ТЫ СТАНЕШЬ АБЪЮЗЕРОМ!! 😱
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Чё? Да.
Почему? Потому что научишься абъюзить параболу 😁

Так я назвал метод, благодаря которому мы можем заставлять параболу вести себя так, как нам нужно. На строгом математическом языке эта тема называется «Теоремы о расположении корней квадратного трехчлена».

Это суперважная тема! 🔥 Именно благодаря ей на ЕГЭ в прошлом году легко разваливалась задача с параметром на кучу модулей, а также многие другие реальные прототипы.

Этот закрытый урок с моего курса я открываю для вас всего на 3 ДНЯ абсолютно бесплатно. 🎁 После этого я удалю ссылку, и видео снова останется доступным только моим ученикам.

Поэтому, если ты хочешь круто разбираться в параметрах, успей посмотреть этот урок до того, как ссылка превратится в тыкву ⏳

📱 [ССЫЛКА УДАЛЕНА]

👇 Кстати, как раз в конце этого урока я разобрал те самые параметры, которые прикреплены выше.

Больше контента по параметрам на моем курсе❤️

Ну что там можно успеть за 2 месяца?

А я скажу вам, что можно успеть:

🔵 С 50-60 баллов дойти до 80 и выше! А можно добить до 90+ с хорошей базой// Если совсем с 0, то набрать порог.

🔵 Закрыть пробелы в знаниях и подтянуть вторую часть

🔵 И систематизировать знания (если вроде готовился, но в голове хаос)

Давайте честно — за 2 месяца нельзя с абсолютного 0 заботать на сотку. Это и так понятно.

Но у всех разные цели. Кому-то нужно 90+, кому-то хотя бы пройти порог. Мы специально построили программу так, чтобы она подходила всем: и тем, кто с 0, и тем, кому чуть-чуть дотянуть до сотки.

📚 Мы с вами пройдем весь кодификатор и систематизируем знания. А пока ничего не забылось, сразу закрепим их на практике. Ровно так же, как и в бесплатном уроке выше, будем разбирать кааааждую тему!

А если что-то непонятно или забылось, всегда можно попросить помощи у куратора. Я и бадди (кураторы) будем на связи с каждым учеником до самого дня экзамена 🫂

За 2 месяца на курсе можно успеть прибавить +20-30 баллов к текущему результату.

Сейчас каждый день на счету. Так что не теряй времени и заходи на курс прямо сейчас ⏰

Надеюсь, что после этого поста тебе станет чуточку легче ❤️

Уже апрель. А значит, напряжение и стресс вокруг ЕГЭ растут все сильнее. Со всех сторон только и слышно про гробы, нереальные задания и жесткие проверки. Мозг постоянно находится в фоновом режиме паники, который дико изматывает.

Причем неважно, на каком ты сейчас этапе:
• Если готовишься давно — думаешь, что всё забылось.
• Если только начал — пугают объемы.
• Если еще не начинал — «а вдруг я уже не успею».

Всё это сливается в один огромный ком давления. Вы сейчас находитесь в состоянии пограничного выгорания, когда мозг просто кричит и требует, чтобы этот шум прекратился.

Но тут возникает самая странная ситуация. Ваш мозг невероятно устал от подготовки, школы и стресса. Но как только вы решаете отдохнуть, включается внутренний голос: «А мог бы полезно провести время. Порешать варик. Разобрать тему». Вы не учитесь, потому что нет сил, и не отдыхаете, потому что съедаете себя за безделье.

Нужно что-то с этим делать, поэтому я официально разрешаю на отдых без чувства вины😌 Но здесь есть один очень важный нюанс.

Лежать на диване и часами листать тикток — это не отдых. Это иллюзия. Соцсети только разгоняют фоновый стресс, перегружая и без того уставший мозг лишним информационным шумом. Вам кажется, что вы расслабляетесь, а по факту сжигаете последние остатки энергии на дешевый дофамин и разгоняете стресс рандомными видосами "ЕГЭЭЭЭЭ УСЛОООООЖНИИЛЛИИИИИ".

Чтобы рил отдохнуть, нужно физически сменить обстановку, деятельность и переключить фокус. Это можно сделать по разному, например:
🔹Выйти на свежий воздух и пройтись пешком.
🔹Взять велик и тупо покататься, наблюдая за тем, как все вокруг суетяться
🔹Собрать друзей, с которыми давно не виделись.
🔹Заняться спортиком, рукоделием, да хоть табуретку самому сделать

Сделайте паузу. Разрешите себе выдохнуть по-настоящему, а ЕГЭшку вы обязательно сдадите. Я в вас верю 🫂

ВСЕ про делимость, остатки и четность

Ловите крутетский конспект, где собраны основные важные положения для №19. Эту теорию точно нужно знать, чтобы решать задачки на теорию чисел из ЕГЭ!!!

📍Обязательно сохраняй, чтобы не потерять

Такие конспекты выдаем после каждого урока на 3-х месячном курсе❤️

🔗Записаться на курс

❗️ОСТАЛОСЬ 10 ДНЕЙ: [Последний шанс затащить экзамены]

В сентябре мы говорили: год пролетит быстро.

В феврале мы говорили: вы глазом не успеете моргнуть и наступит весна.

И вот до ЕГЭ осталось меньше 2 месяцев. До сих пор есть те, кто думают, что торопиться некуда…

❗️Через 10 дней цена на последний курс подготовки к экзаменам вырастет. Это последняя возможность нормально подготовиться.

Тем, кто уже многое знает — структурировать инфу в голове и превратить хаос в чёткую систему.

Тем, кто только начинает подготовку — дойти до 50-60 баллов.

Кому надо набрать хорошие баллы, приходите. В экстренном режиме пройдём всю программу, всё повторим и закроем все ваши пробелы. Мы, преподы и кураторы, будем рядом с вами до самого дня Х.

Те, кто запишется до 15 апреля:

⭐️ Заплатят только за 2 предмета, а готовиться будут по всем 4.

⭐️ Получат курс СПРИНТ в подарок. Это мощное повторение всех тем и заданий за неделю до экзамена.

Если хочешь задать вопрос, пиши сюда 👉 тык

Если хочешь записаться, жми сюда 👉 иду на курс

Вчера был ЕГКР. Вот один из вариантов с ответами


По первой части:
🔸№3 удивил чуть, ни в банке ФИПИ, ни в сборнике Ященко такого нет. Я решал так, что посчитал объем ABCB1 — получилось 1,3. Таких подобных пирамид 4. Вычел из 7,8 4 раза по 1,3 и получил ответ.
🔸№12 снова не из банка ФИПИ. Многих мог заруинить, но там даже без производной можно. Чисто по вершине параболы.
🔸Все остальное классика

По второй части:
🔸№13 необычно, что в пункте б) полтора круга. В пункте а) нужно было sin(x) расписать по формуле двойного угла как 2sin(x\2)cos(x\2) и там все прекрасно решалось
🔸№14 конус, редкость, но не сложно
🔸№15 не сложно, к замене нужно стремиться
🔸№16 по сути 2 раз аннуитет посчитать. Буквально на прошлой неделе подобное решали на 3-х месячном курсе
🔸№17 прекрасный
🔸№18 решается в несколько строк, но условие закрутили так, что многим непонятно
🔸№19 не халява, но и не гроб. Там идея с последовательными числами, благодаря ей хотя бы пункт а) забрать можно

В целом, уровень ЕГЭ, ничего суперсложного не было. Разве что параметр на реальном ЕГЭ врядли будет с закрученным условием