MUAMMOLI ÒQUVCHILAR MUAMMOSI

Bugun ajoyib bir post o'qidim, o'zim ham shu o'quvchilarning ta'lim olishdagi asosiy muammolati haqida yozmoqchi ammo, hech qo'lim bormayotgan edi. Bu post man xohlagan vatiantga juda yaqin bo'libti, sizga ham ilindim....

Har qanday òquvchini òqita olaman.Yangi kelganida xoh u mobile òyinlar jinnisi bòlsin, xoh hayolparast bòlsin, hatto 7×8 ni ham bilmasin, farqi yòq! Alhamdulillah.

Faqat sifatli ilm berishim uchun bir turdagi òquvchi menga eng katta muammo tuĝdiradi!

Muammo ota-onasida bòlgan òquvchilar!

Quyida òsha muammoli ota-onalar qiladigan hatolarini kòrib chiqamiz:

1. Biroz damingni ol, keyin dars qilasan!

Huddi damolish uchun toza havoga chiqadigandek! Telefonini oladi va kettii... Buni oldida dars qilish dam-ku!

2. Kech bòldi yiĝishtir darsingni, uhla!

Huddi hozir yotishi bilan uhlab qoladigandek.

Aksincha "kunduzi qimadingmi uhlamasdan bòlsa ham qilasan" yoki "ertalab uyĝotaman bomdoddan keyin tòliq qilasan😡" deyish foydaliroq muomala.

3. Oilaviy sayohatlar/hizmat safarlariga ketishi uchun agar darsi qolishini bilsa ham ustozdan sòramasdan olib ketadigan!

Sòrasa ham bari-bir javob beriladi-ku! Sòramaslik shunchaki farzandini oldida òsha fanni va ustozini qadrini tushuradi.

4. Farzandi biror yaxshi natijaga erishsa berayotgan yutuĝini natijaga emas topadigan daromadiga moslab beradigan.

Yaxshi òqisang tuĝilgan kuningda 400$+ lik telefon olib beraman. Vaoou 400$.. shu ketishda 3 yildan keyin uni òqitish uchun faqat 1500$+ lik sovĝa qoniqtiradi.

5. Farzandini umuman tekshirmaydigan. Oyda, yilda tekshirib uni ilmidan kòngli tòlmasa òzini e'tiborsizligidan emas birinchi bòlib ustozdan ayb topadigan!

Ustozlarni bir sinfda 25+ ta òquvchisi bòladi. Ota-onada esa bitta uyda 1–4 ta). Demak tergov òtkazish ota-onaga osonroq.

E'tiborsiz òqituvchilarni yonini olish niyatim yòq. Aksincha unday òqituvchilardan kòra uyimdagi mushugimni qadri balandroq)

P.s
Hurmatli ota-onalar: Eng yaxshi invistitsiya bu farzandingizga qilingani. Unga vaqt va e'tibor ajrating. Farzandlaringiz buni òzlari ham xohlashadi. InshaAlloh kelajakda albatta rohatini kòrasiz.

©Gauss school

♻️@math_solver

#masala

🎯 Trigonometrik funksiyaga oid masala

♻️@math_solver

#fikr

🎯 O'lmasdan turib o'lish :
Nafsi amoradan - nafsi lavomaga o'tishdir

Jarayonlari :
1.Iymon
O'g'risi -shayton
Qo'riqchisi - La ilaha illaloh

2. Namoz
O'g'risi - johillik
Qo'riqchisi - himmat

3. Sahovat
O'g'risi - bahillik
Qo'riqchisi - Mehr-shavqat

4. Ilm
O'g'risi - takabburlik
Qo'riqchisi - shikastalik

©️ Normatovsmind

#fikr

Ba'zan ingliz tilini buzib turadigan odatim bor masalan :

Something in your eyes "ko'zingda nimadir bor degani."

Somsang in yo'r ays esa "Somsang muzingda turibdi" degani.

©Normatovsmind

#fakt

📌 Ajdodlarimiz buyukligi, o'tmishimiz buyukligi haqida ko'p eshitgansiz, shu darajada ko'pki hattoki ba'zida bu gaplar erish tuyuladi. Agar yevropaliklar hali ham ularni o'rganadi degan gaplar bo'lsaki umuman....

