⁉️Бывали ли у вас такие случаи, что утром приходило решение какой-то сложной не поддающейся задачки:))⁉️

‼️У меня такое случается 🫣🤯 достаточно регулярно 📍

Можно ли сказать, что именно благодаря лени люди совершали и будут совершать великие открытия?

Взглянем на примеры:

🟧Архимед находился в расслабленном состоянии в ванной, когда сформулировал закон гидростатики.

🟧Менделеев увидел во сне принципы периодической таблицы элементов.
Ньютон отдыхал в саду, когда на него упало яблоко — и это натолкнуло его на формулировку закона всемирного тяготения.

🟧А Альберт Эйнштейн и вовсе утверждал, что сны значат для него больше, чем способность усваивать знания в бодрствующем состоянии.

⁉️Почему так происходит?⁉️

Наш мозг 🧠 продолжает работать над задачей, даже когда мы спим и, казалось бы, не осознаём этого.

‼️Однако это возможно лишь в том случае, если перед 😴сном мы сознательно сосредотачиваемся на поиске решения. Это связано с тем, что мозг 🧠 продолжает обрабатывать полученные данные, 📊 формируя так называемый энергоинформационный след в мышлении.

Мышление может быть сфокусированным и рассеянным — иначе говоря, зависит от формы нашего внимания.

Во время сна 🥱 или отдыха 😴внимание становится расфокусированным, и именно это расслабление позволяет мозгу легче находить решения⌨️. В таком состоянии он способен охватывать гораздо больше ℹ️информации, чем при узконаправленном, сосредоточенном поиске, ограниченном узким полем знаний.

Но ‼️ большинство людей не умеют осознанно управлять вниманием.

Некоторыми из способов его переключения являются: 💤сон, 🚶‍♀️‍➡️прогулка на свежем воздухе, 🚵‍♀️физические упражнения — в целом, любая монотонная, техническая или медитативная 🧘‍♀️деятельность.

Пока вы заняты другим, мозг всё равно продолжает искать решение. Важно лишь периодически возвращаться к задаче.

Ответ на главный вопрос:

Да, открытия будут совершаться — потому что это делают те, кто умеет работать со своим мышлением и вниманием, осознанно или нет.

📬Новый запрос и соответственно НОВЫЙ КЕЙС: «Профильная математика для мальчика 3-4 класса»

Запрос необычный, дабы до недавнего времени не работала с таким юным и трогательным возрастом, люблю подростков, хорошо чувствую их настроение и обычно легко нахожу с ними общий язык.

💌Но люблю что-то новенькое исследовать!💡

Заявка:
📍Углубление программы Петерсон для начальной школы.

Решение:
📍Работа по «олимпиадному направлению», ориентир на поступление в ШГН, даже если нет такого запроса, надо же ставить конкретные цели и тренировать навык преодолевать различные экзаменационные испытания.

Методические материалы:

📚Сборники задач Грецкой различного уровня сложности.

📚Сборники для математических кружков

📚Сборники задач на смекалку.
Ребусы

Что развиваем?

📌1. Работу с текстовыми заданиями. Они вызывают особые трудности.

📌2. Тренируем смелость перед незнакомыми заданиями.
Навык задавать себе правильные вопросы и искать на них ответы.

📌3. Учимся понимать важность и любить математику!!!❤️

Если, кому интересно что именно мы планируем решать, пишите в комментариях:))

В этом году, я горжусь тем, что нашла время (достаточно времени)⏱️ на классическое искусство!!!

Хочется поблагодарить Аллу Валерьевну за предоставление возможности заказывать билеты в Мариинский театр по льготной цене!!

СПАСИБО ☺️

Я много посещала не только концерты классической музыки, но и послушала ОПЕРЫ: 🎶
1. Аида (премьера) ❗️очень рекомендую
2. Богема (хорошо)
3. Путешествие в Реймс (более чем спорно, жалею)
4. Трубадур (отлично, рекомендую)

БАЛЕТЫ: 🩰
1. Лебединое озеро (все пережили, только солистку пришлось заменить в середине спектакля)
2. Барышня и Хулиган. (Хорошо)
Ленинградская симфония !!!
( БЛЕСТЯЩЕ)
3. Спартак (ординарно)
4. Дон Кихот (ВЕЛИКОЛЕПНО!!! ❤️ фаворит)
5. Раймонда (ординарная классика)
6. Щелкунчик (постановка Шимякина) не мой формат

С нетерпением жду Баядерку(16.07), интересно сравнить постановку Михайловского театра и Мариинки:))

На самом деле, в прошлом году я для себя решила, что мне интересно посмотреть все балеты в Мариинском Театре:)) я двигаюсь к своей цели…

А дальше буду ходить на фаворитные постановки 🎭:))
#нетолькоматематика
#культурнаяпрививка
#культурныйпитер
#классикабессмертна

Моя дочь едет учиться в Китай!!!🇨🇳

🙏Не многие знают о совместном российско-китайском образовательном проекте
МГУ-ППИ(Московский Государственный Университет-Пекинский Политехнический Институт).

