Комментарий №1 к задаче про скачки:

ответ 6 приходит на ум первым, но является неверным. Почему? Очевидно, люди, которые его выбрали, предполагают, что надо разбить лошадей на пятёрки, а потом в шестой забег поставить победителей из каждой пятёрки. Такая схема позволит найти самую быструю лошадь - это правда, но найти вторую и третью по скорости лошадь (среди всех) мы не сможем, ведь может так сложиться, например, так, что все три самые быстрые (из 25) лошади были в пятёрке с самой быстрой, а значит в шестом забеге мы можем их упустить. В общем, шести забегов недостаточно )

Тем, кто выбрал ответ 6, я предлагаю ещё подумать) Кто не решал, тем тоже предлагаю подумать)

@matolimp

Сегодня по долгу службы возводил в квадрат 45, обнаружил, что результат очень похож на номер грядущего года) Дальше посмотрел, чем ещё может быть примечательно число 2025. Что выяснил интересного, публикую на картинке. Ждите эти равенства на олимпиадах в ближайшие месяцы)

@matolimp

Друзья, пост про вероятностное мышление вызвал беспецедентный отклик. Много людей поделились своими историями, причём каждый написал очень длинное сообщение. Тех, кто понимает, о чём речь, это ооочень беспокоит. Писали мне в первую очередь родители, которые вдумчиво занимаются со своими детьми сами, репетиторы, учителя. Однозначных ответов, что присходит, скорее нет, но все выражают свою заинтересованность в развитии этой темы. Таким образом, возникают три вопроса:

1) что это и почему?
2) как определить, что проблема у ребёнка есть?
3) что делать, чтобы проблема решилась?

Если у вас есть какие-то соображения хотя бы по одному из этих вопросов, обязательно пишите @maxim_dmitriev Особенно интересно, что пробовали делать, и что привело к положительной динамике, что не привело.

Я же пока предпринял какие-то шаги по части того, как определить. Я сделал подборку из 10 подозрительно простых вопросов, каждый из которых немного особенный: где-то лишние данные, где-то нетипичный вопрос, где-то неожиданный результат. Для начала я предлагаю протестировать этот опрос взрослым, т.е. вам) Важно, что попытка будет одна, придумывать ещё что-то я пока не планирую, поэтому постарайтесь показать свой максимум сразу, а если где-то накосячите, честно укажите на это в опросе. Опросов будет два: в первом я хочу понять, сколько баллов удаётся набрать взрослым, какое распределние, а во втором опросе выяснить, какие вопросы представляют наибольшую сложность. Любые отзывы, замечания, предложения, пишите @maxim_dmitriev Возможно, предложите какие-то ещё задачи, который так же можно было бы использовать для таких целей (задача должна решаться легко технически, быть доступна третьеклассникам и старше, иметь немного неочевидный ответ, который затруднительно угадать не вникая в сюжет) Детям пока вопросы теста не показывайте, для них потом будет улучшенная версия.

Если сейчас возможности сфокусироваться и выдать максимум ваших способностей нет, лучше пока не отвечайте, вернитесь к тесту, когда будете располагать всеми необходимыми ресурсами времени, сил, внимания)

@matolimp

Тест от @matolimp

Все задачи надо сделать верно. Важно не допустить ни одной ошибки. Переделать ничего уже нельзя будет. Покажите свой максимум.
В задачах могут быть лишние данные.
Ответом для каждой задачи является целое число.
Для решения есть всё необходимое время.
Если что-то непонятно, не надо писать никакой ответ.
В каждую задачу необходимо вникнуть, чтобы совершенно точно понимать, что там присходит.
Если устали и надо отдохнуть, то отдохните и продолжите позже.
Не стесняйтесь делать впомогательные записи, если это вам поможет.
Не спешите, будьте внимательны, читайте всё вдумчиво.
Ответы обязательно записывайте, чтобы потом сравнить с верными. Делать можно в любой последовательности, но обязательно записывайте номер задания, чтобы потом их проверить.
Успешного вам выступления!) И помните, что не тест проверяет вас, а вы проверяете тест, чтобы сделать его лучше) Но стараться в любом случае надо изо всех сил)
Если считаете, что какой-то вопрос можно сформулировать лучше, пишите @maxim_dmitriev

Вопросы:

1. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

2. В корзине было 5 яблок. Вы взяли 3 яблока. Сколько теперь яблок у вас?