Hozir shu ba'zilarga erish tuyuladigan narsa haqida ikki og'iz:

You tube da Veritasium nomli mashhur chet el kanali bor. Kanalda 12.3 million obunachi bor kuzatuvchilar qatlami esa undan ham katta. Ushbu kanalning "How imaginary numbers were invented"(mavhum sonlar qanday topilgan) nomli sonida Umar Hayyom ning kvadrat tenglamalarning 12 yechimlari keltirib o'tiladi ushbu yechimlarning kitobdagi yozilgan joylari ko'rsatiladi. Ya'ni ular shu olimni bilishadi, shu olimlarning ishini izlashtirishgan, ULAR uchun bu qiziq. Bizga esa faqat ....... gaplar ko'pirtiriladi.

Yana bir uyatli tomoni ijtimoiy tarmoqdagi o'zbek segmentida shu kabi sifatli ma'lumotlar kam. Shunaqa. Haqiqiy mehnat qilingan ishlar shunchaki e'tiborsiz qoladi, natijada muallif ushbu ishlarni davom ettirmaydi.

Umar Hayyom haqidagi sahna 4.25 daqiqadan boshlanadi

Veritasium kanali videolari ingliz tilida. Tushunasiz degan umiddaman.
Videoning to'liq formatini quyidagi havola orqali tomosha qilishingiz mumkin:

https://m.youtube.com/watch?v=cUzklzVXJwo&feature=youtu.be


🚩 Ps : Aytgancha o'zim ham ilmiy ko'rsatuvlar qiladigan kanal ochsammi degan fikr anchadan beri bor, shunga qanday takliflar bor ?

♻️ @math_solver

Farzandim Fotih boʻlsin deganlarga.

Fotih Sulton Mehmet Xon bolaligida juda yaramas, toʻpolonchi bir oʻquvchi edi. Dars vaqtida qilgan toʻpolonlari bilan ustozi Oqshamsiddinni jahlini chiqarar edi. Ustozi unga tanbeh bersa, darhol: «Men podshohning oʻgʻliman, hech narsa qilolmaysan», deyishdan ham toymasdi.

Oqshamsiddin podshohga shikoyat etishlikni adabsizlik hisoblab, holatni II-Murotga aytishlikdan tortinar edi. Ammo, vaqt oʻtgani sayin kichik Mehmetning qiliqlari haddan oshib, chidab boʻlmas holga keladi.
Shundan keyin noiloj podshoh II-Murotning huzuriga chiqadi.

«Podshohim, Sizga aytishim zarur boʻlgan bir xususiy masala bor. Ammo, aytishdan hayo qilmoqdaman.»

Podshoh:
«Marhamat! Hech tortinmasdan aytaver», deydi.
Bu soʻz Oqshamsiddinni xotirjam etdi. Va hodisani anglata boshladi.
«Podshohim! Oʻgʻlingiz - jigarporangiz juda toʻpolonchi. Uning dastidan darsimni oʻtolmayapman. Qachon tanbeh bersam, darhol Sizni nomingiz bilan menga tahdid qiladi».

Podshoh bir oz sukut saqlaydi.
Keyin Oqshamsiddinga yaqin kelib, bir narsalarni pichirlab tushuntiradi. Podshohning soʻzlaridan Oqshamsiddin sarosimaga tushadi.
«Bu qanday reja? Buni amalga oshirish mumkin emas!
Oqshamsiddin bu reja xususidagi xavotirlarini oshkor qilishiga qaramay, podshoh, «Bu ish boʻladi», deydi».

Ertasi kuni Mehmet darsda yana toʻpolonini boshlaydi. Ustozining tanbehiga odatdagidek, otasi bilan tahdid javobini beradi. Ayni shu payt toʻsatdan eshik ochilib, podshoh ichkariga kiradi. Bu holatdan gʻazablangan Oqshamsiddin podshohga qarab baqiradi. Bir tarsaki urib deydi: Hech kim dars vaqtida ichkariga bunday tarzda kirishi mumkin emas!
Izn soʻrab kirishi lozimligini aytib, tashqariga haydaydi.

Podshoh mahjub shaklda boʻynini egib, uzr soʻraydi va tashqariga chiqadi.
Bu hodisa qarshisida Fotih Sulton tili kalimaga kelmay, nima qilishini bilmay qoladi. Ishongani - podshoh otasi koʻz oʻngida tarsaki yegan edi. Fotih Sulton Mehmetning ichki dunyosi agʻdar-toʻntar boʻlgandi.

Bir ozdan soʻng eshik taqillaydi, va podshoh hijolatli holatda ichkariga uzr soʻrab kiradi.

