Всем навигаторским привеееет 🙌

Ну и ненавигаторским тоже, конечно!!!

Москва, если вы сейчас на «Навигаторе поступления», ловите ИЗИ!

В Solux Hotel работает наш стенд, где можно прийти познакомиться, задать вопросы, забрать мерч и поучаствовать в розыгрышах🌟

А ещё сегодня и завтра с 10:00 до 19:00 на выставке самые-самые низкие цены на курсы ИЗИ + возможность выиграть годовую подготовку и не только

🔵 Москва, ул. Вильгельма Пика, 16
Solux Hotel Moscow

А я не написала раньше, потому что сегодня у меня было традиционное субботнее свидание с 11 классом!

11 класс, как обычно, пришёл без цветов, но с вопросами по математике…💐💐💐

Если хотите к нам , то в закрепе есть навигация по каналу, чтобы не потеряться 😘

Чемпионы, сегодня у нас на повестке дня математика без сюрпризов 😎

Собрала вам тот самый базовый минимум, который должен жить в голове, а не где-то в недрах тетрадки.

Степени?
Знаем, любим, применяем.

Корни?
Не пугаемся, а спокойно раскладываем по полочкам.

Формулы сокращённого умножения?
Вот тут вообще отдельная любовь 🤩

Это я вчера на уроке 10 класса 🐈‍⬛

А сегодня уже успела отвести урок у 11-го.

И вот что мы сейчас делаем: закладываем основу основ в блоке «Алгебра».

Сегодня, например, с 11 классом повторяли, как работать с тригонометрическим кругом.

И тут закономерный вопрос:

КРИС, А ЗАЧЕМ?

В заданиях ЕГЭ нет отдельного задания «нарисуйте тригокруг и не позорьтесь» 🤨

Так зачем?

Моя задача это не натренировать ребят решать конкретные задания по накатанной. Мне важно, чтобы в какой-то момент у них появилось ощущение:

«Аааа. Так вот откуда это берётся»

Поэтому сначала изучаем базовые навыки и понимание идеи.
Особенно это важно в самых сложных темах!

Потому что по последним методическим рекомендациям ФИПИ экзамен всё больше про проверку понимания математики, а не просто коллекции заученных алгоритмов.

Короче:
не «я знаю, что сюда надо подставить», а «я понимаю, почему сюда вообще надо подставить»

Вот это я и хочу вам дать! 🤩

Логарифмы. Кто с ними на "ты", а кто всё ещё в панике? 😭

На следующей неделе делаю ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ЛОГАРИФМАМ 🫶🏻

Будем:
💥 разбирать свойства логарифмов;
💥 решать задания из банка ФИПИ;
💥 вспоминать логарифмические уравнения;
💥 разбираться с логарифмической функцией.

То есть заложим базу и для 7–8 заданий, и для более сложных задач второй части !!

А ещё можно будет просто прийти, посмотреть на нашу атмосферу и понять: логарифмы не такие страшные, когда мы за них берёмся вместе 😀😵‍💫
(рабочую тетрадь дропну перед уроком, ждите!)

❤️ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