Mathematics Channel
New video by Numberphile: All the Numbers - Numberphile https://youtu.be/5TkIe60y2GI
p.e.
c=0,123456789101112131415...
também conhecida como constante de Champernowne.
c=0,123456789101112131415...
também conhecida como constante de Champernowne.
New video by blackpenredpen:
My Saving Account Interest Rate (APR vs APY explained)
https://youtu.be/jE7NXCqnIW8
My Saving Account Interest Rate (APR vs APY explained)
https://youtu.be/jE7NXCqnIW8
YouTube
My Saving Account Interest Rate (APR vs APY explained)
Annual Percentage Rate vs. Annual Percentage Yield. We will see the formula behind APR and APY, which is just the compound interest formula. I love math and ...
Mathematics Channel
Photo
GJM - Graduate Jokes in Mathematics on Facebook
Timeline Photos
Everyday a new fetish appears
instagram.com/gjm_br
https://scontent.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/53402031_2609904559025567_1818999326521688064_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_ht=scontent.xx&oh=10f00614cb0916ae7c8e79913f48a18d&oe=5D17175F
(Feed generated with FetchRSS)
Timeline Photos
Everyday a new fetish appears
instagram.com/gjm_br
https://scontent.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/53402031_2609904559025567_1818999326521688064_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_ht=scontent.xx&oh=10f00614cb0916ae7c8e79913f48a18d&oe=5D17175F
(Feed generated with FetchRSS)
New video by MindYourDecisions:
Viral Math Trick Everyone's Talking About
https://youtu.be/jSA8T-OC1dg
Viral Math Trick Everyone's Talking About
https://youtu.be/jSA8T-OC1dg
YouTube
99% Of People Don't Know This Math Secret
This little trick makes math calculations much easier.
Sources/references (March 2019)
https://twitter.com/stephens_ben/status/1102167046115262466
https://www.news.com.au/lifestyle/health/mind/the-maths-trick-thats-blowing-up-the-internet/news-story/e0…
Sources/references (March 2019)
https://twitter.com/stephens_ben/status/1102167046115262466
https://www.news.com.au/lifestyle/health/mind/the-maths-trick-thats-blowing-up-the-internet/news-story/e0…
New video by Flammable Maths:
Question and Answer TIme with Papa Flammy [ QnA and FAQ ]
https://youtu.be/IjCWSDBI9Zc
Question and Answer TIme with Papa Flammy [ QnA and FAQ ]
https://youtu.be/IjCWSDBI9Zc
YouTube
Question and Answer Time with Papa Flammy [ QnA and FAQ ]
2nd Channel: https://www.youtube.com/channel/UCPctvztDTC3qYa2amc8eTrg
Old QnA: https://youtu.be/V7ZwTODM1gU
Help me create more free content! =)
https://www.patreon.com/mathable
Merch :v - https://teespring.com/de/stores/papaflammy
h…
Old QnA: https://youtu.be/V7ZwTODM1gU
Help me create more free content! =)
https://www.patreon.com/mathable
Merch :v - https://teespring.com/de/stores/papaflammy
h…
Forwarded from ∞ O Baricentro da Mente
A ideia de criar o Dia da Mulher surgiu no final do século XIX e início do século XX nos Estados Unidos e na Europa, no contexto das lutas femininas por melhores condições de vida e trabalho e pelo direito ao voto, durante a Segunda Revolução Industrial e a Primeira Guerra, quando ocorre a incorporação em massa da mão-de-obra feminina ao operariado.
Acessem o link para ler breves biografias de Mulheres Matemáticas que foram de fundamental importância nas áreas em que atuaram e permitiram o avanço da Matemática.
☑ Hipátia
☑ Maria Gaetana Agnesi
☑ Florence Nightingale
☑ Emmy Noether
☑ Sofia Kovalevskaya
☑ Sophie Germain
☑ Ada Lovelace
☑ Maryna Viazovska
☑ Maryam Mirzakhani
☑ Marta Macho Stadler
Artigo: Dia Internacional das Mulheres
http://bit.ly/8-de-marco-mulheres
Acessem o link para ler breves biografias de Mulheres Matemáticas que foram de fundamental importância nas áreas em que atuaram e permitiram o avanço da Matemática.
☑ Hipátia
☑ Maria Gaetana Agnesi
☑ Florence Nightingale
☑ Emmy Noether
☑ Sofia Kovalevskaya
☑ Sophie Germain
☑ Ada Lovelace
☑ Maryna Viazovska
☑ Maryam Mirzakhani
☑ Marta Macho Stadler
Artigo: Dia Internacional das Mulheres
http://bit.ly/8-de-marco-mulheres
Obaricentrodamente
8 de Março: Dia Internacional das Mulheres - Uma homenagem às mulheres matemáticas
Dia 8 de Março comemora-se o Dia Internacional da Mulher. Este artigo é uma homenagem às Mulheres Matemáticas
Forwarded from Mathematics Channel
🆕 Instituto de Matemática Pura e Aplicada: PAPMEM - Julho de 2018 - Introdução às Funções (Uma proposta do Livro Aberto)
YouTube
PAPMEM - Julho de 2018 - Introdução às Funções (Uma proposta do Livro Aberto)
Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio - Julho / 2018
Professores: Gladson / Michel - Introdução às Funções (Uma proposta do Livro Aberto) - https://www.umlivroaberto.com
Playlist dos videos: https://goo.gl/WeZZaM
Página…
Professores: Gladson / Michel - Introdução às Funções (Uma proposta do Livro Aberto) - https://www.umlivroaberto.com
Playlist dos videos: https://goo.gl/WeZZaM
Página…
Livro aberto de Matemática
Repensando o ensino de matemática através de uma iniciativa aberta e colaborativa
Este é um esforço para produzir livros didáticos de Matemática com licença aberta a partir de um trabalho colaborativo envolvendo matemáticos, professores universitários e professores da Educação Básica. Um princípio fundamental desta iniciativa é que sua produção configure uma proposta pedagógica ancorada e acompanhada por pesquisa científica em Ensino de Matemática. O projeto tem também compromisso com a formação e o desenvolvimento profissional de professores. Em particular, pela composição característica da equipe, destaca-se o entendimento do potencial do projeto para enfrentar um reconhecido desafio: estreitar o diálogo entre a realidade e as demandas próprias da prática docente e a formação acadêmica do professor. Leia mais a respeito em:
https://www.umlivroaberto.com/wp/
Repensando o ensino de matemática através de uma iniciativa aberta e colaborativa
Este é um esforço para produzir livros didáticos de Matemática com licença aberta a partir de um trabalho colaborativo envolvendo matemáticos, professores universitários e professores da Educação Básica. Um princípio fundamental desta iniciativa é que sua produção configure uma proposta pedagógica ancorada e acompanhada por pesquisa científica em Ensino de Matemática. O projeto tem também compromisso com a formação e o desenvolvimento profissional de professores. Em particular, pela composição característica da equipe, destaca-se o entendimento do potencial do projeto para enfrentar um reconhecido desafio: estreitar o diálogo entre a realidade e as demandas próprias da prática docente e a formação acadêmica do professor. Leia mais a respeito em:
https://www.umlivroaberto.com/wp/
Mathematics Channel pinned «Livro aberto de Matemática Repensando o ensino de matemática através de uma iniciativa aberta e colaborativa Este é um esforço para produzir livros didáticos de Matemática com licença aberta a partir de um trabalho colaborativo envolvendo matemáticos, professores…»