Итоги года в канале и группах matolimp
Несколько наблюдений, что интересного произошло в жизни канала за последние девять месяцев. Если что-то упустил, допишу позже
Канал и группы подросли
Примерно в два раза выросло как число подписчиков основного канала @matolimp, так и число участников групп matolimp: @matolimp04 (начальная школа), @matolimp5 (поступление в 5 класс), @matolimp57 (5-7 классы), @matolimp811 (8-11 классы), @matolimp_eng (математика на английском)
Новый канал: @matolimp_market (архив объявлений ярмарки)
Если ощущение, что удалось охватить уже бОльшую часть тех, кто интересуется хорошими школами в Москве в принципе.
Сделал таблицу школ https://t.me/matolimp/1364
Я испытываю от неё полный восторг. Посидел с ней один раз, и это уже "несгораемая сумма". Теперь из года в год надо её только немного обновлять, добавлять или вычеркивать отдельные строки, но на 80-90 процентов она будет так же актуальна и через год и через пять.
Летом думаю добавить более подробную инфу, как проходили волны/потоки, этапы, какие экзамены, сколько классов набрали в 2022, какой был конкурс (в школах, где такая информация доступна).
Группы для поступивших в хорошие школы https://t.me/matolimp/1632
Всё началось относительно спонтанно и без каких-либо особых ожиданий, но получилось достаточно масштабно, видимо, в силу большого охвата канала. Сейчас там 35 классов/параллелей, и новые появляются каждый день.
Видимо, это тоже надо сделать традицией)
Официальные лица
В этом году в чатах, на ярмарках, в рамках канала появилось довольно много представителей школ. Они делают объявления в чатах, отвечают на вопросы, пишут об услугах школ на ярмарках, присылают материалы экзаменов. Мне это очень нравится. Я надеюсь, что представителей школ и коллективов, набирающих свои классы, дальше в чатах будет всё больше. При этом, как и раньше, я полностью независим и автономен, ни с какими школами или организациями меня не связывают отношения кого-либо к чему-либо обязывающие.
Школьники
Любопытно, но в этом году появилось школьники, которые сами присылают варианты заданий, один пытался админить чаты, пара человек участвовали в ярмарках. Понятно, что в большинстве случаев это было не без участия родителей, но пишут сами дети, детским языком, сами что-то формулируют. По-моему, это прикольно))
Что дальше?
Всё, что уже есть, буду продолжать делать, новые идеи тоже есть. О чём-то я уже писал, что-то анонсирую позже.
Обязательно участвуйте в жизни канала и групп! Канал и группы существуют для вас и благодаря вам!))
Все вопросы, предложения, пожелания пишите @maxim_dmitriev Я стараюсь прислушиваться к каждому мнению!
Актуальная версия: https://t.me/matolimp/1667
Несколько наблюдений, что интересного произошло в жизни канала за последние девять месяцев. Если что-то упустил, допишу позже
Канал и группы подросли
Примерно в два раза выросло как число подписчиков основного канала @matolimp, так и число участников групп matolimp: @matolimp04 (начальная школа), @matolimp5 (поступление в 5 класс), @matolimp57 (5-7 классы), @matolimp811 (8-11 классы), @matolimp_eng (математика на английском)
Новый канал: @matolimp_market (архив объявлений ярмарки)
Если ощущение, что удалось охватить уже бОльшую часть тех, кто интересуется хорошими школами в Москве в принципе.
Сделал таблицу школ https://t.me/matolimp/1364
Я испытываю от неё полный восторг. Посидел с ней один раз, и это уже "несгораемая сумма". Теперь из года в год надо её только немного обновлять, добавлять или вычеркивать отдельные строки, но на 80-90 процентов она будет так же актуальна и через год и через пять.
Летом думаю добавить более подробную инфу, как проходили волны/потоки, этапы, какие экзамены, сколько классов набрали в 2022, какой был конкурс (в школах, где такая информация доступна).
Группы для поступивших в хорошие школы https://t.me/matolimp/1632
Всё началось относительно спонтанно и без каких-либо особых ожиданий, но получилось достаточно масштабно, видимо, в силу большого охвата канала. Сейчас там 35 классов/параллелей, и новые появляются каждый день.
Видимо, это тоже надо сделать традицией)
Официальные лица
В этом году в чатах, на ярмарках, в рамках канала появилось довольно много представителей школ. Они делают объявления в чатах, отвечают на вопросы, пишут об услугах школ на ярмарках, присылают материалы экзаменов. Мне это очень нравится. Я надеюсь, что представителей школ и коллективов, набирающих свои классы, дальше в чатах будет всё больше. При этом, как и раньше, я полностью независим и автономен, ни с какими школами или организациями меня не связывают отношения кого-либо к чему-либо обязывающие.
