Правительство РФ учредило премию в области математики имени Колмогорова
➡️Раз в три года будут вручаться по 3 премии в размере 8 миллионов рублей каждая за выдающиеся достижения в области фундаментальной математики, прикладной математики и математических проблем информатики, а также в области математических проблем механики и физики. Премии будут присуждаться, начиная с 2026 года, данное постановление подписал Михаил Мишустин.
➡️Определять лауреатов премии будет Правительство на основании решения специального совета, который будет действовать при Минобрнауки:
Кандидаты на получение премии выдвигаются учеными советами российских научных организаций или вузов. Конкурс по отбору номинантов будет проходить с 15 декабря года, предшествующего году, в котором вручается премия. При этом работы на соискание награды должны представляться до 1 апреля года, в котором она присуждается.
➡️Вручать премии будут в преддверии Дня математики - 1 декабря. Премия будет носить имя Андрея Колмогорова, одним из крупнейших советских математиков XX века. Вместе с другими учеными является создателем современной теории вероятностей.
#БГИТУ
➡️Раз в три года будут вручаться по 3 премии в размере 8 миллионов рублей каждая за выдающиеся достижения в области фундаментальной математики, прикладной математики и математических проблем информатики, а также в области математических проблем механики и физики. Премии будут присуждаться, начиная с 2026 года, данное постановление подписал Михаил Мишустин.
➡️Определять лауреатов премии будет Правительство на основании решения специального совета, который будет действовать при Минобрнауки:
Кандидаты на получение премии выдвигаются учеными советами российских научных организаций или вузов. Конкурс по отбору номинантов будет проходить с 15 декабря года, предшествующего году, в котором вручается премия. При этом работы на соискание награды должны представляться до 1 апреля года, в котором она присуждается.
➡️Вручать премии будут в преддверии Дня математики - 1 декабря. Премия будет носить имя Андрея Колмогорова, одним из крупнейших советских математиков XX века. Вместе с другими учеными является создателем современной теории вероятностей.
#БГИТУ
❤4👍3
Доброе утро, друзья! Начнём его с зарядки: задачи на логику 😊.
Задача. Имеется три мудреца (A, B и C) и пять колпаков: три белых и два чёрных. Мудрецам завязывают глаза и надевают по одному колпаку, выбранному случайным образом. Оставшиеся два колпака прячут. Повязки снимают. Каждый мудрец видит колпаки на двух других, но не свой.
Правила:
1) Объявляется, что будет проведено три раунда.
2) В конце каждого раунда (по звуку гонга) каждый мудрец, который с абсолютной уверенностью определил цвет своего колпака, обязан молча выйти.
3) Выходить можно только в момент окончания раунда.
Известно, что в конце первого раунда никто не вышел. В конце второго раунда никто не вышел. В конце третьего раунда все трое вышли одновременно.
Вопрос:
Какого цвета были колпаки на каждом из мудрецов?
#головоломки
#БГИТУ
Задача. Имеется три мудреца (A, B и C) и пять колпаков: три белых и два чёрных. Мудрецам завязывают глаза и надевают по одному колпаку, выбранному случайным образом. Оставшиеся два колпака прячут. Повязки снимают. Каждый мудрец видит колпаки на двух других, но не свой.
Правила:
1) Объявляется, что будет проведено три раунда.
2) В конце каждого раунда (по звуку гонга) каждый мудрец, который с абсолютной уверенностью определил цвет своего колпака, обязан молча выйти.
3) Выходить можно только в момент окончания раунда.
Известно, что в конце первого раунда никто не вышел. В конце второго раунда никто не вышел. В конце третьего раунда все трое вышли одновременно.
Вопрос:
Какого цвета были колпаки на каждом из мудрецов?
#головоломки
#БГИТУ
👍5
Методика SMART: Как ставить правильные цели
Система SMART – это отличный способ ставить цели так, чтобы их было проще достичь. Она помогает сделать ваши задачи не просто желаниями, а чёткими планами, направленными на конкретный результат.
Давайте разберём, что скрывается за этой аббревиатурой:
1. S – Конкретная (Specific): Ваша цель должна быть ясной, как белый день. Не просто "хочу чего-то хорошего", а "что именно я хочу сделать? Кто мне поможет? Где это произойдёт?". Чем больше деталей вы опишете, тем лучше.