‼️Особенность этого учебного заведения в том, что поступить туда можно по результатам российских экзаменов (ЕГЭ) без знаний китайского или английского языков.

На некоторых направлениях есть возможность обучаться на Английском языке, в частности на биологическом факультете.

Поступить можно на программу с двумя дипломами (МГУ + ППИ) или только с одним МГУ ДИПЛОМОМ.

Стоит знать, что высшее образование в Китае только платное, но если поступаешь с высоким баллом, то российская сторона покрывает стоимость первого года обучения гарантировано, а дальше необходимо продемонстрировать хорошую успеваемость для дальнейшего покрытия оплаты обучения. Данное условие является прекрасной мотивацией для обучения на мой взгляд 👀

🏘️Размещение в 3-4 местных комнатах стоит около 26-27 тыс. ₽ в год. Есть возможность подать на дополнительные стипендии от китайской стороны для активных, мотивированных и талантливых студентов.

🇨🇳Первый год студенты усердно изучают китайский язык по 20-24 часа в неделю, в конце года сдают серьезные экзамены по китайскому.

🔬Также стоит упомянуть, что лабораторное оснащение просто потрясающее ( нашему МГУ и не снилось, к сожалению…)

🧠 🧠А также, оказавшись в совершенно новой стране с абсолютно другим менталитетом и культурной средой мышление сделает невероятный СКАЧОК!!!

Итак подытоживая:
ПЛЮСЫ
+китайский язык
+Лаборатории
+Прокачка мышления
+Два диплома
+учеба на Английском языке (по выбору)
+Климат + море+ фрукты

МИНУСЫ
-Оплата вперед
-Комната
-Санкции для россиян
-Сдвиг по времени
-Китайцы(для некоторых)))

Обязательно буду рассказывать об особенностях обучения в Китае:))

#высшееобразование
#кудапослешколы
#вузмечты
#учитьсявсегдапригодиться

Дорогие подписчики, очень хочется поделиться, что я ОПЯТЬ не знала, куда иду, но оказалась в невероятном пространстве!!!

Я поступила на программу дополнительного образования Практического психологического консультирования в ГЕШТАЛЬТ подходе.

Прошли уже 2 недели, дистанционная и ОЧНАЯ: 6 дней психологических мастерских с 10:00-18:00 в ИМАТОНЕ. Впереди еще очень много….

Я даже не могла делиться этим, просто не понимала как!
Трансформации, которые начались и продолжаются, просто невероятны….

🪄Это МАГИЯ, не иначе, временами страшно, временами нестерпимо больно, но несомненно вдохновляет!

♥️Спасибо всем, кто меня поддерживал в принятии такого непростого решения, спасибо всем, кто поддерживает в процессе!
🙏🙏🙏

Спасибо группе же теплоту и разнообразие характеров!👍🤗

Хочу извиниться перед своими учениками, друзьями и близкими, что я выпала!

Я давно не была ТАК СЧАСТЛИВА!!!

P. S. Страшно и интересно одновременно

В обучении любому предмету или навыку важны не только задачи по предмету, но также и правильный подход к запоминанию, работа с мышлением.
Несколько лет назад мне пришла в голову отличная мысль, наверняка кто-то, когда-то ее уже написал в умной книге по методике преподавания…

Все уже открыто до нас, но тем не менее, я даже не сразу осознала ее ценность, но теперь, когда я занимаюсь психологией мне стала очевидна ее гениальность:))

Все очень просто, создаем тайный список ошибок и выписываем туда ВСЕ даже самые глупейшие, по вашему ощущению и отношению ошибки.

Для чего это делать?

1. Так они перестают быть тайными для нашего мозга.

2. Мозг при дальнейших решениях будет учитывать возможность совершения именно таких и подобных ошибок.

3. Мы не только рассеиваем иллюзию того, что не совершаем ошибки, но и создаем письменное свидетельство их наличия( и это порой так трудно дается, собственно самое трудное в таком простом действии)

😇Очень советую к практике:))

Вижу, как такая банальная и простая вещь дает потрясающие результаты 🥲