Ещё несколько вариантов письменных вступительных работ в 6-7 классы лицея "Вторая школа" (л2ш) в 2021 году
#в7класс #в6класс #втораяшкола #мол2ш
#в7класс #в6класс #втораяшкола #мол2ш
Вариант устной вступительной работы (математика творческая) в 6-7 классы лицея "Вторая школа" (л2ш) в 2021 году
#в7класс #в6класс #втораяшкола #мол2ш
#в7класс #в6класс #втораяшкола #мол2ш
Друзья, у меня есть два вопроса относительно программ 1-3 vs 1-4 с акцентом на 1-3. Очень прошу проголосовать всех, но в первую очередь тех, у кого дети закончили начальную школу по программе 1-3. Первый вопрос будет для всех, второй только в группе "Поступление в 5 класс", итоги через пару дней опубликую для всех (в этом сообщении или в отдельном).
https://t.me/matolimp/768
https://t.me/matolimp/768
Telegram
matolimp
Насколько Вы удовлетворены тем, что Ваш ребёнок учился по программе 1-3?
Я не понимаю, о чём идёт речь / Мой ребёнок учился по программе 1-4 / Я полностью удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3 / Я скорее удовлетворён тем, что мой ребёнок учился…
Я не понимаю, о чём идёт речь / Мой ребёнок учился по программе 1-4 / Я полностью удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3 / Я скорее удовлетворён тем, что мой ребёнок учился…
Насколько Вы удовлетворены тем, что Ваш ребёнок учился по программе 1-3?
Anonymous Poll
5%
Я не понимаю, о чём идёт речь
43%
Мой ребёнок учился по программе 1-4
7%
Я полностью удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3
4%
Я скорее удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3
2%
Затрудняюсь ответить, было ли это лучше или хуже, чем 1-4
6%
Я скорее не удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3
3%
Я полностью не удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3
30%
Хочу посмотреть ответы
1%
Другое
Думаю, результаты опроса про 1–3 можно уже подводить. Голоса тех, кто удовлетворëн и не удовлетворëн, разделились ровно пополам. Из тех, кто имеет опыт и ответил про 1-3:
96 человека высказались положительно,
93 человек оказались не в восторге,
11 ответивших не определились.
Я считаю успехом то, что удалось собрать 200 голосов по существу, это не очень много, но уже хоть как-то похоже на статистику, а не отдельные мнения. Распределение 50/50 в некоторой степени объясняет холиварность вопроса. В чатах все основные мысли, примерно все аргументы за и против высказали в первых нескольких сообщениях, дальше аргументы повторялись в разных комбинациях. Обсуждение этого вопроса я предлагаю прекратить.
Изначально идея была в том, чтобы выяснить, считают ли родители детей, поступавших в этом году в 5 класс топовых школ, что программа 1-3 сделала ребенка более/менее конкурентоспособным на экзаменах, но сейчас уже понятно, что достаточного количества голосов не наберется, поэтому второго опроса уже не будет. Всем ответившим спасибо!)
Ещё раз уточню, что содержательный результат мы получили, вопрос закрыт, и обсуждение 1-3 против 1-4 можно и даже стоит прекратить)
96 человека высказались положительно,
93 человек оказались не в восторге,
11 ответивших не определились.
Я считаю успехом то, что удалось собрать 200 голосов по существу, это не очень много, но уже хоть как-то похоже на статистику, а не отдельные мнения. Распределение 50/50 в некоторой степени объясняет холиварность вопроса. В чатах все основные мысли, примерно все аргументы за и против высказали в первых нескольких сообщениях, дальше аргументы повторялись в разных комбинациях. Обсуждение этого вопроса я предлагаю прекратить.
Изначально идея была в том, чтобы выяснить, считают ли родители детей, поступавших в этом году в 5 класс топовых школ, что программа 1-3 сделала ребенка более/менее конкурентоспособным на экзаменах, но сейчас уже понятно, что достаточного количества голосов не наберется, поэтому второго опроса уже не будет. Всем ответившим спасибо!)