Школьники
Любопытно, но в этом году появилось школьники, которые сами присылают варианты заданий, один пытался админить чаты, пара человек участвовали в ярмарках. Понятно, что в большинстве случаев это было не без участия родителей, но пишут сами дети, детским языком, сами что-то формулируют. По-моему, это прикольно))
Что дальше?
Всё, что уже есть, буду продолжать делать, новые идеи тоже есть. О чём-то я уже писал, что-то анонсирую позже.
Обязательно участвуйте в жизни канала и групп! Канал и группы существуют для вас и благодаря вам!))
Все вопросы, предложения, пожелания пишите @maxim_dmitriev Я стараюсь прислушиваться к каждому мнению!
Актуальная версия: https://t.me/matolimp/1667
Друзья, вступительные испытания примерно везде закончились или заканчиваются. Если у вас есть какие-то варианты вступительных испытаний этого года, обязательно присылайте @maxim_dmitriev, я их обработаю и опубликую в канале (@matolimp).
Напомню, как это примерно работает: https://t.me/matolimp/1350
Так же напомню, что конфиденциальность - наше всё, поэтому все опознавательные знаки с работ я удаляю, имена людей приславших какие-то варианты или работы никаким третьим лицам не разглашаю. В работах, где ребёнок вписывает решение в клеточки, все опознаательные знаки я убираю, чтобы определить источник было невозможно.
Сейчас в очереди на обработку есть какое-то количество вариантов, выкладывать их я неспешно буду, но всегда есть надежда, что кто-то пришлёт более удачную фотку или менее исписанный листок, т.е. что-то, что обрабатывать проще, а качество получится более высоким) Так же интересны работы, которые прошли недавно и подборки по разным предметам. Присылайте! Всем заранее спасибо!))
Напомню, как это примерно работает: https://t.me/matolimp/1350
Так же напомню, что конфиденциальность - наше всё, поэтому все опознавательные знаки с работ я удаляю, имена людей приславших какие-то варианты или работы никаким третьим лицам не разглашаю. В работах, где ребёнок вписывает решение в клеточки, все опознаательные знаки я убираю, чтобы определить источник было невозможно.
Сейчас в очереди на обработку есть какое-то количество вариантов, выкладывать их я неспешно буду, но всегда есть надежда, что кто-то пришлёт более удачную фотку или менее исписанный листок, т.е. что-то, что обрабатывать проще, а качество получится более высоким) Так же интересны работы, которые прошли недавно и подборки по разным предметам. Присылайте! Всем заранее спасибо!))
Варианты вступительных испытаний в 5 и 7 классы в Лицей Воробьевы Горы (Ясенево)(16.06.2022)
#мовг #воробьёвыгоры
#в5класс #в7класс
#мовг #воробьёвыгоры
#в5класс #в7класс
Вариант вступительной работы (письменная математика) в 6 класс лицея "Вторая школа" (л2ш). 14 июня 2022 года
#в6класс #втораяшкола #мол2ш
#в6класс #втораяшкола #мол2ш
Вариант вступительной работы (письменная математика) в 7 класс лицея "Вторая школа" (л2ш) в июне 2022 года
#в7класс #втораяшкола #мол2ш
#в7класс #втораяшкола #мол2ш
Примерные условия задач устного экзамена по математике в 5 класс школы 1568
Вариант 1
1. Сумма уменьшаемого, вычитаемого и разности равна 3136. Найдите уменьшаемое.
2. Турист вышел из дома в 9.15. Пройдя 30 км за 12 часов, он вспомнил, что забыл выключить утюг, повернул обратно домой и пошёл тем же путём 4 раза быстрее, чем туда. Во сколько он вернётся домой?
3. Максиму и Диме вместе нужно заплатить 5600 руб.за квартиру, разделив затраты поровну. Дима отдал Максиму 1600 руб. Максим заплатил 3200 руб, Дима заплатил оставшиеся деньги. Сколько должен отдать Максим Диме, чтобы никто никому не был должен?
4. Саша складывал два числа на калькуляторе. Во втором числе он случайно нажал лишний ноль на конце и в итоге вместо 1222 он получил 5551. Какие числа складывал Саша?
Вариант 2
1. Было 2 корзинки: в одной на 16 грибов больше, чем в другой. Если из 1 убрать 5 и из второй убрать 5, то в первой станет в пять раз больше, чем во второй. Сколько грибов было изначально в каждой корзинке?
