Задача дня
Сложность – ⭐️
Приведите пример возможного универсума для:
а) множества всех ромбов;
б) множества всех равносторонних треугольников;
в) множества всех правильных многоугольников;
г) множества всех кругов и многоугольников.
Приведите пример общего универсума для множеств пунктов а—г.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️
Приведите пример возможного универсума для:
а) множества всех ромбов;
б) множества всех равносторонних треугольников;
в) множества всех правильных многоугольников;
г) множества всех кругов и многоугольников.
Приведите пример общего универсума для множеств пунктов а—г.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Задача дня
Сложность – ⭐️⭐️
Найдите все х ∈ R, такие, что:
{х; x² - 1; 2x + 1} ⊂ [0; 17]
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️
Найдите все х ∈ R, такие, что:
{х; x² - 1; 2x + 1} ⊂ [0; 17]
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Забавный лингвистический пример
Известна поговорка:
«Кто не рискует, тот не пьет шампанского». Сформулируем ее
в форме следования: «Для любого человека если он не рискует, то
не пьет шампанского». Сформулируем теперь теорему, противоположную
обратной: «Для любого человека если он пьет шампанское,
то он рискует». Иначе говоря: «Кто пьет шампанское, тот рискует»!
Зерно этого парадокса в том, что смысл данных высказываний
в обыденном языке не совпадает с их смыслом в языке формальной
логики.
Известна поговорка:
«Кто не рискует, тот не пьет шампанского». Сформулируем ее
в форме следования: «Для любого человека если он не рискует, то
не пьет шампанского». Сформулируем теперь теорему, противоположную
обратной: «Для любого человека если он пьет шампанское,
то он рискует». Иначе говоря: «Кто пьет шампанское, тот рискует»!
Зерно этого парадокса в том, что смысл данных высказываний
в обыденном языке не совпадает с их смыслом в языке формальной
логики.
А вы знали, что произвольные числа равны между собою?
Вот смотрите:
Докажем, что любые n чисел равны, т. е. если а ₁, а ₂ ..., а ₙ — произвольные числа, то а ₁ = а ₂ = а ₃ =. . . = а ₙ.
При n = 1 утверждение, очевидно, верно: у нас
есть одно число и оно равно самому себе.
Пусть утверждение верно для номера n, т. е. если а ₁, а ₂, ..., а ₙ — произвольные числа, то а ₁ = а ₂ = а ₃ = ... = а ₙ. Докажем утверждение с номером n + 1. Пусть у нас есть n + 1 число: а ₁ а ₂, ..., а ₙ, а ₙ ₊ ₁ Рассмотрим первые n чисел. Они равны по предположению индукции. Осталось доказать, что им равно и число а ₙ ₊ ₁. Для этого рассмотрим числа а ₂, ..., а ₙ, а ₙ ₊ ₁. Их ровно n, и, значит, по индукционному предположению они равны, т. е. а ₙ ₊ ₁ равно первым n числам, что и требовалось доказать.
;^)
Вот смотрите:
Докажем, что любые n чисел равны, т. е. если а ₁, а ₂ ..., а ₙ — произвольные числа, то а ₁ = а ₂ = а ₃ =. . . = а ₙ.
При n = 1 утверждение, очевидно, верно: у нас
есть одно число и оно равно самому себе.
Пусть утверждение верно для номера n, т. е. если а ₁, а ₂, ..., а ₙ — произвольные числа, то а ₁ = а ₂ = а ₃ = ... = а ₙ. Докажем утверждение с номером n + 1. Пусть у нас есть n + 1 число: а ₁ а ₂, ..., а ₙ, а ₙ ₊ ₁ Рассмотрим первые n чисел. Они равны по предположению индукции. Осталось доказать, что им равно и число а ₙ ₊ ₁. Для этого рассмотрим числа а ₂, ..., а ₙ, а ₙ ₊ ₁. Их ровно n, и, значит, по индукционному предположению они равны, т. е. а ₙ ₊ ₁ равно первым n числам, что и требовалось доказать.
;^)
👍1😁1
Задача дня
Сложность – ⭐️⭐️
Докажите, что для всех натуральных n число, записываемое З ⁿ единицами, делится на 3 ⁿ.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️
Докажите, что для всех натуральных n число, записываемое З ⁿ единицами, делится на 3 ⁿ.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Задача дня
Сложность – ⭐️⭐️
Докажите, что квадрат можно разрезать на любое число квадратов, начиная с шести.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️
Докажите, что квадрат можно разрезать на любое число квадратов, начиная с шести.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Задача дня №2
Сложность – ⭐️⭐️
У каждого из n человек появилась новость. Два человека в разговоре передают друг другу все известные им новости. Докажите, что n человек (при n > 3) могут за 2n - 4 разговора передать друг другу все новости (т. е. чтобы каждый знал новость каждого).
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️
У каждого из n человек появилась новость. Два человека в разговоре передают друг другу все известные им новости. Докажите, что n человек (при n > 3) могут за 2n - 4 разговора передать друг другу все новости (т. е. чтобы каждый знал новость каждого).
