ОГЭ 21.pdf
273.4 KB
Всем привет!
Выкладываю подборку задач №21 из 2-й части ОГЭ по математике. Это задачи на движение, совместную работу и сплавы и смеси.
🔑Ответы к задачам в конце файла.
В ответах могут быть ошибки. И если вдруг вы нашли в ошибку, то, пожалуйста, напишите об этом мне🙏
#подборка_огэ
Выкладываю подборку задач №21 из 2-й части ОГЭ по математике. Это задачи на движение, совместную работу и сплавы и смеси.
🔑Ответы к задачам в конце файла.
В ответах могут быть ошибки. И если вдруг вы нашли в ошибку, то, пожалуйста, напишите об этом мне
#подборка_огэ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1🥰1
Задача №21 - это задача из 2-й части, а значит, что проверять там будут не только ответ, но и решение. И здесь есть некоторые нюансы и подводные камни, из-за которых школьники часто теряют баллы. Про них я расскажу завтра.
🤓1
А теперь давайте поговорим о том, как оценивается задача №21 и как её правильно оформить.
На фото вы можете видеть критерии оценивания. Внизу важное уточнение о том, что такое арифметическая ошибка. Обратите внимание❗️
На фото вы можете видеть критерии оценивания. Внизу важное уточнение о том, что такое арифметическая ошибка. Обратите внимание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔2🔥1
Максимальный балл (2 балла) ставится, если "ход решения верный, получен верный ответ".
Что значит, что ход решения верный?
✅ Подписаны все неизвестные/переменные, которые вы вводите с учётом размерностей.
✅ Объяснено составление уравнения. Здесь можно использовать таблицу, а можно просто пояснить текстом. И везде указываем размерности❗️
✅ Если получилось дробно-рациональное уравнение, то записано ОДЗ.
✅ В решении дробно-рационального или квадратного уравнения отражены все шаги алгоритма решения.
✅ Записан ответ с размерностью. Иногда в условии указывают, в каких единицах надо записать ответ.
Что значит, что ход решения верный?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1👌1
Из-за чего чаще всего теряют баллы в задаче 21
✖️ Сразу записано уравнение без каких-либо объяснений. Должно быть записано кратное условие при помощи схемы или таблицы, где описаны все введённые переменные.
✖️ В задачах на движение общий путь берётся за 1. Этого делать нельзя, так как не совпадёт размерность. В задачах на сплавы и смеси и на совместную работу это делать можно.
✖️ В решении появляются данные, которых нет в условии. Например, если в условии сказано, что смешали равные массы растворов, то нельзя сказать "пусть смешали по 1 кг", так как этих данных нет в условии.
✖️ Пропущены шаги в решении дробно-рационального и/или квадратного уравнения.
✖️ Найдено не то, что просили в условии.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2🔥1
И на последок несколько примеров оформления задачи 21 на 2 балла.
🔥1
Вариант 3.pdf
805.2 KB
Сегодня среда, а значит, что мы встречаемся в 16:00 у меня на YouTube. Сегодня будем разбирать 2-ю часть варианта 3 ОГЭ по математике из сборника Лысенко.
Ссылку на трансляцию пришлю за 15 минут до начала.
Ссылку на трансляцию пришлю за 15 минут до начала.
👍1
Через 15 минут начинаем
https://www.youtube.com/live/ZDaSwFrf4jo?si=pJt5cfRDqAgB8G4P
https://www.youtube.com/live/ZDaSwFrf4jo?si=pJt5cfRDqAgB8G4P
YouTube
Решаем Вариант 3 Часть 2 | Лысенко 40 вариантов | ОГЭ по математике 2023
Всем привет!
Сегодня решаем вторую часть Варианта 3 из сборника 40 тренировочных вариантов под редакцией Лысенко.
Ссылка на задания: https://t.me/math_studying/118
Расписание трансляций на декабрь: https://t.me/math_studying/116
Подписывайтесь на мой…
Сегодня решаем вторую часть Варианта 3 из сборника 40 тренировочных вариантов под редакцией Лысенко.
Ссылка на задания: https://t.me/math_studying/118
Расписание трансляций на декабрь: https://t.me/math_studying/116
Подписывайтесь на мой…