2. Пароход в 11.00 вышел из морского порта в промежуточный пункт назначения, откуда должен был идти дальше. Он прибыл в промежуточный пункт в 17.00. Один пассажир опоздал на пароход и поехал за ним на машине, пытаясь догнать в промежуточном пункте. Путь по берегу в два раза больше, чем по морю. Скорость парохода 40 км/ч, скорость автомобиля 80 км/ч. Успеет ли опоздавший пассажир догнать пароход в промежуточном пункте?
3. Катя стреляла в тире 20 раз. Известно, что она выбила 158 очков. Она попадала только в «6», в «8» и в «9», при этом попаданий в «9» было шесть. Сколько было попаданий в «6» и в «8»?
4. На дереве сидело 80 птиц: воробьи и синицы. Если воробьев уменьшить в три раза, а синиц уменьшить в два раза, то на дереве останется 29 птиц. На сколько изначально воробьев больше, чем синиц?
#мо1568 #в5класс
Вариант 1
1. Сумма уменьшаемого, вычитаемого и разности равна 3136. Найдите уменьшаемое.
2. Турист вышел из дома в 9.15. Пройдя 30 км за 12 часов, он вспомнил, что забыл выключить утюг, повернул обратно домой и пошёл тем же путём 4 раза быстрее, чем туда. Во сколько он вернётся домой?
3. Максиму и Диме вместе нужно заплатить 5600 руб.за квартиру, разделив затраты поровну. Дима отдал Максиму 1600 руб. Максим заплатил 3200 руб, Дима заплатил оставшиеся деньги. Сколько должен отдать Максим Диме, чтобы никто никому не был должен?
4. Саша складывал два числа на калькуляторе. Во втором числе он случайно нажал лишний ноль на конце и в итоге вместо 1222 он получил 5551. Какие числа складывал Саша?
Вариант 2
1. Было 2 корзинки: в одной на 16 грибов больше, чем в другой. Если из 1 убрать 5 и из второй убрать 5, то в первой станет в пять раз больше, чем во второй. Сколько грибов было изначально в каждой корзинке?
2. Пароход в 11.00 вышел из морского порта в промежуточный пункт назначения, откуда должен был идти дальше. Он прибыл в промежуточный пункт в 17.00. Один пассажир опоздал на пароход и поехал за ним на машине, пытаясь догнать в промежуточном пункте. Путь по берегу в два раза больше, чем по морю. Скорость парохода 40 км/ч, скорость автомобиля 80 км/ч. Успеет ли опоздавший пассажир догнать пароход в промежуточном пункте?
3. Катя стреляла в тире 20 раз. Известно, что она выбила 158 очков. Она попадала только в «6», в «8» и в «9», при этом попаданий в «9» было шесть. Сколько было попаданий в «6» и в «8»?
4. На дереве сидело 80 птиц: воробьи и синицы. Если воробьев уменьшить в три раза, а синиц уменьшить в два раза, то на дереве останется 29 птиц. На сколько изначально воробьев больше, чем синиц?
#мо1568 #в5класс
Немного дополнил пост про чаты для родителей поступивших в хорошие школы:
https://t.me/matolimp/1632
https://t.me/matolimp/1632
Вариант вступительной работы (письменная математика) в 7 класс лицея "Вторая школа" (л2ш) в 2022 году 19.04.22
#в7класс #втораяшкола #мол2ш
#в7класс #втораяшкола #мол2ш
Ура! После сегодняшнего обновления наконец удалось купить премиум подписку телеграма!)) Для меня это радость от поддержки самой крутой соцсеточки и мессенджера и всякие приятные дополнения, а для участников matolimp это знак, что в обозримом будущем могут появиться новые чаты и каналы matolimp (подписка удваивает число адресов вида t.me/matolimp_chat или @matolimp_market, которые может зарегистрировать один пользователь). Пока я очень доволен!)
На днях интернет-провайдеры заблокировали сервис для обхода блокировок, которым я пользовался, поэтому "в кaчeствe шaгa дoбpoй вoли" я перешёл на другой. Эта история не столько о сервисах, сколько напоминание, что всё не вечно. Напомню, сначала matolimp появился в античном ЖЖ, потом в ВК, потом в двух ныне заблокированных в РФ соцсетях, потом сделал канал в телеге, и предполагаю, что телегу в какой-то момент в РФ тоже прикроют. Если вы хотите оставаться на связи, надо уже сейчас настраивать запасные каналы, которые станут актуальными позже.
