Сегодня 31 января, завтра будет 1 февраля, и откроются всякие регистрации на экзамены и/или дни открытых дверей сразу во многих школ, т.ч. очень рекомендую завтра зайти на сайт интересующей вас школы и проверить, нет ли чего интересного. Очень вероятно, что будет.

Таблица #matolimp_школы

Начал делать гугл-таблицу с школами, классами, ссылками, датами регистраций, экзаменов, вариантами - вот этим всем для поступающих.

Например, на скриншоте то, что пока заполнил для поступающих в 5 класс. Постепенно буду добавлять инфу для других школ и классов. Присылайте всё, что можно/нужно внести в таблицу @maxim_dmitriev
Если видите ошибки, тоже пишите. Если есть отличные идеи, как сделать таблицу лучше, тоже пишите.

Ссылку на актуальную версию таблицы всегда можно найти в канале @matolimp в закреплённом сообщении с ресурсами matolimp.

Как всегда, все материалы не претендуют на полноту и достоверность.

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nyXp2k5OsQm8zoD1KJC3mkU6uxtni55BsvulALn7STg/edit?usp=sharing

Друзья, расскажите, какие книги, сборники задач и прочее вы посоветовали бы другим родителям? В первую очередь интересно всё околоматематическое для 0-7 классов.

Открыта регистрация для поступающих в 6 и 7 классы Лицея "Вторая школа"

https://lycuz2.mskobr.ru/edu-news/2008

#мол2ш #втораяшкола
#в6класс #в7класс

Информация о наборе в 5-10 классы в 1514

https://gym1514uz.mskobr.ru/edu-news/1924

В 5 и 8 классы набор, в остальные добор

#школа1514 #мо1514
#в5класс #в8класс

Информация о наборе в 8 класс 67 школы

С 1 февраля до 1 марта открыта регистрация поступающих в 8 класс.
Подробнее: https://sch67.mskobr.ru/conditions/usloviya_priema/priem_v_8_klass

#школа67 #мо1567 #мо67
#в8класс

Информация о наборе в профильные классы 179 школы в 2022 году

В 2022 году школа 179 проводит набор:
— в один 7, один 8 и один 9 математические классы;
— в один 7 инженерно-математический класс;
— в один 9 биолого-математический класс.

Электронная запись во все набираемые классы будет открыта не позднее 22 февраля.
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией конкретный порядок набора будет объявлен позже, но не позднее 22 февраля.

Ссылки на электронную запись и все объявления будут появляться на официальном сайте школы в разделе «условия приёма».

Первое упоминание в чатах matolimp: https://t.me/matolimp57/3946

#мо179 #школа179
#в7класс #в8класс #в9класс

4 февраля 2017 года я создал этот канал, т.ч. сегодня день рождения, исполнилось 5 лет! 🎉

Пишите ваши добрые слова и пожелания в комменты или @maxim_dmitriev, говорите спасибо на патреоне, активно участвуйте в жизни канала и групп, ведь всё это существует для вас и главным образом благодаря вам! Ценю каждого подписчика и участника групп, прислушиваюсь к каждому мнению!

Первое сообщение:
https://t.me/matolimp/1

P.S. Аккаунты matolimp в других соцсетях я создал раньше (малосодержательный ЖЖ примерно в 2010 году, а примерно в 2014-2015 годах полноценные ВК и запрещёнка)

4 февраля 2017 года я создал этот канал, т.ч. сегодня день рождения!))

https://t.me/matolimp/2

UPD: это сообщение я поставил автопостингом когда-то давно, утром написал другой пост, а этот убрать из очереди забыл)) Но сейчас под ним уже тоже написали что-то доброе, поэтому пусть уж висит))

Завтра, 6 февраля, в 11:00 День открытых дверей в физмат Лицее 1523 при МИФИ.
https://zoom.us/j/93177028895?pwd=TWUwR0FLSHBrM0lwM0YzNUZLbW1hZz09

Первое упоминание: https://t.me/matolimp811/4163

#в8класс
#школа1523 #мо1523

Отчёт о ДОД в 1568 от участника групп matolimp:

https://t.me/matolimp5/14826

Позже добавлю в это сообщение ссылки на запись ДОД и официальную презентацию.

UPD: запить ДОД: https://lyc1568.mskobr.ru/edu-news/6259

#мо1568 #школа1568
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс

С 21 по 28 февраля 2022 года пройдет заочный пригласительный тур первого потока олимпиады по математике "Силаэдр" для учеников 4-9 классов.

Для участия необходима регистрация здесь:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfV4z8TlzivdkPJS268oX_OuNfYaAerpPxEC5ejtLPYqFUIxA/viewform

21 февраля всем зарегистрировавшимся придет письмо со ссылкой на условия задач пригласительного тура.

Познакомиться с задачами предыдущей олимпиады можно здесь https://stepik.org/course/72146/promo#toc.

Олимпиада состоит из нестандартных задач по математике для 4-9 классов и проходит в четыре тура. Время и формат следующих туров (очно или онлайн) будут объявлены дополнительно, предположительные даты туров - 4 марта (письменная математика), 13 марта (устная математика), 28 мая (естественные науки). 