3. Сколько будет 2 + 3 × 4 = ?

4. Оля купила 30 конфет и поделила их поровну между собой и 2 подругами. Сколько конфет получила каждая?

5. Какое число больше: произведение 2 и 5 или сумма 3 и 6? В ответ напишите наибольшее из этих чисел.

6. У Сережи было 40 марок. Он подарил другу четверть своих марок. Сколько марок осталось у Сережи?

7. У Коли было 1000 рублей. 200 рублей он потратил на яблоки, 75 рублей - на мороженое, 100 рублей - на груши, 50 рублей - на жевачку. Сколько рублей Коля потратил на фрукты?

8. На дереве сидело 10 птиц. Охотник подстрелил 1 птицу, а остальные улетели. Сколько птиц осталось на дереве?

9. У Васи и Пети было по 55 конфет. Вася отдал Пете 7 конфет. На сколько конфет у Пети теперь больше, чем у Васи?

10. У Кати 5 конфет. У Лены на 2 конфеты больше, чем у Кати. У Тани на 4 конфеты больше, чем у Лены. У Оли на 3 конфеты больше, чем у Кати. Сколько конфет у Оли?


Ответы:
1. 50
2. 3
3. 14
4. 10
5. 10
6. 30
7. 300
8. 0
9. 14
10. 8

Поделиться результатом, чтобы сделать тест лучше, можно в опросах ниже:
1) про число верных ответов
2) про задачи, в которых не получился верный ответ

@matolimp

Олимпиадные события

Олимпиада "Покори Воробьёвы горы", 5-11 классы
Регистрация открыта, дистанционный тур уже идёт
https://pvg.mk.ru/


Олимпиада "Ломоносов", 5-11 классы
Отборочный тур до 7 декабря, регистрация открыта
https://olymp.msu.ru/


Олимпиада по геометрии им. Шарыгина, 8-11 классы
Начало заочного тура 1 декабря 2024г
Регистрация открыта
https://geometry.ru/olimp/olimpsharygin.php


Олимпиада "Ступени" от Лицея ВШЭ, 7-11 классы
Бонусы при поступлении в Лицей ВШЭ
Регистрация открыта до 15 декабря
https://school.hse.ru/stupeni/


Бельчонок, 2-11 классы
https://dovuz.sfu-kras.ru/abiturientu-sfu/olimpiady/belchonok/actual/
Отборочный тур до 12 января 2025, регистрация открыта


@matolimp

Зима

Олимпиадные события в январе-феврале 2025

Все события офлайновые, открытые, без отборочных туров. На сайтах мероприятий можно найти задачи, решения, баллы, иногда даже критерии оценки работ примерно всех прошлых лет.


Олимпиада пятиклассников 2х2 для 5 классов
26 января 2025г
https://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-5-klassa/2024-0


Турнир Архимеда для 6-7 классов
26 января 2025г
http://arhimedes.org
задачи разных лет:
https://t.me/matolimp/3707


Олимпиада начальной школы 2х2 для 1-4 классов
09 февраля 2025г
http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly
задачи разных лет:
https://t.me/matolimp/3697


Математический праздник 2025
16 февраля 2025г
https://olympiads.mccme.ru/matprazdnik/

Даты предварительные, следите за официальными сайтами мероприятий.

Другие олимпиадные события: https://t.me/matolimp/3681

@matolimp

Каналы matolimp по возрастам

Старожилы помнят, что до поры у меня был не только канал, но и чаты по возрастам, но потом что-то пошло не так, и свободные дискуссии стали невозможны из соображений безопасности. В итоге я ограничил возможность что-то там писать, и временами делал туда репосты из канала каких-то тематических постов. Сейчас я решил сделать эту практику более системной, поэтому предлагаю всем желающим подписываться на каналы matolimp по возрастам. Зачем?

