Сегодня был на проверке ОГЭ. Проверил 265 работ! Делюсь информацией 🙂

Давайте сначала поговорим о критериях. Они такие же, как и в методических рекомендациях. Но вряд ли много кто читал их, а они должны быть интересны и учителям и выпускникам. Поэтому распишу здесь. Понятно, что 2 балла - "обоснованно получен верный ответ"; 0 баллов - "решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше". А за что дается 1 балл?

▶️ 20 задание
Решение доведено до конца, но допущены вычислительные ошибки, с их учётом дальнейшие шаги выполнены верно.

▶️ 21 задание
Верно составлена математическая модель задачи (в алгебраической или иной форме), однако решение до конца не доведено или содержит ошибки ИЛИ Решение в целом верное, но содержит несущественные недостатки или вычислительные ошибки.

▶️ 22 задание
График построен верно, но искомые значения параметра найдены неверно или не найдены.

▶️ 23 задание
Решение в целом верное, но содержит несущественные недостатки или вычислительные ошибки.

▶️ 24 задание
Доказательство в целом верное, но содержит несущественные недостатки.

▶️ 25 задание
Решение в целом верное, но содержит несущественные недостатки или вычислительные ошибки.

Ну и в целом поделюсь впечатлениями. К сожалению, очень много крестиков (отсутствие задания) и ноликов (неверно решенное задание). Сильное различие, конечно, с работами профильного уровня ЕГЭ. И оно понятно. Там ребята уже сдают экзамен с определенной целью, а здесь все выпускники.

22 и 25 задания делают очень редко. Но 22 намного чаще. Если смотреть по моим 265 проверенным работам, то в них 22 задание верно выполнили около 20 человек, а 25 - только 2 человека.

Геометрию делают довольно плохо. Либо совсем неправильно, либо не объясняют, почему выполняют те или иные шаги. В текстовой задаче тоже не особо любят пояснять шаги.

Завтра второй день проверки. А если работ будет много, то впереди еще и третий 😌

+195 работ! 😎

Сегодня в копилку 25 задания добавились еще две работы. Это прямо-таки порадовало. И вторая "соточка" 💯 А вот с графиками сегодня было почему-то совсем скудно. Наверное, человек 7 максимум справились с ним. И было достаточно большое количество нулевых работ 🥺

Хотел спросить коллег. А вы при подготовке успеваете готовить к 22 и 25 заданиям? Я в этом году выделял отдельно занятия прямо под них. И получилось довольно-таки хорошо, на мой взгляд. В первом полугодии прорешали все 22-е задания банка ФИПИ, а потом 20-е и 21-е из старого банка - те задания, которые раньше были на ОГЭ, но потом их убрали. В третьей четверти прорешали все 23-е и 24-е задания из старого банка, а в четвертой четверти - все 25-е из банка ФИПИ 👍

Выпускники, а вас в школе готовили к этим заданиям? 🤔

P.S. Завтра третий день проверки...

В этом году со 2 по 7 мая я впервые принимал участие в Открытом семинаре учителей математики в Новосибирске. ОСУМ – это ежегодный семинар, который проводится аж с 2006 года. В этом году был аж XIV по счету (да, раньше он не был ежегодным, поэтому вы могли заметить некоторое несовпадение) 👨‍🏫

Не буду повторяться здесь о своих впечатлениях. Они только положительные. Кто пропустил и кому интересно - могут почитать на канале вот с этого сообщения 🤗

Сегодня же я вспомнил о семинаре, потому что хочу поделиться с вами материалами с него. Перейдя по ссылке, вам будут доступны презентации лекторов, подборки задач для мастер-классов, методички выступающих по темам лекций и многое другое! ❤️

Проверка ОГЭ done ✅

Вчерашнюю проверку перенесли на сегодня. Поэтому воскресное утро оказалось рабочим 🙂

Проверил 47 работ. Получил новый опыт в проверке ГВЭ - 75 работ. Но там ничего интересного. Проверяешь только ответы, ставишь плюсики, считаешь баллы и переводишь в оценку. Как обычный тест. Не знаю, почему проверку ГВЭ не автоматизируют как базовую математику 🤷‍♂️

Напоминаю, что по графику 9 июня должны начать публиковать результаты по профильной математике. Они могут появиться в первую очередь как на Госуслугах и ЧекЕГЭ, так и в вашем образовательном учреждении. Поэтому мониторьте везде. Иногда результаты начинают приходить и на день раньше 👀

Выступление И.В. Ященко на пресс-конференции по первым результатам ЕГЭ-2025 📺

Если не видели, то обязательно посмотрите. А потом скажите, как вам?

