ЕГЭ по математике с Крис | MAXIMUM ИЗИ
3.34K subscribers
2.55K photos
341 videos
192 files
1.01K links
Хочешь сдать ЕГЭ по профилю на высокий балл и поступить в вуз мечты?
Download Telegram
МА_11_Подборка_заданий_ЕГЭ_Задание_5_25_26.pdf
187.8 KB
Я тут заглянула в открытый банк ФИПИ и поняла: прототипов много, но все они крутятся вокруг одних и тех же идей.

Собрала для вас все задания 5-го номера из банка ФИПИ в один файл.

Тут и про кубики, и про кофе в автоматах, и про футбольные матчи, и про керамические тарелки с дефектами. В общем, всё, что может попасться.

Что внутри:

🎲 22 задания с ключами
🎲 Задачи на вероятность с монетками, кубиками, жребием
🎲 Задачи на сложение и умножение вероятностей
🎲 Все те самые "страшные" формулировки про больных гепатитом и фабрики с браком

Если прорешаете все эти 22 задачи, то на экзамене 5-й номер закроете глазами, потому что нового там ничего не придумают. Только переставят цифры и поменяют названия.

Можно решать по порядку, можно выбирать те темы, которые пока плывут.

Спокойной ночи ❤️
❤247🥰4❤‍🔥1
Если решите эту задачу, то вы идёте в поход 🫵

Представьте: мы с вами отправились в поход на несколько дней. Идём бодро, с рюкзаками, с песнями. И каждый день проходим ровно на одно и то же расстояние больше, чем в предыдущий. Красота же?

И тут я задаю вам вопрос:
А может ли так получиться, что за n дней мы в сумме прошли ровно 14 километров?
При этом каждый день километраж - это натуральное число (ну не любите вы эти дробные 3,47 км, я понимаю).

Судя по всему, перед нами задачка на арифметическую прогрессию. Все формулы - выше на карточках

🟣Кстати, если вы реально додумались до ответа, то поздравляю!
Вы только что заработали 1 балл за пункт (а) из 19-го номера ЕГЭ. Я просто немного переписала условие.
Смотри ответ тут:

а)  Да, может. Числа 2, 3, 4, 5 составляют арифметическую прогрессию, их сумма равна 14.

А теперь к главному.

Я думаю, вы уже заметили, что мы с командой затеяли кое-что интересное. Самый настоящий тренировочный лагерь - ИЗИ КЭМП.
Я уже готовлю для вас страшилки на ночь о типичных ошибках, расписываю лайфхаки для выживания на ЕГЭ.

Стартуем 18 марта в 18:00 — большой сбор у костра.

Кто уже в деле? Ставьте флажок, чтобы не потеряться 🚩
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
15❤6❤‍🔥2
Срочно нужны ваши решения!

Это неравенство с реально ЕГЭ 2020 года и поверьте мне, точно стоит попробовать решить!
❤18🤓6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ОНИ ПОЛУЧИЛИ 0 БАЛЛОВ. ХОТЯ РЕШИЛИ ВСЁ ВЕРНО. Или несовсем?

ЕГЭ 2020. Номер 15. Ночь перед объявлением результатов.

Тысячи выпускников не спали. Одни рыдали в подушку, другие от радости прыгали до потолка. У них были одинаковые решения, но разные баллы.

Одни получили 2. Другие - 0.

Почему?
🟣Потому что кто-то забыл поставить модуль.
🟣Кто-то не так расставил знаки на интервалах.
🟣Кто-то просто зашел не туда, куда нужно.

А эксперты в тот год делились на «злых» и «добрых». И угадать, какой попадется тебе, было невозможно.

В видео реальная страшилка про неравенство

🔞 Смотреть до конца
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11😨3🤝2
Ну что? Обещала я вам страшилки на ночь, я сделала!

Ровно через 5 дней встречаемся на открытом вебинаре, где разберем «ПЛАН ПОДГОТОВКИ ЗА 2 МЕСЯЦА ДО ОГЭ/ЕГЭ».

Устраивайся поудобнее, поговорим по душам о самом главном:
✨Как прокачать баллы на максимум в ускоренном режиме и не наступить на грабли
✨Что из себя представляет интенсив ИЗИ КЭМП и как мы вытащим тебя на высокие баллы всего за 2 месяца
✨ Топ-тем, которые дадут самый жирный прирост баллов
✨Каких результатов реально добиться ученики на этом формате

Сохраняй дату: 18 марта в 18:00 мск.

При регистрации заберешь шпаргалку «Большой сборник решений по всем предметам»💙
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5😇32
Карта маршрута готова. Пора собирать рюкзак 🗺️

Помните, я обещала, что мы не пойдём вслепую? Что у нас будет карта, компас и чёткий план, чтобы не блуждать по темам и не терять баллы?

Встречайте.

ИЗИ КЭМП. Полная карта маршрута. 🏕️

Я разложила весь курс по полочкам, чтобы вы видели не только ближайший костёр, но и всю тропу до финиша.

Стартуем 18 марта в 18:00 — большой сбор у костра.

Завтра ждите дроп полезных материалов, возьмете с собой, чтобы чувствовать себя еще круче!

Делаем? - 🚩
11❤2🤝2😎1
Знаете этот момент: смотришь на функцию y = (3x - 1)² или y = |1/x| и думаешь «ну всё, приехали. Как это вообще рисовать?»

❤️А потом оказывается, что любой сложный график - это просто набор простых движений. Сдвинули,отразили, растянули и готово.

Я собрала для вас базовые правила преобразования графиков в карточках.

Зачем это нужно:
В ЕГЭ такие навыки встречаются, например, в заданиях с параметрами (чтобы понять, как двигается картинка, в задачах на количество решений ).

Сохраняйте, чтобы не потерять💙
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🤝4🤓3
Преобразования графиков, продолжаем сборы в поход 🏕️

В прошлый раз мы разобрали, как графики двигаются по карте: влево-вправо, вверх-вниз, отражаются. Самое время добавить новые инструменты в рюкзак.

В новых карточках:

🟣Что делать, если аргумент умножается на число: f(αx)
(график сжимается или растягивается по горизонталиб как будто мы идём быстрее или медленнее)

🟣Что делать, если сама функция умножается на число: a·f(x)
(график сжимается или растягивается по вертикали, как будто тропа становится круче или положе)

🟣Что происходит с модулем: |f(x)|
(все отрицательные участки отражаются вверх, как если бы мы перешагивали через ямы)

Карточки положила в рюкзак

❤️ если связь глючит, то дубликат ждёт вас по ссылке: https://vk.ru/wall-201033534_16177

Сохраняйте, пока поймали сеть. Дальше в лесу может быть тишина

Подписаться | Мой ТТ | Все полезные материалы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7😎42