Во-первых, в соответствующем канале будут только те посты, которые актуальны для соответствующего возраста (1-4 класс, поступление в 5 класс, 5-7 класс, 8-11 классы, универ, общее)

Во-вторых, там нет рекламы (хотя, по-моему, реклама у меня в канале прекрасная, полезная, интересная и скорее украшение канала, нежели нагрузка)

В-третьих, нет абстрактных постов, не имеющих прямого отношения к соответствующему возрасту

В-четвёртых, вы не пропустите важные посты. Делать репосты в каналы по возрастам я планирую на следующий день утром. Если вы пропустили что-то важное в основном канале, вы увидите этот пост в возрастном на следующий день.

И наконец ссылки:

@matolimp04 — всё актуальное для началки
@matolimp5 — объявления для тех, кого интересует поступление в 5 класс
@matolimp57 — всё актуальное для 5-7 классов
@matolimp811 — всё актуальное для 8-11 классов
@matolimp_university — про универы и поступление в них
@matolimp_chat – общее

@matolimp

Поступательные события

Лицей ВШЭ, набор в 8, 9, 10 классы
Открыта регистрация (до 15 декабря 2024г) участников в олимпиаде "Ступени", дающей бонусы при поступлении
https://school.hse.ru/stupeni/


Школа 1535, набор в 7, 8, 10 классы
Информация о наборе весной 2025 года: https://lyc1535.mskobr.ru/roditelyam/algoritm-postuplenia/osnovnaya-shkola
Регистрация на олимпиаду "Орбита 1535", которая даёт бонусы при поступлении откроется 25 декабря.
https://orbita1535.ru


Школа 1568, набор в 5-10 классы
Регистрация на вступательную олимпиаду откроется 09 декабря 2024г
Отборочный тур по математике пройдёт 01 февраля 2025г
https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/7369


Если видите где-то инфу о наборе в хорошую школу весной 2025 года, обязательно присылайте @maxim_dmitriev!

@matolimp

Варианты заданий, бланки, решения олимпиад начальной школы ТЛ "Дважды два" за 2005-2024 годы (в правом столбце надо тыкнуть в "условия задач").

Лайфхак: в списках победителей в самом конце есть статистика решённых задач и цена каждой задачи. Сам список победителей сообщает, за сколько баллов каким димпломом награждали. Таким образом, можно дать ребёнку работу, посмотреть, сколько решит, и по цене каждой задачи прикинуть, сколько это баллов, и какой диплом ребёнок получил бы.

Напомню, ближайшая олимпиада состоится 09 февраля 2025

2024: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2023-1/usloviya-zadach
2023: https://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2023/usloviya-zadach
2022: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2021/usloviya-zadach
2020: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2019-1/usloviya-zadach
2019: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2018-0/usloviya-zadach
2018: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2017/usloviya-zadach
2017: https://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2016/usloviya-zadach
2016: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2015/usloviya-zadach-olimpiady
2015: https://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2015/usloviya-zadach-olimpiady
2014: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2014/usloviya-i-resheniya-zadach
2013: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2013/usloviya-i-resheniya-olimpiady-nachalnoy-shkoly-2013
2012: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2012/usloviya-i-resheniya-olimpiady-nachalnyh-klassov-2012
2011: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiady-nachalnoy-shkoly/2011/usloviya-i-resheniya-olimpiady-nachalnoy-shkoly
2010: http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2010
условия 2005-2009
http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly/2009/usloviya-zadach-olimpiad-nachalnoy-shkoly-2005-2009

#1класс #2класс #3класс #4класс
#мо2х2 #олимпиада #дваждыдва

@matolimp

Вместе с началом зимы мне традиционно начинают писать разные люди с похожими запросами в духе:

Подскажите хорошую школу в Нижних Снежниках на чётной стороне улицы имени Седьмого декабря. Школа эта должна быть очень сильной математической, но и остальные предметы должны быть на высоком уровне. Там не должно быть отбора, но учащиеся должны побеждать в олимпиадах и поступать на бюджет. Атмосфера должна быть творческой, но на уроках должно быть тихо. Учителя должны быть мягкими, но строгими. Детей не должны напрягать, но результаты должны быть высокими. И желательно без домашки...

@matolimp