Я уже высказывался по поводу уровня сложности заданий ЕГЭ-2025. Посмотрев это выступление, я испытал какие-то смешанные чувства. Такое ощущение, что это было попыткой оправдаться. Какой-то очень странный нервно-истерический смех. И к чему были решены эти два легких задания? Все мы и так знаем, что в пунктах А этих номеров редко бывает что-то сложное. А в параметрах так вообще просто было сказано о введении новой переменной. Как-то все это грустно смотрится со стороны 👀

Но больше всего, конечно, мне не нравится, как пытаются показать, насколько все хорошо у нас с образованием. Что желающих сдавать профильную математику становится больше, а средние баллы растут 👆

В общем, даже не хочется ничего добавлять. Как говорится, тут комментировать - только портить

И пока Забайкальский край все еще ждет результаты ЕГЭ по профильной математике, хочу поделиться с вами изложением, которое было сегодня у ребят на ОГЭ по русскому языку 📕

Мне повезло с учителями. На пути оказались хорошие, высокой души люди, настоящие педагоги, сумевшие разглядеть в малообразованном, плохо воспитанном, подчас просто грубом мальчишке, какие-то способности.

Но мне думается, что если бы этого не случилось, то все равно я бы продолжал преодолевать все трудности учения. Воля, как и всё остальное, требует закалки и постоянных упражнений. То, что казалось трудным вчера, становится легким сегодня, если не уступать минутной слабости, а бороться с собой шаг за шагом. Тренировка стойкости и воли проходит незаметно. Когда учишься ездить на машине, трудно справляться с ее управлением и следить за дорогой, знаками, пешеходами. И вдруг перестаешь замечать свои действия. Машина становится послушной и не требующей напряженного внимания.

Так и с трудностями в жизни. Привычка к их преодолению приходит незаметно. Учиться становится легко, только нельзя распускаться и жалеть себя. Товарищи будут с уважением называть справляющегося с трудностями человека собранным, волевым, мужественным, а он будет удивляться, что такого особенного в нем нашли? И если вы действительно стремитесь к знаниям, то не поддавайтесь слабости, никогда не отказывайтесь от своего решения учиться.

Дорогу осиливает и ослабевший человек, пока он идет. Если он упадет, ему будет трудно подняться. Намного труднее, чем продолжать идти.

(По Ивану Антоновичу Ефремову)

Текст меня прямо зацепил. Прикреплю еще и его аудиоверсию. Согласитесь, что классный?

Уффф, ну что же! Я готов подвести результаты ЕГЭ этого учебного года в OHS 🙂

🔹ЕГЭ 70+. ONLINE
86, 78, 76, 76
Средний балл: 79,0

🔹ЕГЭ 70+. OFFLINE
86, 78, 72, 70, 70
Средний балл: 75,2

🔹ЕГЭ 90+. ONLINE
95, 94, 94
Средний балл: 94,3

Напомню, что на курсе 70+ мы изучали задания только джентльменского набора, за который максимум можно набрать 82 балла, а на курсе 90+ - все оставшиеся задания. Считаю баллы ребят достойными. Они большие молодцы! 🥰

Хочу добавить, что данные результаты - это не только успех обучения в OHS. Результат выпускника всегда складывается из совместной работы обучающегося, репетитора, учителя и родителей. Только в таком единстве, где каждый заинтересован в успехе, можно достичь реально достойных результатов 💯

К сожалению, одна девочка из 90+ заболела в основной период, будет сдавать экзамен в резерв. Сегодня сдаст информатику, и с завтрашнего дня продолжим подготовку 📚

Я вдвойне рад результатам, потому что ни один человек не взгрустнул из-за своих баллов, а наоборот, каждый поблагодарил и сказал, что результат его устраивает. Моя душа спокойна 😌

Коллеги, какие результаты у ваших подопечных? Выпускники, сколько у вас баллов? Делитесь в комментариях! ❤️

Лучшие математики мира схлестнулись с ИИ в «математическом поединке» и немного испугались: с задачей, достойной учёной степени, ИИ справился за 15 минут. Несколько лет назад нейросетям с трудом давалось сложение и вычитание.