Ещё раз уточню, что содержательный результат мы получили, вопрос закрыт, и обсуждение 1-3 против 1-4 можно и даже стоит прекратить)
Telegram
matolimp
Насколько Вы удовлетворены тем, что Ваш ребёнок учился по программе 1-3?
Я не понимаю, о чём идёт речь / Мой ребёнок учился по программе 1-4 / Я полностью удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3 / Я скорее удовлетворён тем, что мой ребёнок учился…
Я не понимаю, о чём идёт речь / Мой ребёнок учился по программе 1-4 / Я полностью удовлетворён тем, что мой ребёнок учился по 1-3 / Я скорее удовлетворён тем, что мой ребёнок учился…
Друзья, напомню, что мои чаты:
https://t.me/matolimp04 — про начальную школу (кроме поступления в 5 класс)
https://t.me/matolimp5 — про поступление в 5 класс
https://t.me/matolimp57 — новый чат про 5-7 классы
https://t.me/matolimp811 — про старшие классы
https://t.me/matolimp_chat — старый чат про все классы и общие вопросы
https://t.me/matolimp_eng — ещё не открытый чат про математику на английском
Ко всем остальным чатам/группам я не имею никакого отношения. Если кто-то вам рассказывает про созвучные, дружественные, партнёрские, созданные на основе моих чатов или про прочие группы/чаты, якобы связанные с чатами matolimp, то это ложь. Относитесь подозрительно к такого рода заявлениям и людям, которые их делают или делали, куда-то вас приглашали или приглашают. Никаких связей со сторонними чатами, коллективами или образовательными организциями у меня нет.
По всем вопросам пишите мне! (@maxim_dmitriev)
https://t.me/matolimp04 — про начальную школу (кроме поступления в 5 класс)
https://t.me/matolimp5 — про поступление в 5 класс
https://t.me/matolimp57 — новый чат про 5-7 классы
https://t.me/matolimp811 — про старшие классы
https://t.me/matolimp_chat — старый чат про все классы и общие вопросы
https://t.me/matolimp_eng — ещё не открытый чат про математику на английском
Ко всем остальным чатам/группам я не имею никакого отношения. Если кто-то вам рассказывает про созвучные, дружественные, партнёрские, созданные на основе моих чатов или про прочие группы/чаты, якобы связанные с чатами matolimp, то это ложь. Относитесь подозрительно к такого рода заявлениям и людям, которые их делают или делали, куда-то вас приглашали или приглашают. Никаких связей со сторонними чатами, коллективами или образовательными организциями у меня нет.
По всем вопросам пишите мне! (@maxim_dmitriev)
Рубрика "Выбор" #выбор
Очень часто ребёнок, который хочет получить качественное образование, поступает сразу в несколько школ, в некоторые из них сдаёт экзамены успешно, куда-то переходит (или остаётся в своей, если лучшая школа из доступных по совокупности всех параметров всё-таки проигрывает текущей). Многие стояли перед выбором в прошлые годы, многие делали выбор в этом году. Очевидно, многие будут делать аналогичный выбор в будущем, и для них будет чрезвычайно ценно изучить ваш опыт и аргументы.
Я прошу каждого, кто выбирал, куда пойти, написать:
— класс, в который ребёнок поступал (в 5, в 6, в 7, в 8);
— (опционально) перечислить школы, куда ребёнок пытался поступать (регистрировался или сдавал хотя бы один экзамен);
— (обязательно) куда поступить удалось (из школы пришло приглашение принести документы, т.е. прям всё стопроцентно);
— (обязательно) какую школу ребёнок выбрал, где стал учиться;
— (желательно) какими были ваши аргументы за/против, почему сделали именно такой выбор;
— (обязательно) год, когда всё это происходило (вы можете поделиться прошлогодним опытом или даже раньше), по умолчанию будем считать, что год 2021;
— (для прошлых лет) считаете ли вы свой выбор верным спустя время.