Reja ajoyib shaklda amalga oshgan edi.
Oʻsha kundan soʻng, Fotih Sulton Mehmet aslo yaramaslik qilmadi.
Chunki, ishongan togʻlariga qor yogʻgan edi...
--------------------------------------------------------------------------
Taʼlim ne ekanini II-Murot darajasida boʻlmasa ham, kamida oʻz farzandini yanglish yoʻllarga yoʻnaltirmaslik qadar idrok etadigan ota-onalarga ehtiyojimiz bor.

Unutmaylik, bolalar erka, tantiq boʻlib tugʻilmaydilar. Ularni diplomli, mansabli, toparmon, ammo tarbiyasiz ota-onalar taltaytiradilar.

© Shoolim Shomansur

#masala

📌 Ushbu G'oliblik arenasini hajmini toping.

Ps: Yechimlaringizni Commentda izohlang!

@math_solver

#dtm2022

📌 2022-2023 o'quv yili uchun oliy o'quv yurtlariga qabul kvotalari (kunduzgi ta'lim)

1⃣ Kirmoqchi bo'lgan o'z yo'nalishni toping.

2⃣ Mandat.dtm.uz saytida o'z o'rningizni bilib oling

3⃣ O'rningizni taqqoslang

Bu sizning taxminiy natijangiz bo'ladi.

❗️Yana bir bor takror aytaman, mandat e'lon qilingandan keyin ro'yxatda yuqoriga ko'tarilish ehtimoli juda katta.

©Normatovsmind

#masala

🎯 Rombga oid yaxshi savol ekan.

Ps : Yechimlaringizni Commentda qoldiring!

♻️@math_solver

#fikr

🎯 Uyning poydevori va burchaklarini aniqlashga oid yaxshi amaliy mashg'ulot. Men ham yoshligimda Zemlaner degan kasb bo'lardi. O'shandan o'rgangan edim.

@math_solver

#dtm2022 #Apellatsiya

Apellatsiya arizalarini tanlov natijalari e’lon qilingandan so‘ng qabul qilinadi

🔰 Oliy ta’lim muassasalarining bakalavriat ta’lim yo‘nalishlariga kirish test sinovlarida ishtirok etgan va natijasidan norozi bo‘lgan abituriyentlar yakuniy tanlov natijalari e’lon qilingan kundan boshlab 10 kun davomida apellatsiya shikoyati berishlari mumkin bo‘ladi.

☑️ Apellatsiya arizalari my.dtm.uz sayti orqali abituriyentning shaxsiy kabinetida onlayn tarzda qabul qilinadi.

🖥 Bunda abituriyent apellatsiya shikoyati berishi uchun test sinovida ishtirok etgan va test sinovidan chetlatilmagan bo‘lishi lozim.

📋 Apellatsiya arizasini bergan abituriyentlarga uni ko‘rib chiqish sanasi va vaqti ko‘rsatilgan xabarnoma beriladi.

📆 Abituriyent xabarnomada belgilangan vaqtda shaxsini tasdiqlovchi hujjat, xabarnoma va abituriyent ruxsatnomasi bilan Davlat test markaziga kelishi kerak.

♻️@promax_edu

#dtm2022 #fikr

📌 Bu faktlarga qarab ko'p narsaga achindim. Eh, Yoshlar, ukalar yirtib tashlamaysizlarmi ?
Ahvolingizga qarang !

©Normatovsmind

#fikr

🚩 Apellatsiya bermoqchi bo'lgan ba'zi ukalarimiz uchun takliflarim....

©Normatovsmind
Eng muhim maqsadlaringizni biling !

#fikr

Oz ilmli ekanini tan olganning oʻzi koʻp ilmlini tanqid qilishga ishtiyoq va buni oqlashga harakatining oʻzi ahmoqlik.

Esli xushli oz ilmli odam koʻp ilmli odamdan oʻzi uyalib qolmasligi uchun chiroyli qilib soʻraydi.
"Balkim bilmagan narsam bordir", deb.

Asl muammo tanqidga oshiqishda.

©Normatovsmind

"Йиғланг маймунлар, йиғланг!

Имтиёз бердик - масъулият йўқолди.
Квота қўшдик - қадри йўқолди.
Супер контракт қилдик - сифати йўқолди.

Жадвалда бу йилги абитуриентларнинг cинов натижалари..."

deydi- tentakminds

#joke

Farosatingdan akang aylansin, Teshik demabdiyam... 😜😜

#masala

🎯 Ushbu shakllarning hajmini toping

♻️ @math_solver

#joke

🎯 Kalla qo'ygan Abituriyent ukalarimiz, o'zlaring sekingina a taqdirlaringni hal qilib olurasizlar 😉😉

©Normatovsmind