Речь, впрочем, не про всякую модель, а про специализированный бот от OpenAI на основе GPT-4o. Инженеры американской компании создали его специально для решения сложных логических задач.

Чтобы отследить прогресс бота, OpenAI поручили некоммерческой организации EpochAI разработать для 300 новых математических задач — таких, ответы на которые никогда прежде не были опубликованы. Для этого в Калифорнию приехали 30 учёных-математиков, в том числе из других государств. Они создали для ИИ задачи с пятью уровнями сложности: первые три с ориентиром на уровень университетов, четвёртый — академический материал и, наконец, пятый — нерешённые до сих пор математические вопросы.

Для начала математики проверили задачи на других нейросетях. Даже лучшие чат-боты не смогли решить и 2% из трёх сотен. Однако модель от OpenAI показала совсем другой результат: бот одолел 20% задач. После этого академики решили перейти к четвёртому уровню сложности. Далеко не каждому специалисту по силам придумать задания такого типа, не говоря уже об их решении. За каждую нерешённую задачу её составителю полагался приз в $7500, но получить деньги оказалось нелегко — «математический бот» оказался сильным соперником.

Академиков неприятно удивили способности нейросети. Один из них придумал задачу, по его мнению, достойную учёной степени — бот справился с ней примерно за 15 минут, причём завершил цепочку рассуждений так: «Цитирование не требуется, потому что таинственное число было вычислено мной!» Такой подход особенно встревожил математика: общая модель поведения бота напомнили ему образ мышления настоящего учёного.

Учёные пока не стали давать нейросети задачи пятого уровня. Если ИИ всё же начнёт решать четвёртый уровень увереннее и достигнет пятого — коренным образом может изменится роль математиков как специалистов. Вместо решения задач они будут заниматься их постановкой для искусственного интеллекта.

❗ Подписывайтесь, это Baza

Внимание, конкурс❗️

Угадай количество стобалльников на основном этапе ЕГЭ-2025 по профильной математике и получи сертификат OZON 😊

Напиши в комментариях предполагаемое их точное количество. В качестве ориентира прикрепляю статистику прошлых лет 📊

Кто сможет угадать точное число, получит сертификат OZON на 1.000 ₽. Если же точно угадать не получится, то сертификат на 500 ₽ заберет тот, кто назовет ближайшее число 😎

Конкурс закончится, когда Рособрнадзор опубликует информацию 📰

Если будет несколько точных или совпавших приближенных чисел, то победителем будет тот, кто предложит число первым. Участник конкурса обязательно должен быть подписан на этот канал ✅

P.S. Отправляйте это сообщение своим родственникам, друзьям и знакомым, чтобы они тоже попытали удачу 🤩

Стал известен маршрут, по которому я буду добираться в Сириус ✈️

Перелеты будут очень тяжелыми, потому что они все ночные, а я не умею спать в самолете 🥹

В Новосибирске долгий транзит, но! Я придумал крутую штуку, а Вадим проконсультировал и помог с реализацией. Заказал в Т-Банке карту Premium, от которой можно отказаться спустя месяц бесплатного использования (а так подписка стоит 2к ежемесячно) и по которой можно 2 раза в месяц проходить в бизнес-зал 😌 Так что хоть здесь скрашу себе ночное ожидание. Ну и в Иркутске тоже немного успею 😇

Так что моя поездка с каждым днем становится все ближе 😍 А может кто-нибудь из моих читателей тоже летит в Сириус на смену с 21 по 27 июня? 🤔

В одном из чатов выставили полный вариант КИМа ЕГЭ-2008 по (замечу, не профильной, а для всех одинаковой!) математике. Первый год, когда ЕГЭ стал обязательным для всей страны, а до этого был в качестве эксперимента только в некоторых регионах.

Интересен тот факт, что в 2026 году ЕГЭ будут сдавать как раз те, кто родился в 2008 🙂