и они хорошо смотрятся на слайдах. Когда есть практика, уходит 3 минуты на такой слайд 👆

Используем только самые простые фигуры: прямоугольники с закругленными углами и круги.

На что обратить внимание:

👉 Зажимайте Shift, когда рисуете круги. Тогда они будут идеально круглыми, а не овальными.

👉 Выравнивайте фигуры в смартфоне по середине друг относительно друга.

👉 Чтобы сделать хвостик у сообщения, сначала поработайте с двумя кругами: зажмите Shift и выберите правый круг, а потом левый. Потом Формат - Объединить фигуры - Вычитание. Аналогично из образовавшейся фигуры вычтите прямоугольник, чтобы оставить только нижнюю её часть, и получится хвостик для сообщения.

Меняя пропорции фигур, можно сделать планшет и экран ноутбука.

На слайдах хорошо смотрятся смартфоны непривычных цветов. Используйте цвета палитры - получится классно!

#делай_так

Много информации на слайде - преступление?

Нет. Всё зависит от ситуации. Очень важное свойство презентации - это самочитаемость. Иными словами, насколько она понятна без вас в качестве спикера.

Например, если вы планируете выслать слайд по email, то зритель должен понять слайд без пояснений. Часто единственный вариант этого добиться - это расположить на слайде много информации. Но делать это нужно правильно.

Посмотрите на слайд в этом сообщении. 👆 Много ли на нем информации? Да. Но нам хочется ее изучить.

Причина в том, что на слайде порядок: нам ясно, какую роль выполняет каждый его элемент, а яркие элементы слайда привлекают внимание. Но опять же: текста в целом на нем много, но каждый текстовый блок лаконичен, и нам не лень (почти) читать текст.

Поэтому если вам нужно создать самочитаемый слайд, то будьте уверены: вы можете расположить на нем много информации, но это сработает, только если вы будете помнить про:

👉 визуальный порядок на слайде, 
👉 управление вниманием - фокус и контраст помогут.

На следующей неделе проведу курс по презентациям для образовательного процесса. Таким, которые показывают преподаватели и студенты на парах.

Поймала себя на мысли, что презентации для проектов и презентации в образовании различаются. В их основе лежат всё те же базовые принципы, но к слайдам для проектов предъявляются куда более высокие требования.

Вот почему. Затраты на презентацию должны быть пропорциональны получаемому эффекту. Майя-студент ради 10 баллов зачета не будет весь вечер корпеть над слайдами. А Майя-конкурсант, чтобы впечатлить экспертов и выиграть конкурс проектов, - будет.

С точки зрения преподавателя, он должен заботиться о:
👉 простоте подаче информации
👉 формальности презентации
👉 самочитаемости презентации
👉 управлении вниманием студентов.

А при наличии навыка работы с информацией достичь всё перечисленное просто.

Вывод: для образовательных презентаций нужно нащупать "золотую середину", в которой слайды следуют базовым принципам дизайна для удобства восприятия информации, но требуют минимальных затрат энергии и времени на их создание.

Для примера - несколько презентаций со SpeakerDeck, которые подходят для использования в учебных заведениях:
- https://vk.cc/asSWab
- https://vk.cc/asSWkk
- https://vk.cc/asSWoW
- https://vk.cc/asSWxd

Знатоки! Внимание, вопрос!

Сегодня воскресенье. День прекрасный, если не считать, что я встала по будильнику, чтобы записывать видео для нового курса по презентациям, и провела в этом весь день. 

На видеоматериалы уходит колоссальное количество времени. В перерывах между записью и монтажом я искала оправдания для этого, и ко мне пришла вот какая мысль. 

Одно из моих видео в ВК по прошлому курсу посмотрело 294 человека. В среднем, я думаю, смотрели минуты 3. Расчеты - на картинке 👆

Это видео я делала 1,5 часа. Можно ли считать, что мои 1,5 часа таким образом трансформировались в почти 15 часов, но не моих? Можно ли считать, что я потратила 1,5 часа, чтобы создать ценности почти на 15?

Просто интересно. Напишите, если хотите обсудить. Но если это так, то я вдруг открыла для себя новую сторону контент-мейкинга. 

P.S. а вообще на слайде показано, как можно быстро и классно оформить расчеты.
P.P.S. а ещё я хвастаюсь новым скачанным шрифтом!

Две статьи про презентации на годном ресурсе vc.ru, названия которых мне понравились:

🔥 Пять советов, как сделать внешний вид вашей презентации не таким ужасным
https://vc.ru/97846

🔥 Как научиться делать презентации и не убить на подготовку слишком много нервов и времени
https://vc.ru/83244

При чтении названия второй статьи сердечко бьётся быстрее.

Что значит "Я не эксперт?!"

Да я ещё какой эксперт! Экспертный эксперт!!!

Снова баловалась фигурами в PowerPoint, вот к чему пришла. Вообще метафора восхождения на гору хорошо работает для отображения этапов чего-то затруднительного. А нарисовать гору в PowerPoint просто: берёшь полилинию и рисуешь.

А ещё хорошо работает метафора флажка для отображения достижения.

#идеи

Спасибо за внимание!

Ой, не надо кидать в меня камни. Я тоже согласна, что писать эти три слова на слайде не стоит.

Метаформа предлагает альтернативные варианты такому финальному слайду:
http://blog.metaforma.xyz/thank-you-slide

Посмотрите, это интересно!

На самом деле все эти наши "не используй Comic Sans" и "убери радужный градиент" - это не важно. 

Вот что правда важно - это повальное неумение работать с информацией: искать, анализировать, структурировать, визуализировать. 

Помните, как в 3 классе нас учили определять идею текста и писать его план? Те, кто этому так и не научился, не сможет создавать хорошие презентации.

Поэтому очень рекомендую прочитать статью о принципе пирамиды Минто: https://why.esprezo.ru/mintopyramid
Это маст-рид для всех, кто хочет в слайды. 

И ещё подключиться к моему вебинару в следующий четверг 30 апреля в 16:00 по Тюмени (это 14:00 по Москве). Буду говорить про визуальные коммуникации, в том числе про пирамиду Минто, для презентации проекта. 

https://leader-id.ru/event/50047/