Этот парыч на красивую идею функционального метода

Найти параметр оказывается не сильно сложно, но вот доказать, что он нам действительно подходит непросто. Крч, советую глянуть))

📱тот же видос в тт

Меньше чем через неделю стартует 3-х мес курс подготовки к ЕГЭ по профилю с нуля до 80+🔥 Если еще не начинал(-а) подготовку, это твой последний спасательный круг в этом году

Записаться на 3-х мес

По поводу записи веба по всем неравенствам

Там она немного сломалась под конец(( Я уже написал в поддержку, сказали чинят. Как только все решиться, я подрежу ее и оставлю вам бесплатно❤️

Идеальный тайм-менеджмент на ЕГЭ по профильной математике

Сначала поговорим о том, сколько времени на какие задачи вы должны тратить, чтобы всё успеть:

🔸1-я часть: 30–40 минут (это с учетом перепроверки)
🔸№13, 15, 16 — 45–60 минут
🔸№19 (а, б) — 15–20 минут

Решать лучше именно в таком порядке, как я указал.

Остается чуть меньше двух часов на №14, №17, №18, №19(в). Здесь стратегия будет меняться в зависимости от сложности задач. На реальном ЕГЭ вряд ли все эти 4 задачи будут одинаково сложными или одинаково легкими. Часто это либо сложная геометрия, либо сложный параметр + ТЧ.

Как определить сложность? Тебе нужно внимательно прочитать условие по геометрии, сделать рисунок, и если в течение 5 минут тебе не приходит идея, хотя бы отдаленная, — нужно скипать. Смотришь на параметр и прикидываешь, как его можно решить (графика, алгебра или свойства функций). Опять же: если идея не придумывается, нужно скипать и двигаться дальше.

Если в конечном итоге в этих номерах вообще никаких идей не появилось, нужно возвращаться к ним заново. Велик шанс, что со второго раза идея всё-таки появится: условия уже осели в голове, и мозг в пассивном режиме продолжает их анализировать.

В идеале на оставшиеся номера нужно тратить столько времени:
🔸№17 до 30 мин
🔸№14 до 30 минут
🔸№18 до 40 минут
🔸№19 в) до 40 минут

Вы видите, что времени нужно больше, чем есть на экзамене. Поэтому придется брать его откуда-то еще: например, немного быстрее решить первую часть + джент, или же быстро раскидать геометрию (если она легкая, то в сумме на №14 и №17 можно потратить до 40 мин)

Как видите, если не очень хорошо разбираться в материале и тратить много времени «на подумать», решить абсолютно всё — просто не хватит времени((

Поэтому я рекомендую железобетонно отработать 1-ю часть + джент, чтобы тратить на них по минимуму времени, а дальше уже пробовать забирать баллы там, где конкретно тебе кажется легче.

До 20-30 вторичных баллов только за март ❤⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀
Такого результата вы достигнете благодаря плану, который видите ☝🏼

Если хотите посмотреть расписание апреля и мая — переходите в бота, Марина все скинет (бесплатно)

🔹Узнать расписание апреля
◾Посмотреть расписание мая

через 5 дня я ухожу⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀
— вести 3-х месячный курс

просто напоминание нажать на кликабельную ссылку, чтобы попасть на первый урок со скидочкой ❤

◾ не уходи, я иду к тебе — тык-тык

Неравенства с корнями, как мыслить при их решении?

Рассказал в этом видосе

📱Тот же видос в тт