вот вас бесит вот учите, учите.. а потом резко забыли вещь что учили вообще в первом классе. я ахуенно разбирался в теме и резко понадобилась площина квадрата...а я забыл формулу... и была самостоятельная и нельзя было нигде смотреть и напоминить себе..
сдал работу и надеюсь что другие задание дадут мне баллы.
вот бы нихуя не забывать

#тейк

десятичные дроби считаются целыми числами?

#тейк

|🖇| нет, это все еще дроби. никакие дроби нельзя называть целыми числами

|💾| первая задача: 1. BE BD, BC и ED — секущие. тогда угол C = углу ABE как соответственные = 75 градусов. 2. если DE CD, то DECD — параллелограмм => противоположные углы равны и BED = 75 градусов. тогда угол CDE = углу EBC = 180-75=105 градусов. угол B = 75+105=180 градусов. вторую задачу не понимаю, там на рисунке угол 90 градусов, а в дано он равен 135....

ребят, кто-то занимался в умскуле по математике?? как вам??? купила сегодня курс на октябрь(подготовка к огэ), надеюсь, что не пожалею

#Тейк

|💾| 1. да, так как начинают с одной координаты по х. 2. они оба стартанули с одной секунды, это некорректный вопрос. 3. в одной клетке 5 м, значит, расстояние 5х7=35 м. 4. нет, одно заметно быстрее. 5. да, в направлении положительном от нуля. 6. х01=0, х1=90, х02=35, х2=75. 7. первое тело 10 секунд, второе тело 20 секунд. 8. нет, это видно по графику. 9. второе тело, позже на 20-10=10 секунд. 10. v1=x-x0/t=90-0 м/10с=9 м/с; v2=x-x0/t=75-35 м/20 с=40 м/20 с=2 м/с. 11. через 5 секунд. 12. 5 мх9=45 м. 13. первое тело 90 м, второе тело 40 м. 14. x=x0+vxt; подставляем для первого: 90 м=0 м + 9 м/с умножить на 10 с, для второго 75 м = 35 м + 2 м/с умножить на 20 с. 15. просто делаете график, где х — время, а y — скорость, и показываете, как скорость зависит от времени (у вас должна быть просто прямая, она не зависит от времени. для первого графика чертите её ровно там, где 9 м/с и не меняете в течение времени, для второго — то же самое, но с 2 м/с, если я верно поняла). 16. просто обычный график с зависимостями

Помогите мне пожалуйста,я не понимаю как это решать (52 упражнение,7 класс)


#тейк

|💾| решение немного на уравнение похоже. VOU=VOY+YOU=80. ZOV+XOU=VOU (тоже 80), следовательно, эти углы равны. а так как XOZ состоит из всех этих углов, то мы их складываем (VOY+YOU+ZOV+XOU=80+80=160). ответ 160 градусов

ПОЖАУЛЙСТА .... 10 КЛАСС, ЕСЛИ ЭТО НАДО М....

#Тейк

Как теперь её простить?

#тейк

короче, я рад безгранично тому, что на егэ по матеше легализовали калькуляторы! ибо на огэ промежуточных вычислений, хоть было и не очень много, но в любом случае они отнимают время (то же самое извлечение корня или другое иррациональное число). но моё поколение дожило до этого момента.💥💥💥

#Тейк

как такого типа задания решать объясните прошу

#Тейк

Кто хочет решить мне олимпиаду по физике 27ого сентября

|📐| А кто хочет мне завтра решить?)

#Тейк

эх, у нас была замена по географии
неанон фер7в

#Тейк

что такое эпсилион

#Тейк

решите за меня олимпиаду по физике 28го

#тейк

|🖇| канал превращается в БесплатнаяПомощьПоФизмат.орг /пш /ненег

решите 3 задачу пжпжпжп🙏🙏🙏🙏🙏💗💗💗💗

#Тейк