• Пример: Вместо "Хочу улучшить знания по математике" скажите "Хочу научиться дифференцировать функции одной переменной без помощи ИИ". Почувствуйте разницу!
2. M – Измеримая (Measurable): Вы должны точно знать, как понять, что вы двигаетесь к цели или уже её достигли. Цифры и точные показатели здесь лучшие друзья.
• Пример: Вместо "Хочу сдать философию" скажите "Хочу подготовиться к экзамену по философии за неделю". Теперь вы можете отслеживать прогресс!
3. A – Достижимая (Achievable): Цель должна быть реальной, чтобы вы не разочаровались. Оцените свои силы, время и возможности. Ставьте планку высоко, но так, чтобы до неё можно было допрыгнуть.
• Пример: "Выучить теорию к экзамену за 1 ночь" (при условии, что весь семестр даже не писал лекции) - недостижимая цель. А вот "Делать опорный конспект в отдельной тетради после каждой лекции" – это уже реалистичная задача при должном усердии.
4. R – Актуальная (Relevant): Ваша цель должна быть по-настоящему важной для вас лично, соответствовать вашим жизненным планам и интересам. Если цель навязана извне, мотивация быстро угаснет.
• Пример: "Хочу научиться писать код, потому что собираюсь стать программистом" – это актуальная цель, связанная с вашими планами.
5. T – Ограниченная во времени (Time-bound): У каждой цели должен быть свой "дедлайн". Чёткие сроки не дадут вам расслабиться и помогут двигаться вперёд по графику.
• Пример: Вместо "Хочу всё успевать" скажите "Хочу выполнить РГР за неделю". Теперь есть чёткий срок и стимул!
В итоге, методика SMART помогает превратить расплывчатые желания в чёткие, измеримые, реалистичные и значимые цели с конкретными сроками. Это упрощает их достижение, поддерживает вашу мотивацию и позволяет чётко видеть, куда вы идёте.
#БГИТУ
#рекомендации
Система SMART – это отличный способ ставить цели так, чтобы их было проще достичь. Она помогает сделать ваши задачи не просто желаниями, а чёткими планами, направленными на конкретный результат.
Давайте разберём, что скрывается за этой аббревиатурой:
1. S – Конкретная (Specific): Ваша цель должна быть ясной, как белый день. Не просто "хочу чего-то хорошего", а "что именно я хочу сделать? Кто мне поможет? Где это произойдёт?". Чем больше деталей вы опишете, тем лучше.
• Пример: Вместо "Хочу улучшить знания по математике" скажите "Хочу научиться дифференцировать функции одной переменной без помощи ИИ". Почувствуйте разницу!
2. M – Измеримая (Measurable): Вы должны точно знать, как понять, что вы двигаетесь к цели или уже её достигли. Цифры и точные показатели здесь лучшие друзья.
• Пример: Вместо "Хочу сдать философию" скажите "Хочу подготовиться к экзамену по философии за неделю". Теперь вы можете отслеживать прогресс!
3. A – Достижимая (Achievable): Цель должна быть реальной, чтобы вы не разочаровались. Оцените свои силы, время и возможности. Ставьте планку высоко, но так, чтобы до неё можно было допрыгнуть.
• Пример: "Выучить теорию к экзамену за 1 ночь" (при условии, что весь семестр даже не писал лекции) - недостижимая цель. А вот "Делать опорный конспект в отдельной тетради после каждой лекции" – это уже реалистичная задача при должном усердии.
4. R – Актуальная (Relevant): Ваша цель должна быть по-настоящему важной для вас лично, соответствовать вашим жизненным планам и интересам. Если цель навязана извне, мотивация быстро угаснет.
• Пример: "Хочу научиться писать код, потому что собираюсь стать программистом" – это актуальная цель, связанная с вашими планами.
5. T – Ограниченная во времени (Time-bound): У каждой цели должен быть свой "дедлайн". Чёткие сроки не дадут вам расслабиться и помогут двигаться вперёд по графику.
• Пример: Вместо "Хочу всё успевать" скажите "Хочу выполнить РГР за неделю". Теперь есть чёткий срок и стимул!
В итоге, методика SMART помогает превратить расплывчатые желания в чёткие, измеримые, реалистичные и значимые цели с конкретными сроками. Это упрощает их достижение, поддерживает вашу мотивацию и позволяет чётко видеть, куда вы идёте.
