Урок_2_4_Построение_треугольника_по_трём_элементам.pdf
184.2 KB
Основной курс (Г7К)
Урок 2.4: Построение треугольника по трём элементам
Вы узнаете о построении треугольника по трём элементам. Некоторые сведения о наклонной.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 2.4: Построение треугольника по трём элементам
Вы узнаете о построении треугольника по трём элементам. Некоторые сведения о наклонной.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Уголковый отражатель (kvant.mccme.ru).pdf
6.8 MB
Интересный факт
Специальная статься из журнала "Квант". Уголковые отражатели — это устройства, которые применяются для отражения радиолокационных или оптических лучей в направлении, противоположном первоначальному. Очень рекомендую ознакомится. Данная информация была взята из сайта kvant.mccme.ru (на данном сайте есть большое множество выпусков из журнала "Квант", рекомендую).
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Специальная статься из журнала "Квант". Уголковые отражатели — это устройства, которые применяются для отражения радиолокационных или оптических лучей в направлении, противоположном первоначальному. Очень рекомендую ознакомится. Данная информация была взята из сайта kvant.mccme.ru (на данном сайте есть большое множество выпусков из журнала "Квант", рекомендую).
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
На нуль делить нельзя.pdf
190.5 KB
Интересный факт
Я полагаю, что многие задавались вопросом: "Почему нельзя делить на нуль?" Этот вопрос мучил меня в младших классах, как и многих из вас 😁
Надеюсь, что после данной статьи вопросы отпадут. Хотя! В любом случае👇👇👇
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Я полагаю, что многие задавались вопросом: "Почему нельзя делить на нуль?" Этот вопрос мучил меня в младших классах, как и многих из вас 😁
Надеюсь, что после данной статьи вопросы отпадут. Хотя! В любом случае👇👇👇
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Почти готов курс алгебры 7 класса!
И уже начинается подготовка курсов алгебры и геометрии 8 класса. Сделаны большие куски данных курсов, но они требуют доработки, так как нужно их адекватно структурировать.
На выходных будет первый урок алгебры 7 класса :)
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
И уже начинается подготовка курсов алгебры и геометрии 8 класса. Сделаны большие куски данных курсов, но они требуют доработки, так как нужно их адекватно структурировать.
На выходных будет первый урок алгебры 7 класса :)
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Выражение_и_множество_его_значений.pdf
448.4 KB
Основной курс (A7К)
Урок 1.1: Выражение и множество его значений
Вас ждёт знакомство с понятием множества, их виды, как их обозначают. Так же введение в некоторые статистические характеристики и знакомство с выражениями с переменными.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.1: Выражение и множество его значений
Вас ждёт знакомство с понятием множества, их виды, как их обозначают. Так же введение в некоторые статистические характеристики и знакомство с выражениями с переменными.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Одночлены.pdf
586.4 KB
Основной курс (A7К)
Урок 1.2: Одночлены
В этом уроке вводится понятие степени с натуральным показателем, одночлена, одночлена в стандартном виде, возведение его в степень. Так же некоторые операции над степенями.
В добавок, вводится понятие тождества, которое важно понимать для решения ряда задач.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.2: Одночлены
В этом уроке вводится понятие степени с натуральным показателем, одночлена, одночлена в стандартном виде, возведение его в степень. Так же некоторые операции над степенями.
В добавок, вводится понятие тождества, которое важно понимать для решения ряда задач.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Многочлены.pdf
128.8 KB
Основной курс (A7К)
Урок 1.3: Многочлены
В этом уроке вводится понятие многочлена, многочлена стандартного вида, его степени и коэффициента.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.3: Многочлены
В этом уроке вводится понятие многочлена, многочлена стандартного вида, его степени и коэффициента.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Уравнения.pdf
134 KB
Основной курс (A7К)
Урок 1.3: Уравнения
Этот урок знакомит вас с понятием уравнения, областью его определения. Так же вводится определение линейного уравнения с одной переменной, методика решения задач с помощью уравнения.
Пишите в чат свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.3: Уравнения
Этот урок знакомит вас с понятием уравнения, областью его определения. Так же вводится определение линейного уравнения с одной переменной, методика решения задач с помощью уравнения.