Свои истории пишите в комментах в канале или в тематических чатах (поступление 5 класс: https://t.me/matolimp5 , поступление в 6, 7, 8 классы: https://t.me/matolimp57 , поступление в 2, 3, 4 классы: https://t.me/matolimp04, поступление в 9, 10, 11: https://t.me/matolimp811). Если вы хотите поделиться своей историей, но по какой-то причине не готовы делать это публично, вы можете прислать своё сообщение мне (@maxim_dmitriev) , я опубликую его в соответствующей группе анонимно.
Всем спасибо!)
Очень часто ребёнок, который хочет получить качественное образование, поступает сразу в несколько школ, в некоторые из них сдаёт экзамены успешно, куда-то переходит (или остаётся в своей, если лучшая школа из доступных по совокупности всех параметров всё-таки проигрывает текущей). Многие стояли перед выбором в прошлые годы, многие делали выбор в этом году. Очевидно, многие будут делать аналогичный выбор в будущем, и для них будет чрезвычайно ценно изучить ваш опыт и аргументы.
Я прошу каждого, кто выбирал, куда пойти, написать:
— класс, в который ребёнок поступал (в 5, в 6, в 7, в 8);
— (опционально) перечислить школы, куда ребёнок пытался поступать (регистрировался или сдавал хотя бы один экзамен);
— (обязательно) куда поступить удалось (из школы пришло приглашение принести документы, т.е. прям всё стопроцентно);
— (обязательно) какую школу ребёнок выбрал, где стал учиться;
— (желательно) какими были ваши аргументы за/против, почему сделали именно такой выбор;
— (обязательно) год, когда всё это происходило (вы можете поделиться прошлогодним опытом или даже раньше), по умолчанию будем считать, что год 2021;
— (для прошлых лет) считаете ли вы свой выбор верным спустя время.
Свои истории пишите в комментах в канале или в тематических чатах (поступление 5 класс: https://t.me/matolimp5 , поступление в 6, 7, 8 классы: https://t.me/matolimp57 , поступление в 2, 3, 4 классы: https://t.me/matolimp04, поступление в 9, 10, 11: https://t.me/matolimp811). Если вы хотите поделиться своей историей, но по какой-то причине не готовы делать это публично, вы можете прислать своё сообщение мне (@maxim_dmitriev) , я опубликую его в соответствующей группе анонимно.
Всем спасибо!)
#хештеги
В канале matolimp (https://t.me/matolimp) я выкладываю варианты вступительных испытаний в разные топовые школы Москвы в 2-8 классы. Примерно все варианты присылают сами подписчики канала и участники групп matolimp. Чтобы каждый мог ориентироваться и быстро находить то, что ему нужно, каждую картинку сопровождают соответсвующие хештеги. Расскажу, как этим пользоваться.
Если речь идёт о поступлении в какой-то класс, то в сообщении будет один из хештегов:
#в2класс #в3класс #в4класс #в5класс #в6класс #в7класс #в8класс
Достаточно тыкнуть в нужный хештег и вы увидите все сообщения, где он проставлен.
Если речь о поступлении в какую-то школу, то для канала я использую систему
<решётка> <мо> <номер школы>
Например,
#мо2007 #мо179 #мо1514 #мо1534 #мо67 (#мо1567)
#мо1533 (он же #лит) #мо1543 #мо1210 #мо444 #мо1568 #мо2030
("мо" – это сокращение от "матолимп")
UPD: начиная с какого-то момента я так же стал использовать систему вида #школа<номер школы> (слитно) со словом "школа"
Для некоторых школ используются просто буквенные обозначения
#лит (иногда #молит #мо1533) #воробьёвыгоры (обратите внимание, что всё в одной слово) #курчатовскаяшкола (она же #мо1189) #втораяшкола (она же #мол2ш) #интеллектуал
В некоторых школах название эволюционирует, тогда я стараюсь указывать побольше хештегов, но логика примерно понятна и по нескольким сообщениям вы поймёте, какие хештеги стоит ещё поискать.