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Задача дня
Сложность – ⭐️⭐️
Сколько различных натуральных делителей имеет число 2 ⁿ ⋅ 3 ᵐ?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️
Сколько различных натуральных делителей имеет число 2 ⁿ ⋅ 3 ᵐ?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Математика с нуля
Задача дня Сложность – ⭐️⭐️ Сколько различных натуральных делителей имеет число 2 ⁿ ⋅ 3 ᵐ? Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Задача дня
Сложность – ⭐️⭐️⭐️
Обобщение предыдущей задачи.
Сколько натуральных деталей у числа на фото, если числа p ₁, p ₂, p ₃,..., p ₙ – простые, а ₁, а ₂, а ₃,..., а ₙ – натуральные?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️⭐️
Обобщение предыдущей задачи.
Сколько натуральных деталей у числа на фото, если числа p ₁, p ₂, p ₃,..., p ₙ – простые, а ₁, а ₂, а ₃,..., а ₙ – натуральные?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
🤯3
Математика с нуля
Задача дня Сложность – ⭐️⭐️ Сколько различных натуральных делителей имеет число 2 ⁿ ⋅ 3 ᵐ? Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Решение
Натуральный делитель числа 2 ⁿ ⋅ 3 ᵐ имеет вид 2 ᵃ ⋅ 3 ᵇ, где 0 <= a <= n,
0 <= b <= m.
Указанные пары однозначно определяют делитель. Поэтому делителей столько же, сколько пар чисел a и b.
Число а можно выбрать n + 1 способом, число b можно выбрать m + 1 способом. Поэтому искомое число пар равно (m + 1)(n + 1).
Математика с нуля
Задача дня Сложность – ⭐️⭐️⭐️ Обобщение предыдущей задачи. Сколько натуральных деталей у числа на фото, если числа p ₁, p ₂, p ₃,..., p ₙ – простые, а ₁, а ₂, а ₃,..., а ₙ – натуральные? Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Ответ
(a_1 + 1)(a_2 + 1)(a_3 + 1)*...*(a_n + 1)Почему так?
Задача дня
Сложность – ⭐️⭐️⭐️
У мамы 2 одинаковых яблока, 3 одинаковых груши и 4 одинаковых апельсина. Каждый день в течение девяти дней подряд она дает сыну один из оставшихся фруктов. Сколькими способами это может быть сделано?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️⭐️
У мамы 2 одинаковых яблока, 3 одинаковых груши и 4 одинаковых апельсина. Каждый день в течение девяти дней подряд она дает сыну один из оставшихся фруктов. Сколькими способами это может быть сделано?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Задача дня №2
Сложность – ⭐️⭐️⭐️
Сколько точек пересечения диагоналей в выпуклом n-угольнике, если никакие 3 диагонали не пересекаются в одной точке?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️⭐️
Сколько точек пересечения диагоналей в выпуклом n-угольнике, если никакие 3 диагонали не пересекаются в одной точке?
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Математика с нуля
Задача дня №2 Сложность – ⭐️⭐️⭐️ Сколько точек пересечения диагоналей в выпуклом n-угольнике, если никакие 3 диагонали не пересекаются в одной точке? Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Ужасно простое решение, но "заметить" его не так просто.
Задача дня
Сложность – ⭐️⭐️⭐️⭐️
Незаурядная задача у нас сегодня:
На плоскости дано 1980 векторов, причем среди них есть неколлинеарные. Известно, что сумма любых 1979 векторов коллинеарна с вектором, не включенным в сумму. Докажите, что сумма всех 1980 векторов равна нулевому вектору.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Сложность – ⭐️⭐️⭐️⭐️
Незаурядная задача у нас сегодня:
На плоскости дано 1980 векторов, причем среди них есть неколлинеарные. Известно, что сумма любых 1979 векторов коллинеарна с вектором, не включенным в сумму. Докажите, что сумма всех 1980 векторов равна нулевому вектору.
Источник. Алгебра 10, Пратусевич М. Я
Выпуклые многоугольники.pdf
1.5 MB
Основной курс (Г8К)
Урок 1.24: Выпуклые многоугольники
Ознакомимся немного с выпуклыми фигурами. Ну, полуплоскость там, к примеру. Поведаем два определения выпуклых многоугольников и прочее.
Напомню, что каждый урок основан на предыдущих, поэтому рекомендую изучать их последовательно.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
Урок 1.24: Выпуклые многоугольники
Ознакомимся немного с выпуклыми фигурами. Ну, полуплоскость там, к примеру. Поведаем два определения выпуклых многоугольников и прочее.
Напомню, что каждый урок основан на предыдущих, поэтому рекомендую изучать их последовательно.
Пишите в комментариях свои вопросы, буду рад ответить 🤓
👍2
Интересно, что в рассказе «Последнее дело Холмса» Конан Дойль, характеризуя
профессора Мориарти, говорит, что тот потряс ученый мир Европы своим трактатом о биноме Ньютона. Однако в то время (вторая половина XIX в.) ничего нового и потрясающего про бином Ньютона доказать было невозможно.
И Булгаков, и Конан Дойль используют понятие «бином Ньютона» как синоним некоторого сложного недоступного знания, что, очевидно, отнюдь не так!
профессора Мориарти, говорит, что тот потряс ученый мир Европы своим трактатом о биноме Ньютона. Однако в то время (вторая половина XIX в.) ничего нового и потрясающего про бином Ньютона доказать было невозможно.
И Булгаков, и Конан Дойль используют понятие «бином Ньютона» как синоним некоторого сложного недоступного знания, что, очевидно, отнюдь не так!