Самым разумным из известного мне кажется e-mail рассылка, но я пока не выбрал для неё сервис. Если знаете, посоветуйте в комментах или личных сообщениях @maxim_dmitriev Сервис должен быть полностью российским (чтобы он не отказался работать в РФ) и без особой позиции, что его не заблокировали.
ВК - это прям очень плохо, но пока за отсутствием лучшего, если хотите оставаться на связи, в качестве запасного канала подпишитесь там: https://vk.com/matolimp
Самым разумным из известного мне кажется e-mail рассылка, но я пока не выбрал для неё сервис. Если знаете, посоветуйте в комментах или личных сообщениях @maxim_dmitriev Сервис должен быть полностью российским (чтобы он не отказался работать в РФ) и без особой позиции, что его не заблокировали.
ВК - это прям очень плохо, но пока за отсутствием лучшего, если хотите оставаться на связи, в качестве запасного канала подпишитесь там: https://vk.com/matolimp
Продолжается история с e-mail рассылкой. Один из сервисов (unisender), которые мне посоветовали, осуждает и ушёл из РФ, в другом (mailopost) при регистрации я ввёл свои данные, они должны были прислать письмо с подтверждением, но... не справились)) Письма для регистрации от dashamail пришло в папку "Спам". Думаю, двум последним нельзя доверять доставку тысяч писем другим людям, если они не смогли доставить даже одно письмо мне))) Продолжаю поиски. А пока в качестве запасного канала подписывайтесь в ВК, если он у вас есть https://vk.com/matolimp (зачем?)
Некоторое время назад в чатах matolimp участники просили сделать отдельное простанство для обсуждения университетов и вопросов поступления туда. Самому мне кажется, что для этого подходят и существующие чаты @matolimp811 и @matolimp_chat, но я стараюсь прислушиваться к каждому мнению, да и премиум аккаунт в телеграме это позволил, поэтому я создал новый чат – @matolimp_university. За этот чат отвечать буду традиционно я сам. По формату и правилам всё, как в других чатах matolimp. Все вопросы и предложения пишите @maxim_dmitirev
Ссылка для вступления в чат: https://t.me/matolimp_university
Ссылка для вступления в чат: https://t.me/matolimp_university
ЛИТ пишет про добор в 7, 8, 9 классы этим летом:
"В пятницу 26 августа 2022 года будет проходить добор на свободные места в 7 и 8 классы, а также в 9 класс на предпрофильное направление «Цифровая экономика». Зачисление будет осуществляться по результатам сканирования учебных достижений по математике, русскому языку и английскому языку (в очном формате). Для участия в сканировании необходимо заполнить электронную анкету абитуриента до 15 августа:
в 7 класс, в 8 класс, в 9 класс.
Подробная информация о проведении сканирования будет отправлена по электронной почте, указанной Вами в анкете, не позднее 20 августа 2022 года."
https://www.lit.msu.ru/entrants
UPD: ещё есть добор в 10 медиакласс https://lyc1533.mskobr.ru/ads_edu/721
#в7класс #в8класс #в9класс
#лит #мо1533 #школа1533
"В пятницу 26 августа 2022 года будет проходить добор на свободные места в 7 и 8 классы, а также в 9 класс на предпрофильное направление «Цифровая экономика». Зачисление будет осуществляться по результатам сканирования учебных достижений по математике, русскому языку и английскому языку (в очном формате). Для участия в сканировании необходимо заполнить электронную анкету абитуриента до 15 августа:
в 7 класс, в 8 класс, в 9 класс.
Подробная информация о проведении сканирования будет отправлена по электронной почте, указанной Вами в анкете, не позднее 20 августа 2022 года."
