Усім дякуємо за активність та залученість до наших ініціатив! Ми дуже цінуємо це та ще більше зарядилися бажанням розвивати наукову спільноту в Україні 😊
Попереду на нас чекають ще більше подій та пригод, тож stay tuned 😼

Привіт усім новодолученим!
«Математикотики» є першою в Україні школою прикладної математики. Рік тому ми створили цей проєкт, воліючи допомогти зацікавленим зрозуміти, як математика використвується на практиці і навчити школярів деяким основам прикладної математики.

Уже за цей час нам трапилося задовольняти дуже різні запити: від навчання базовій математиці "для життя" до допомоги з опануванням математики тим, хто вирішив навчитися програмуванню і змінити професію. Віримо, що далі більше!

Записуйтеся і ви на наше пробне індивідуальне заняття. Поспілкуємося, ви розкажете нам про свої захоплення та інтереси і ми разом обговоримо план вашого подальшого навчання 🤗

Вартість залежить від вашого розкладу і будується з розрахунку 300₴/год, що навіть дешевше, ніж в середньому по Україні 🙀

Тож заповнюйте манюню анкету і очікуйте, поки ми зв'яжемося з вами 😺

Продовжіть послідовність

1, 11, 21, 1211, 111221, ...

Математик забігає у фотокіоск.
— Надрукуйте мені терміново фотографій!
— 9 на 13?
— 117, а чому ви питаєте?

🔔Як порахувати тих, кого 🐅не видно: математичні методи оцінки чисельності диких популяцій
Коли: 21 грудня (нд) 20:00 в Zoom
📝:
https://forms.gle/qYXkMyDs84hGsqpe7

Наш спікер: 👨Руслан Голубощенко, засновник підліткової школи прикладної математики 🐱«Математикотики».
У дикій природі більшість тварин не стоять на обліку. Вони ховаються, мігрують, живуть у важкодоступних місцях. Як же науковці оцінюють їхню чисельність? Лекція пояснить основні математичні підходи — від класичних моделей захоплення-маркування-повторного вилову до байєсівських методів і просторово-екологічних моделей. Ми розберемо, як працюють ці інструменти, яких припущень вони вимагають і як помилки вимірювань впливають на кінцеві висновки.
https://forms.gle/qYXkMyDs84hGsqpe7
🤝 ПІДТРИМАТИ НАС:
– щомісячна підтримка
❤️Ми дуже вдячні Вашій підтримці! 🎁Продовжуємо збір коштів на 📽проектор для презентаційних матеріалів та відео.
💳Номер карти (АТ КБ "ПРИВАТБАНК") відеооператора Лекторія Гореленка Олександра Олеговича:
5169 3600 2905 4669

Недавно був свідком того, як на одній олімпіаді учасники неправильно повиконували одну задачу, бо подумали, що 91 є простим числом 😁

Гайда розбиратися, як математика працює в економіці 📊

🤩 Наші друзі з підліткової школи «Математикотики» запрошують на лекцію «Від функцій до профіту: математичний мінімум економіста».

📚 Під час лекції ти дізнаєшся, як математичні поняття та ідеї, знайомі тобі ще зі шкільних уроків, формують основу сучасної фінансової науки.

🗓 Коли й де? Онлайн, у Google Meet, 21 лютого о 18:00.

😼 Як долучитися? Посиланнячко на лекцію шукай у телеграм-каналі «Математикотики». Організатори опублікують його незадовго до лекції.

📢 Стартуємо серію лекцій від Кванти цього семестру!

Цієї суботи та неділі — подвійна порція знань 🚀🤖

🎯 Оптимізація функцій
📅 Субота, 14 лютого, 18:00 | 7–9 класи
👨‍🏫 Руслан Ольгович — прикладний математик, засновник «Математикотиків»

Поговоримо про екстремуми, локальні й глобальні мінімуми, обмеження та метод Лагранжа на реальних прикладах.
ℹ️ Потрібні базові знання про функції та рівняння.

🤖 Як тренувати ШІ
📅 Неділя, 15 лютого, 18:00 | 7–9 класи
👨‍🏫 Бурячок Богдан

Дізнаємось, як навчаються нейромережі, чому ШІ помиляється, розберемо реальні кейси та безпечне використання ШІ 🎮🛡️

Посилання на Гугл міт будуть згодом!

Кванта

Нова лекція на Кванті вже сьогодні, о 18:00!

Основну увагу приділимо пошуку найбільших та найменших значень функції методами алгебри, без залучення похідної. Після лекції оприлюднимо конспект 😊

Долучитися можна за посиланням.

Плотнінько сьогодні попрацювали 😮‍💨, усім дякую за увагу!
Запис лекції незабаром висталять на YouTube-канал Кванти.

Конспект прикріплюю.

Також ви можете зазирнути на наш канал, там лежать записи більшості наших олайн-лекцій, час від часу проходять прямі ефіри та виходять відео 😺

А якщо ви хочете отримувати дистильований knowledge регулярно і навчитися вільно застосовувати його на практиці, а не лише в "лабораторних умовах", то запрошуємо в нашу команду!

Для долучення до нас залиште нам свої контакти.

Спершу ми домовимося про особисту зустріч, під час якої познайомимося і дізнаємося інтереси та потреби нашого майбутнього учня, аби вибудувати навчальний план, який підійде саме вам!

Хочете опанувати математичний інструментарій фінансової сфери? То ми покажемо, які механізми приховані у банківських операціях, страхуванні та економіці!

Бачите себе через 10 років інженером чи науковцем? Тоді ваш арсенал зобов'язаний містити навички розробки, розв'язання та аналізу математичних моделей!

Маєте більш специфічний запит? Звертайтеся і ми раді будемо Вам допомогти! Адже в нашій практиці вже є такі випадки:
> Дорослі люди, що вирішили змінити професію, і в новій сфері їм знадобилося краще розуміння математики 🤓
> Військовий, що працював із засобами РЕБ, і звернувся по допомогу — оперативно витягнули його з рівня "Що таке функція?" до розуміння перетворень Фур'є 🫡
> Підприємці, що збагнули — математика та логічне мислення здатне зробити їхні зусилля більш ефективними 😎

Аби долучитися до нашого колективу, заповнюйте форму і чекайте, поки ми зв'яжемося з вами!

Оприлюднювати????

👇 Безсовісно роздаєм золото 👇

https://youtu.be/d4T8bNKmLWg?si=mU1hS-ulCepMUsSW

💸 Формули теж уміють заробляти! Готові побачити, як графіки приводять до реальних рішень?

«Від функцій до профіту: математичний мінімум економіста»

📅 Субота, 21 лютого, 18:00
👨‍🏫 Лектор: Руслан Ольгович
📌 Для учнів 7–9 класів
🔗 Посилання (Google Meet): meet.google.com/wkd-opvq-fpx

Чому крива попиту «дивиться» донизу і що насправді стоїть за її формою? Як із шкільної функції вийти на ціну, що дає найбільший прибуток? І чи можна побачити економіку очима графіка — без складних формул?

На лекції ми:
📈 побудуємо функцію попиту як просту математичну модель,
🔍 розберемося, від яких факторів вона залежить і як це видно на графіку,
🧮 навчимося читати та інтерпретувати графіки попиту й прибутку,
💸 знайдемо ціну, за якої прибуток максимальний, на наочних прикладах,
🧩 побачимо, як шкільна математика працює в реальних економічних задачах.

Приєднуйтеся — прокачайте економічне мислення цифрами та графіками!
Кванта