👩‍🏫Способы решения новых заданий из №16 ОГЭ.

Если с заданием 25.1. нам всё понятно, то в задании 26.1. возникает вопрос: "Каким образом ученик 9 класса (слабый ученик) найдет синус тупого угла?".
В старой демоверсии в таблице значений нет. По программе есть небольшая отсылка на тождества (формулы приведения), про которые часто забывают, оставляют для 10 класса.

Думаю, что исходы могут быть такими:
- либо в справочник добят новые значения,
- либо на экзамене будут лишь те углы, которые есть в справочнике,
- либо об этом забудут организаторы (в худжем случае). И на всякий случай нам придётся научить детей формулам приведения (если вы пропустили данную тему, всё-таки советую обратить на неё внимание.

А вы что думаете по этому поводу?