Пишите в чат свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Разложение_многочлена_на_множители.pdf
312.7 KB
Основной курс (A7К)
Урок 1.4: Разложение многочленов на множители
Вы познакомитесь с различными способами разложения многочленов на множители, так же с решением уравнений с помощью разложения на множители.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.4: Разложение многочленов на множители
Вы познакомитесь с различными способами разложения многочленов на множители, так же с решением уравнений с помощью разложения на множители.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Формулы сокращенного умножения.pdf
467.3 KB
Основной курс (A7К)
Урок 1.5: Формулы сокращенного умножения
Этот урок является одним из самых важных в 7 классе, так как эти формулы применяются не только в школьной математике. Лучше потратить время на их понимание, чем заучивание. В перспективе это очень поможет.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.5: Формулы сокращенного умножения
Этот урок является одним из самых важных в 7 классе, так как эти формулы применяются не только в школьной математике. Лучше потратить время на их понимание, чем заучивание. В перспективе это очень поможет.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Функции.pdf
2.8 MB
Основной курс (A7К)
Урок 1.7: Функции
Определение функции есть весьма важным, так как оно очень часть используется. Так же вы познакомитесь с понятием графика функции для геометрического его отображения. Способы графического представления данных с помощью круговых и столбчатых диаграмм и полигона. И многое другое, обширный урок.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.7: Функции
Определение функции есть весьма важным, так как оно очень часть используется. Так же вы познакомитесь с понятием графика функции для геометрического его отображения. Способы графического представления данных с помощью круговых и столбчатых диаграмм и полигона. И многое другое, обширный урок.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Благодаря какой особенности внутренний четырёхугольник вращается?
Напишите свои догадки в комментариях 🤓
Напишите свои догадки в комментариях 🤓
Системы линейных уравнений.pdf
727.9 KB
Основной курс (A7К)
Урок 1.8: Системы линейных уравнений
В этом уроке вы познакомитесь с понятием системы линейных уравнений, их свойствами и способами решений этих систем.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.8: Системы линейных уравнений
В этом уроке вы познакомитесь с понятием системы линейных уравнений, их свойствами и способами решений этих систем.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Посмотрите внимательно на точку, которая находится максимально близко к центру равностороннего треугольника (выделен синими точками). Сосредоточьте внимание на этой точке. Видите иллюзию? Нет? Посмотрите внимательно, ваш мозг вас обманывает🤓
👍1
Приветствую.
Не забывайте про наш чат. Там можно поделиться интересной задачей, обсудить некоторый факт или же просто поговорить.
Отношение количества людей, которые в канале и чате далеко от 1. Мне кажется, что некоторые попросту не знают о существовании чата 😅
Вот ссылка – https://t.me/marhfromzerochat
Не забывайте про наш чат. Там можно поделиться интересной задачей, обсудить некоторый факт или же просто поговорить.
Отношение количества людей, которые в канале и чате далеко от 1. Мне кажется, что некоторые попросту не знают о существовании чата 😅
Вот ссылка – https://t.me/marhfromzerochat
(А7К) Практика.pdf
1.6 MB
Практика
Этот практикум позволит закрепить теоретический материал.
При выполнении практических заданий, нужно осмысливать каждое действие, не делать всё "на автопилоте". Задумывайтесь, например: "Почему то, что я делаю вообще логично?.." 🤔
Повторение - мать учения! 👌
Пишите в чате свои вопросы, рад буду ответить 🤓
Этот практикум позволит закрепить теоретический материал.
При выполнении практических заданий, нужно осмысливать каждое действие, не делать всё "на автопилоте". Задумывайтесь, например: "Почему то, что я делаю вообще логично?.." 🤔
Повторение - мать учения! 👌
Пишите в чате свои вопросы, рад буду ответить 🤓
Дроби.pdf
216.8 KB
Основной курс (A8К)
Урок 1.1: Дроби
В этом уроке вы познакомитесь с понятием дроби в общем виде (рациональные выражения), их свойствами, некоторыми операциями над ними.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.1: Дроби
В этом уроке вы познакомитесь с понятием дроби в общем виде (рациональные выражения), их свойствами, некоторыми операциями над ними.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Задача дня
Сложность — ⭐️⭐️
Нарисуйте равносторонний треугольник ABC. Отметьте точку X, которая лежит внутри данного треугольника, проведите из неё перпендикуляры к сторонам треугольника ABC. Является ли сумма этих перпендикуляров постоянной, независимо от выбора точки X? Если да, то докажите это.
Удачи в решении задачи! И помните, каждое решение — ваше маленькое открытие 🎓
Источник: "Геометрия 8 класс" Александров А. Д. и др.
Сложность — ⭐️⭐️
Нарисуйте равносторонний треугольник ABC. Отметьте точку X, которая лежит внутри данного треугольника, проведите из неё перпендикуляры к сторонам треугольника ABC. Является ли сумма этих перпендикуляров постоянной, независимо от выбора точки X? Если да, то докажите это.
Удачи в решении задачи! И помните, каждое решение — ваше маленькое открытие 🎓
Источник: "Геометрия 8 класс" Александров А. Д. и др.