#БГИТУ
#рекомендации
👍6
Дорогие друзья!
Вот и подходит к концу этот год, унося с собой произошедшие события, радости, вызовы и уроки. На пороге – новый, чистый лист, наполненный возможностями и светлыми надеждами.
От всего сердца хотим пожелать, чтобы грядущий год принес в ваш дом только самое лучшее. Пусть он будет полон искренней любви и теплоты, которая согреет даже в самые холодные дни.
Пусть каждый день будет наполнен смыслом и маленькими, но такими важными радостями. Желаем вам находить вдохновение в простых вещах, смело идти навстречу своим мечтам и быть открытыми для чудес, ведь Новый год – это всегда время волшебства.
Пусть рядом будут те, кто дорог, и пусть каждое мгновение, проведенное вместе, станет бесценным. Желаем вам мира в душе, гармонии в сердце и неиссякаемой веры в добро.
С наступающим Новым годом!
С наилучшими пожеланиями, коллектив кафедры "Математика".
#БГИТУ
Вот и подходит к концу этот год, унося с собой произошедшие события, радости, вызовы и уроки. На пороге – новый, чистый лист, наполненный возможностями и светлыми надеждами.
От всего сердца хотим пожелать, чтобы грядущий год принес в ваш дом только самое лучшее. Пусть он будет полон искренней любви и теплоты, которая согреет даже в самые холодные дни.
Пусть каждый день будет наполнен смыслом и маленькими, но такими важными радостями. Желаем вам находить вдохновение в простых вещах, смело идти навстречу своим мечтам и быть открытыми для чудес, ведь Новый год – это всегда время волшебства.
Пусть рядом будут те, кто дорог, и пусть каждое мгновение, проведенное вместе, станет бесценным. Желаем вам мира в душе, гармонии в сердце и неиссякаемой веры в добро.
С наступающим Новым годом!
С наилучшими пожеланиями, коллектив кафедры "Математика".
#БГИТУ
❤4☃2🍾2👍1
С Новым годом, друзья!
Как написали наши коллеги из Кипящего МИФИ, пусть хороших и плохих событий в жизни будет столько, чтобы 2026-й год был достоверно нормальным.
#БГИТУ
Как написали наши коллеги из Кипящего МИФИ, пусть хороших и плохих событий в жизни будет столько, чтобы 2026-й год был достоверно нормальным.
#БГИТУ
❤🔥4👍1
«Μηδείς ἀγεωμέτρητος εἰσίτω»
"Пусть не входит сюда не знающий геометрии.' Такое изречение было высечено над входом в Академию Платона в Древних Афинах.
Для Платона геометрия была не просто математической дисциплиной, а необходимым этапом подготовки ума к занятиям философией. Он считал, что человек, не способный понять строгую логику и абстрактные формы геометрии, не сможет постичь и более сложные истины о бытии и благе. Геометрия служила «фильтром», отделяющим тех, кто готов к глубокому аналитическому мышлению, от тех, кто мыслит лишь конкретными образами.
Математика — это не просто числа и формулы, а тренажёр для ума. Доказывая математические факты и решая задачи, мы учимся строить цепочки рассуждений, находить связи между понятиями, мыслить точно и последовательно.
#БГИТУ
#зачем_нам_математика
"Пусть не входит сюда не знающий геометрии.' Такое изречение было высечено над входом в Академию Платона в Древних Афинах.
Для Платона геометрия была не просто математической дисциплиной, а необходимым этапом подготовки ума к занятиям философией. Он считал, что человек, не способный понять строгую логику и абстрактные формы геометрии, не сможет постичь и более сложные истины о бытии и благе. Геометрия служила «фильтром», отделяющим тех, кто готов к глубокому аналитическому мышлению, от тех, кто мыслит лишь конкретными образами.
Математика — это не просто числа и формулы, а тренажёр для ума. Доказывая математические факты и решая задачи, мы учимся строить цепочки рассуждений, находить связи между понятиями, мыслить точно и последовательно.
#БГИТУ
#зачем_нам_математика
👍6
Дорогие друзья, поздравляем вас с Рождеством! 🌟
В этот светлый праздник хочется пожелать самого важного: чтобы на душе всегда был покой, а в доме — тепло и уют. Пусть рождественская звезда озарит ваш путь и подарит веру в то, что даже самые смелые мечты сбываются.