Если речь о делах текущих, например, олимпиадах или учебниках, то там используются хештеги
#1класс #2класс #3класс #4класс #5класс #6класс #7класс #8класс
Зачем нужны хештеги? Они лучше ищутся телеграмом, в них проще тыкать. Дополнительно я рекомендую пользоваться и простым поиском тоже, т.к. где-то при публикации я мог опечататься, поставить не тот хештег.
Надеюсь, эта инстуркция поможет пользоваться каналом более эффективно!
В канале matolimp (https://t.me/matolimp) я выкладываю варианты вступительных испытаний в разные топовые школы Москвы в 2-8 классы. Примерно все варианты присылают сами подписчики канала и участники групп matolimp. Чтобы каждый мог ориентироваться и быстро находить то, что ему нужно, каждую картинку сопровождают соответсвующие хештеги. Расскажу, как этим пользоваться.
Если речь идёт о поступлении в какой-то класс, то в сообщении будет один из хештегов:
#в2класс #в3класс #в4класс #в5класс #в6класс #в7класс #в8класс
Достаточно тыкнуть в нужный хештег и вы увидите все сообщения, где он проставлен.
Если речь о поступлении в какую-то школу, то для канала я использую систему
<решётка> <мо> <номер школы>
Например,
#мо2007 #мо179 #мо1514 #мо1534 #мо67 (#мо1567)
#мо1533 (он же #лит) #мо1543 #мо1210 #мо444 #мо1568 #мо2030
("мо" – это сокращение от "матолимп")
UPD: начиная с какого-то момента я так же стал использовать систему вида #школа<номер школы> (слитно) со словом "школа"
Для некоторых школ используются просто буквенные обозначения
#лит (иногда #молит #мо1533) #воробьёвыгоры (обратите внимание, что всё в одной слово) #курчатовскаяшкола (она же #мо1189) #втораяшкола (она же #мол2ш) #интеллектуал
В некоторых школах название эволюционирует, тогда я стараюсь указывать побольше хештегов, но логика примерно понятна и по нескольким сообщениям вы поймёте, какие хештеги стоит ещё поискать.
Если речь о делах текущих, например, олимпиадах или учебниках, то там используются хештеги
#1класс #2класс #3класс #4класс #5класс #6класс #7класс #8класс
Зачем нужны хештеги? Они лучше ищутся телеграмом, в них проще тыкать. Дополнительно я рекомендую пользоваться и простым поиском тоже, т.к. где-то при публикации я мог опечататься, поставить не тот хештег.
Надеюсь, эта инстуркция поможет пользоваться каналом более эффективно!
Вариант вступительной работы (письменная математика) в 8 класс лицея "Вторая школа" (л2ш). 26.05.2021 (работа на 90 минут)
#в8класс #втораяшкола #мол2ш
#в8класс #втораяшкола #мол2ш
Что-то вроде рейтинга школ от Департамента образования (физ-мат профиль)
Новость и ссылка на методику
https://cpm.dogm.mos.ru/presscenter/news/detail/10062835.html
"Олимпиадный навигатор показывает, какие школы в Москве достигают успеха в раскрытии таланта школьников в различных областях. В списки навигатора включены школы, в которых дети действительно становятся успешными в интересующих их профилях, а не просто учатся в классах с таким названием."
Файл:
https://cpm.dogm.mos.ru/%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B8%CC%86.pdf
Новость и ссылка на методику
https://cpm.dogm.mos.ru/presscenter/news/detail/10062835.html
"Олимпиадный навигатор показывает, какие школы в Москве достигают успеха в раскрытии таланта школьников в различных областях. В списки навигатора включены школы, в которых дети действительно становятся успешными в интересующих их профилях, а не просто учатся в классах с таким названием."
Файл:
https://cpm.dogm.mos.ru/%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B8%CC%86.pdf