Майя Андреева | Бизнес-презентации
596 subscribers
528 photos
13 videos
98 links
Создаем презентации, которые помогают бизнесу расти и зарабатывать

▪️Презентации о компании
▪️Преззентации о продукте
▪️Презентации для инвесторов
▪️Презентации для новых сотрудников

🔸Написать личное сообщение @mayandreeva
Download Telegram
Интересный тест "Сможете ли вы отличить хороший дизайн от плохого".

Всего 3 уровня сложности, 57 вопросов. Просто выбирайте тот дизайн, что лучше.👇

🔥 https://cantunsee.space

У меня 6720 баллов.
Провела трансляцию в ВК от том, как понять, что слайды "так себе". Целый чек-лист составила, да.

И, конечно, о том, как устранить ошибки и сделать презентацию не "так себе", а "очень даже"!

👇
https://vk.com/video-113735382_456239141
Этот слайд получился сам. Он просто взял и пришел.

Все эти лампочки нарисованы с нуля в PowerPoint.

Оказывается, одна из стадий его "одомашнивания" (согласитесь, в первые встречи он диковат) - это самому рисовать иконки и иллюстрации.

Пробуйте. Это правда классно! Вот просто берите и рисуйте то, к чему душа лежит.

#идеи
Та-даааам!

Ой, мне нравится. Тут, конечно, есть несколько косячков, но слайд получился классным.
Если очень хочется, то можно...

...показывать на слайдах большие сложные схемы. Но делать это нужно правильно. Смотрим на примере изображений в этом сообщении 👆

Слайд 1. Сложная схема (например, окно PowerPoint) во всей своей красе. Во время презентации на этом слайде вы надолго не останавливаетесь, а говорите: "Вот эту схему мы сейчас поэтапно рассмотрим". 

Слайд 2. Схема под полупрозрачным белым прямоугольником, который убирает её на второй план, а поверх него - часть этой схемы в яркой рамочке. Вот эту часть схемы вы можете комментировать подробно, потому что видно сейчас только её.

Слайд 3. Схема также на втором плане, но теперь поверх неё другая часть схемы в яркой рамочке, и комментируете вы уже эту часть схемы. И так далее. 

Почему это - правильный вариант показывать большие сложные схемы:

👉 Если показать схему сразу, то даже самый подготовленный зритель её испугается. Не надо так. Зрителей надо беречь. 

👉 С помощью такого подхода вы управляете вниманием зрителя. Вы за него решаете, куда ему посмотреть в первую очередь, куда во вторую и куда потом. Он за это будет благодарен. 

На слайдах важно управлять вниманием зрителей!

#делай_так
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Рисуем смартфон и сообщение в PowerPoint

Нарисовать эти два объекта легко, и они хорошо смотрятся на слайдах. Когда есть практика, уходит 3 минуты на такой слайд 👆

Используем только самые простые фигуры: прямоугольники с закругленными углами и круги.

На что обратить внимание:

👉 Зажимайте Shift, когда рисуете круги. Тогда они будут идеально круглыми, а не овальными.

👉 Выравнивайте фигуры в смартфоне по середине друг относительно друга.

👉 Чтобы сделать хвостик у сообщения, сначала поработайте с двумя кругами: зажмите Shift и выберите правый круг, а потом левый. Потом Формат - Объединить фигуры - Вычитание. Аналогично из образовавшейся фигуры вычтите прямоугольник, чтобы оставить только нижнюю её часть, и получится хвостик для сообщения.

Меняя пропорции фигур, можно сделать планшет и экран ноутбука.

На слайдах хорошо смотрятся смартфоны непривычных цветов. Используйте цвета палитры - получится классно!

#делай_так
Какой вариант верный?

Правильный ответ вечером
Ответ про слайд с иконками:
Правильный вариант Б.

На слайдах с иконками выравнивание должно быть одинаковым для иконки и текстового блока.

Поэтому если текст выровнен по левому краю, то иконка также должна быть выровнена по левому краю относительно текста.
Много информации на слайде - преступление?

Нет. Всё зависит от ситуации. Очень важное свойство презентации - это самочитаемость. Иными словами, насколько она понятна без вас в качестве спикера.

Например, если вы планируете выслать слайд по email, то зритель должен понять слайд без пояснений. Часто единственный вариант этого добиться - это расположить на слайде много информации. Но делать это нужно правильно.

Посмотрите на слайд в этом сообщении. 👆 Много ли на нем информации? Да. Но нам хочется ее изучить.

Причина в том, что на слайде порядок: нам ясно, какую роль выполняет каждый его элемент, а яркие элементы слайда привлекают внимание. Но опять же: текста в целом на нем много, но каждый текстовый блок лаконичен, и нам не лень (почти) читать текст.

Поэтому если вам нужно создать самочитаемый слайд, то будьте уверены: вы можете расположить на нем много информации, но это сработает, только если вы будете помнить про:

👉 визуальный порядок на слайде, 
👉 управление вниманием - фокус и контраст помогут.
На следующей неделе проведу курс по презентациям для образовательного процесса. Таким, которые показывают преподаватели и студенты на парах.

Поймала себя на мысли, что презентации для проектов и презентации в образовании различаются. В их основе лежат всё те же базовые принципы, но к слайдам для проектов предъявляются куда более высокие требования.

Вот почему. Затраты на презентацию должны быть пропорциональны получаемому эффекту. Майя-студент ради 10 баллов зачета не будет весь вечер корпеть над слайдами. А Майя-конкурсант, чтобы впечатлить экспертов и выиграть конкурс проектов, - будет.

С точки зрения преподавателя, он должен заботиться о:
👉 простоте подаче информации
👉 формальности презентации
👉 самочитаемости презентации
👉 управлении вниманием студентов.

А при наличии навыка работы с информацией достичь всё перечисленное просто.

Вывод: для образовательных презентаций нужно нащупать "золотую середину", в которой слайды следуют базовым принципам дизайна для удобства восприятия информации, но требуют минимальных затрат энергии и времени на их создание.

Для примера - несколько презентаций со SpeakerDeck, которые подходят для использования в учебных заведениях:
- https://vk.cc/asSWab
- https://vk.cc/asSWkk
- https://vk.cc/asSWoW
- https://vk.cc/asSWxd
Знатоки! Внимание, вопрос!

Сегодня воскресенье. День прекрасный, если не считать, что я встала по будильнику, чтобы записывать видео для нового курса по презентациям, и провела в этом весь день. 

На видеоматериалы уходит колоссальное количество времени. В перерывах между записью и монтажом я искала оправдания для этого, и ко мне пришла вот какая мысль. 

Одно из моих видео в ВК по прошлому курсу посмотрело 294 человека. В среднем, я думаю, смотрели минуты 3. Расчеты - на картинке 👆

Это видео я делала 1,5 часа. Можно ли считать, что мои 1,5 часа таким образом трансформировались в почти 15 часов, но не моих? Можно ли считать, что я потратила 1,5 часа, чтобы создать ценности почти на 15?

Просто интересно. Напишите, если хотите обсудить. Но если это так, то я вдруг открыла для себя новую сторону контент-мейкинга. 

P.S. а вообще на слайде показано, как можно быстро и классно оформить расчеты.
P.P.S. а ещё я хвастаюсь новым скачанным шрифтом!
Две статьи про презентации на годном ресурсе vc.ru, названия которых мне понравились:

🔥 Пять советов, как сделать внешний вид вашей презентации не таким ужасным
https://vc.ru/97846

🔥 Как научиться делать презентации и не убить на подготовку слишком много нервов и времени
https://vc.ru/83244

При чтении названия второй статьи сердечко бьётся быстрее.