Пусть каждый день будет наполнен маленькими радостями, поддержкой близких и внутренним светом. Здоровья вам, благополучия и как можно больше поводов для искренних улыбок. С праздником!
#БГИТУ
В этот светлый праздник хочется пожелать самого важного: чтобы на душе всегда был покой, а в доме — тепло и уют. Пусть рождественская звезда озарит ваш путь и подарит веру в то, что даже самые смелые мечты сбываются.
Пусть каждый день будет наполнен маленькими радостями, поддержкой близких и внутренним светом. Здоровья вам, благополучия и как можно больше поводов для искренних улыбок. С праздником!
#БГИТУ
❤9👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#напутствие_от_Учёного
Фрагмент выступления доктора физико-математических наук, лауреата Нобелевской премии по физике Жореса Ивановича Алфёрова перед студентами ЛЭТИ.
Учёный отметил, что в молодости мозг особенно пластичен — информация укореняется глубже и надёжнее. Знания, полученные в 20 лет, формируют привычки мышления, профессиональные навыки и жизненные ориентиры. Позже учиться тоже можно и нужно, но усвоенное с возрастом чаще носит кратковременный характер и требует больших усилий для закрепления.
#БГИТУ
Фрагмент выступления доктора физико-математических наук, лауреата Нобелевской премии по физике Жореса Ивановича Алфёрова перед студентами ЛЭТИ.
Учёный отметил, что в молодости мозг особенно пластичен — информация укореняется глубже и надёжнее. Знания, полученные в 20 лет, формируют привычки мышления, профессиональные навыки и жизненные ориентиры. Позже учиться тоже можно и нужно, но усвоенное с возрастом чаще носит кратковременный характер и требует больших усилий для закрепления.
#БГИТУ
❤5👍4
С праздником, друзья!
Пусть в новом году у вас и у всех ваших родных и близких всё будет нормально (Гаусс)
Притягивайтесь друг к другу и сближайтесь (Исаак Ньютон)
Пусть удача выталкивает вас вверх из любой ситуации, как архимедова сила! (Архимед)
Пусть новый год будет дискретным, чтобы вы могли наслаждаться каждым его моментом. Интегрируйте радость, а проблемы дифференцируйте до нуля! (Лейбниц)
Пусть всё сходится и ничего не расходится (Коши)
Пусть малые изменения приводят только к большим радостям, а траектории будут устойчивыми (Пуанкаре)
Пусть всё лишнее в жизни успешно сокращается (Артин)
Пусть любой жизненный шум разложится на гармоничные волны удачи (Фурье)
Пусть всё, что кажется хаосом, на деле имеет структуру (Мандельброт)
Пусть ваша удача будет бесконечной лентой — без начала, конца и изнанки (Мёбиус)
Пусть в новом году у вас всегда будет инвариант (Нётер)
Пусть все границы будут компактными (Хаусдорф)
Желаю, чтобы все пути оптимизировались автоматически (Беллман)
Желаю найти оптимальное решение для всех задач нового года (Эйлер)
Пусть вероятность успеха стремится к единице (Колмогоров)
Пусть ваш год будет разрешимым, а каждый день — алгоритмом, который всегда останавливается (Тьюринг)
Пусть любое противоречие имеет модель (Тарский)
Пусть всё будет доказуемо хорошо (Гильберт)
Пусть даже у тупиков всегда находится продолжение (Гёдель)
Пусть количество радостей будет больше, а количество проблем — строго меньше нуля (Стевин)
Пусть ваше настроение всегда будет положительно определённым (Сильвестр)
Пусть ваш жизненный путь будет кратчайшим, но самым насыщенным (Ферма)
И пусть даже самые абстрактные мечты находят реализацию (Гротендик)
#БГИТУ
Пусть в новом году у вас и у всех ваших родных и близких всё будет нормально (Гаусс)
Притягивайтесь друг к другу и сближайтесь (Исаак Ньютон)
Пусть удача выталкивает вас вверх из любой ситуации, как архимедова сила! (Архимед)
Пусть новый год будет дискретным, чтобы вы могли наслаждаться каждым его моментом. Интегрируйте радость, а проблемы дифференцируйте до нуля! (Лейбниц)
Пусть всё сходится и ничего не расходится (Коши)
Пусть малые изменения приводят только к большим радостям, а траектории будут устойчивыми (Пуанкаре)
Пусть всё лишнее в жизни успешно сокращается (Артин)