https://www.lit.msu.ru/entrants
UPD: ещё есть добор в 10 медиакласс https://lyc1533.mskobr.ru/ads_edu/721
#в7класс #в8класс #в9класс
#лит #мо1533 #школа1533
UPD: новая актуальная версия поста: https://t.me/matolimp/1821
Ниже сообщения о доборе в хорошие школы Москвы (чаще всего в конце августа) на официальных сайтах школ. Если встретили объявление, которого здесь нет, обязательно напишите @maxim_dmitriev, я добавлю. Пост дополняется. Актуальная версия поста: https://t.me/matolimp/1710
Почему в 2022 году это может быть особенно значимо и интересно: https://t.me/matolimp/1660
1543, в 6-10 классы
https://gym1543.mskobr.ru/articles/823
1514, в 8-11 классы
https://gym1514uz.mskobr.ru/edu-news/1960
67, в 8-9 классы
https://sch67.mskobr.ru/edu-news/4222
https://sch67.mskobr.ru/conditions/usloviya_priema/priem-v-9-y-klass
1581, в 4-9 классы
https://lycc1581.mskobr.ru/edu-news/1735
1533 (ЛИТ), в 7-9 классы
https://www.lit.msu.ru/entrants
179, в 8 класс
https://schc179.mskobr.ru/edu-news/1423
1534, в 7-10 классы
https://gym1534uz.mskobr.ru/edu-news/6397
https://gym1534uz.mskobr.ru/edu-news/6499
Изобретательский класс в школе ЦПМ (те, что из 179) добор в 6 класс
https://vk.com/wall-193936251_5428
444, в 5-10 классы
https://schv444.mskobr.ru/edu-news/6553
Школа ЦПМ (не изобретатели), 5-11 классы
https://школа-цпм.рф/kak-postupit/kontrolnye-czifry-priema/
54/171, мехматовские классы, в 8-11 классы
https://moscowschool54.ru/priyem/2022/
СИЛАЭДР (шк.им.Чуйкова), 8-10 классы
https://t.me/silaeder/2669
1541, в 5-8 классы математико-программистские классы (Я-вертикаль)
https://nlogn.info/1541
192, в 7-10 классы
https://t.me/matolimp_chat/24761
1535, в 9-10 классы
https://lyc1535.mskobr.ru/edu-news/2146
Лицей "Воробьёвы горы" в Ясенево, в 5-7 классы
https://t.me/matolimp5/30431
444, в 5-7 классы
https://t.me/matolimp5/30451
ТЛ "Дважды два" в разных школах, в 2-10 классы
https://mathbaby.ru/classes
https://t.me/matolimp5/30511
2101, в 5-10 классы
https://sch2101.mskobr.ru/edu-news/3286
1535.mskobr.ru/edu-news/2146
UPD: новая актуальная версия поста: https://t.me/matolimp/1821
Ниже сообщения о доборе в хорошие школы Москвы (чаще всего в конце августа) на официальных сайтах школ. Если встретили объявление, которого здесь нет, обязательно напишите @maxim_dmitriev, я добавлю. Пост дополняется. Актуальная версия поста: https://t.me/matolimp/1710
Почему в 2022 году это может быть особенно значимо и интересно: https://t.me/matolimp/1660
1543, в 6-10 классы
https://gym1543.mskobr.ru/articles/823
1514, в 8-11 классы
https://gym1514uz.mskobr.ru/edu-news/1960
67, в 8-9 классы
https://sch67.mskobr.ru/edu-news/4222
https://sch67.mskobr.ru/conditions/usloviya_priema/priem-v-9-y-klass
1581, в 4-9 классы
https://lycc1581.mskobr.ru/edu-news/1735
1533 (ЛИТ), в 7-9 классы
https://www.lit.msu.ru/entrants
179, в 8 класс
https://schc179.mskobr.ru/edu-news/1423
1534, в 7-10 классы
https://gym1534uz.mskobr.ru/edu-news/6397
https://gym1534uz.mskobr.ru/edu-news/6499
Изобретательский класс в школе ЦПМ (те, что из 179) добор в 6 класс
https://vk.com/wall-193936251_5428
444, в 5-10 классы
https://schv444.mskobr.ru/edu-news/6553
Школа ЦПМ (не изобретатели), 5-11 классы
https://школа-цпм.рф/kak-postupit/kontrolnye-czifry-priema/
54/171, мехматовские классы, в 8-11 классы
https://moscowschool54.ru/priyem/2022/
СИЛАЭДР (шк.им.Чуйкова), 8-10 классы
https://t.me/silaeder/2669
1541, в 5-8 классы математико-программистские классы (Я-вертикаль)
https://nlogn.info/1541
192, в 7-10 классы
https://t.me/matolimp_chat/24761
1535, в 9-10 классы
https://lyc1535.mskobr.ru/edu-news/2146
Лицей "Воробьёвы горы" в Ясенево, в 5-7 классы
https://t.me/matolimp5/30431
444, в 5-7 классы
https://t.me/matolimp5/30451
ТЛ "Дважды два" в разных школах, в 2-10 классы
https://mathbaby.ru/classes
https://t.me/matolimp5/30511
2101, в 5-10 классы
https://sch2101.mskobr.ru/edu-news/3286
1535.mskobr.ru/edu-news/2146
UPD: новая актуальная версия поста: https://t.me/matolimp/1821