🤍Спорт как инструмент воспитания личности и укрепления межнационального единства

Сегодня ,10 октября, в Нижнем Новгороде, в зале заседаний городской Думы, прошло расширенное совещание. Темой обсуждения стали особенности работы с многоннациональной молодежью в современных секциях единоборств, предупреждение и разрешение конфликтных ситуаций.

В совещании приняли участие:

🔵Владимир Анисимов — заместитель главы администрации города

🔵Антон Ермаков — директор департамента физической культуры и спорта

🔵Артур Штоян — директор департамента социальных коммуникаций и молодежной политики

🔵Александр Пушков — заместитель начальника Центра по противодействию экстремизму ГУ МВД России по Нижегородской области

🔵Дмитрий Тюнтяев — сотрудник Центра по борьбе с экстремизмом ГУ МВД России по Нижегородской области

✔️а также тренеры и члены федераций по борьбе.

Руководители выступили со своими докладами. Директор департамента физической культуры и спорта Антон Ермаков начал выступление с народной мудрости:
«Воспитывать дитя надо, пока он поперёк лавки лежит, а как ляжет в длину — будет поздно».
Он подчеркнул, что воспитывать спортсмена нужно с момента, когда он переступает порог спортивного зала, когда делает свои первые шаги на татами, боксерском ринге или борцовском ковре.
И в основе этого воспитания должны лежать традиционные российские духовно-нравственные ценности!
К традиционным ценностям относятся:
жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

«Спортсмен, поднимающийся на почетный победный пьедестал, должен задолго до этого хорошо понимать и осознавать, что такое государственные символы России и какой они имеют смысл!
Поэтому сегодня эта важнейшая задача по воспитанию спортсменов и высокая степень ответственности с самого начала, конечно же, лежит на вас.Именно от тренера, тренера-преподавателя, как и от родителей, зависит дальнейшее становление ребенка как личности, как гражданина, как патриота!
Представьте, если бы каждый ребенок научился уважению, вежливости и дисциплине, которым учат боевые искусства. Мир был бы другим.»

После выступлений руководителей с докладами началась дискуссия,в ходе которой коллективно пришли к выводу, что тренер должен растить не только спортсменов, но и граждан нашей страны.
Необходимо следить за тем, что происходит в спортивном зале: как ребята общаются между собой, есть ли конфликты в группах, чем увлекаются спортсмены. Тренер должен не только тренировать, но и быть увлеченным жизнью своих воспитанников.

📌Основная мысль обсуждения заключалась в следующем:
с детьми нужно разговаривать и относиться к ним в первую очередь как к личностям, чтобы предотвращать критические ситуации в будущем.

Важно быть бдительными и не проходить мимо изменений в поведении ребенка.
Есть должностная инструкция для тренера, но есть и воспитательная работа, которую с тренера никто не снимает.
Если с ребенком происходят изменения, которых ранее за ним не наблюдалось — значит, что-то происходит, и тренер обязан отреагировать, даже в рамках своей должностной деятельности.
В завершение обсуждения Антон Ермаков подчеркнул:

«РОДИТЕЛЬ — ТРЕНЕР — РЕБЕНОК — рабочая связка коммуникации!»

🤝В конце встречи все участники выразили готовность к дальнейшему сотрудничеству и реализации совместных проектов, направленных на формирование у молодежи активной гражданской позиции, патриотизма и культуры межнационального общения.