Призеры и победители олимпиады будут приглашены на свободные места в «Силаэдр»

Решать задачи первого пригласительного тура можно будет в любое время с 21 февраля  вплоть до 22:00 28 февраля. Ответы проверяются автоматически.

Источник: https://t.me/silaeder/2274

#мо1303 #школа1303 #силаэдр
#в5класс #в6класс #в7класс #в8класс #в9класс #в10класс

#matolimp_школы

Друзья, напомню, я продолжаю заполнять таблицу по классам про поступление (наборы и немного доборы) в хорошие школы Москвы (сайты, инфа о наборах, даты, ссылки, анонсы ДОД, зкзменов, варинаты прошлых лет и демо). Каждая страница - класс, в который поступает ребёнок. Таблица мне очень нравится! Отдельно меня очень радует то, что процентов девяносто таблицы будет так же актуально и в следующие годы. Школа вряд ли куда-то переедет, сменит сайт, скорее всего продолжит набирать примерно в те же классы примерно в те же сроки.

Пока больше инфы про поступление в 5, 6, 7 классы. Обязательно помогайте заполнять эту таблицу! Присылайте @maxim_dmitriev информацию, которой в таблице ещё нет.

Ссылка на таблицу: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nyXp2k5OsQm8zoD1KJC3mkU6uxtni55BsvulALn7STg/edit?usp=sharing

Как всегда, все материалы не претендуют на полноту и достоверность.

9987

Информация о наборе и ссылка на форму регистрации поступающих в 6 изобретательский класс в школе ЦПМ (раньше класс "е" в 179 школе)

http://e-inventor.ru/page25489876.html

Напомню про отличный обзор прохождения схожих испытаний от одного из подписчиков matolimp: https://t.me/matolimp/682

Раньше у учащихся этого профиля был достаточно весёлый сайт http://179e.net/, который сейчас не открывается, но интернет всё помнит, и для создания настроения сайт можно посмотреть в вебархиве (на территории РФ без особых усилий может не открываться):
https://web.archive.org/web/20210305170927/http://179e.net/

#в6класс
#школацпм
#изобретательский

Возможно, вы помните про затею matolimp_collection https://t.me/matolimp/1101, а кто-то уже во всю снимает, а вот участник чатов matolimp Elena Akm сделала для нас инструкцию, как самостоятельно снимать хорошие видосы. Мне эта инструкция нравится, поэтому могу смело посоветовать посмотреть не только тем, кто участвует, но даже тем, кто участвовать в проекте не планирует, но видосы какие-то снимает (т.е. почти всем). А тем, кто участвовать в matolimp_collection будет, ещё раз напоминаю, что жду их видосы, заявки, темы!)) Скорее всего в какой-то момент сделаем ещё студийный день, когда у каждого, кто сам записать не сможет, будет возможность сняться в студии.

"Математическая составляющая" конического бокала

В книге "Математическая составляющая" (редакторы-составители Н. Н. Андреев, С. П. Коновалов, Н. М. Панюнин)* есть заметка (см. выше) о том, что верхняя по высоте половина конического бокала (например, для мартини) содержит 7/8 объёма всего бокала. (Таким образом, нижняя "половина" занимает 1/8 объёма всего бокала, и значит верхняя "половина" больше нижней в 7 раз.)

Мой коллега, учащийся 6 класса, проверил эту легенду на практике, взял бокал, всё изменил и получил результат, что верхняя по высоте половина больше нижней не в 7 раз, как предсказыват теория, а в 4 раза. Как порядочный человек, я повторил эксперимент самостоятельно дома с другим бокалом, и получит тот же самый результат (нижняя часть составляет примерно 20% от общего объёма, значит в верхней около 80%, значит верхняя часть больше нижней в 4 раза). Это интересный результат!

И что? Во-первых, это увлекательно, и я призываю каждого поставить аналогичный эксперимент (это прям отличный вариант семейного досуга!) и написать в комментариях, какой получился результат в вашем эксперименте на вашем бокале (во сколько раз объём верхней по высоте половины конического бокала больше нижней по высоте половины?). Во-вторых, я считаю, надо переслать это наблюдение составителям книги (уверен, в пару рукопожатий это получится), т.к. книга, возможно, вводит в заблуждение, когда на основе теории конического бокала в вакууме делает выводы и даёт рекомендации относительно реальных объектов и реальных детей.

Мораль:
1) Не доверяйте интуиции (объём верхней "половины" должен равняться объёму нижней "половины")
2) Не очень доверяйте простым теоретическим расчётам (верхняя "половина" больше нижней "половины" в 7 раз)
3) Не доверяйте сомнительным постам в интернете типа этого (верхняя "половина" больше нижней "половины" в 4 раза)
4) Ставьте эксперименты, проверяйте всё сами. Как минимум, это интересно))
5) Не доверяйте результатам и своих измерений тоже, ведь в ходе эксперимента или последующего анализа могли быть допущены ошибки.
6) Поделитесь своими результатами с сообществом))

* Книга отличная! Скачать её можно на сайте https://book.etudes.ru
Прямая ссылка для скачивания: https://book.etudes.ru/.data/pdf/EtudesRu-MS-Book.pdf