Пусть любой жизненный шум разложится на гармоничные волны удачи (Фурье)
Пусть всё, что кажется хаосом, на деле имеет структуру (Мандельброт)
Пусть ваша удача будет бесконечной лентой — без начала, конца и изнанки (Мёбиус)
Пусть в новом году у вас всегда будет инвариант (Нётер)
Пусть все границы будут компактными (Хаусдорф)
Желаю, чтобы все пути оптимизировались автоматически (Беллман)
Желаю найти оптимальное решение для всех задач нового года (Эйлер)
Пусть вероятность успеха стремится к единице (Колмогоров)
Пусть ваш год будет разрешимым, а каждый день — алгоритмом, который всегда останавливается (Тьюринг)
Пусть любое противоречие имеет модель (Тарский)
Пусть всё будет доказуемо хорошо (Гильберт)
Пусть даже у тупиков всегда находится продолжение (Гёдель)
Пусть количество радостей будет больше, а количество проблем — строго меньше нуля (Стевин)
Пусть ваше настроение всегда будет положительно определённым (Сильвестр)
Пусть ваш жизненный путь будет кратчайшим, но самым насыщенным (Ферма)
И пусть даже самые абстрактные мечты находят реализацию (Гротендик)
#БГИТУ
👍12
«Великий государь, Царь и Великий Князь Пётр Алексеевич […] указал Именным Своим Великого Государя повелением в государстве Богохранимой Своей Державы Всероссийского Самодержавия на славу Всеславного Имени Всемудрейшего Бога и Своего Богосодержимого храбропремудрейшего царствования, во избаву же и пользу Православного Христианства, быть Математических и Навигацких, то есть мореходных хитростно наук учению».
325 лет назад, 14 января 1701 года (по старому стилю), Высочайший указ Петра I об основании школы математических и навигацких наук положил начало математическому образованию в России.
[Словарь русского языка XI—XVII вв.: избава — спасение, избавление.]
В числе первых преподавателей был талантливый педагог Л.Ф. Магницкий.
Первые учебники тех времён:
1703 годом помечена книга «Арифметика» («Арифметика или числительница, есть художество честное, независтное, …») Леонтия Филипповича Магницкого, которую Ломоносов впоследствии считал своей настольной книгой;
в 1705 году издан плакат Василия Анофриевича Киприанова «Новый способ арифметики феорики или зрительно, сочинён вопросами ради удобнейшего понятия» (описание см. в книге Д.Д. Галанина «Леонтий Филиппович Магницкий и его арифметика»);
в 1708 году в переводе Якова Вилимовича Брюса вышла книга «Геометрия словенски землемерие» (основу составило австрийское издание «Приёмы циркуля и линейки» ) замечательная несколькими моментами. На рукописи перевода есть правка-редактура рукой Петра I. К одному из изданий Пётр I сам написал приложение «Как делать на горизонтальном месте солнечные часы». И вдобавок это первая книга, изданная «гражданским шрифтом».
#БГИТУ
👍7
Дорогие друзья, примите искренние поздравления с Днём российского студенчества — праздником, который на протяжении веков объединяет обучающуюся молодёжь нашей страны.
Студенческие годы — это не только важный этап профессионального становления, но и время формирования жизненных ценностей, обретения верных друзей и определения своего пути.
Желаем вам настойчивости в освоении знаний, неиссякаемого интереса к выбранной профессии. Пусть ваша энергия и амбиции способствуют новым открытиям и достижениям на благо российского образования и науки.
Российское студенчество всегда отличалось высокой интеллектуальной активностью, чувством ответственности и преемственностью традиций.
Максимально эффективно используйте время учёбы для развития своих талантов и компетенций. Пусть каждый экзамен становится лишь ступенью к вершинам мастерства, а студенческая жизнь будет наполнена яркими событиями.
И, конечно же, поздравляем всех Татьян с их днём!
#БГИТУ
Студенческие годы — это не только важный этап профессионального становления, но и время формирования жизненных ценностей, обретения верных друзей и определения своего пути.
Желаем вам настойчивости в освоении знаний, неиссякаемого интереса к выбранной профессии. Пусть ваша энергия и амбиции способствуют новым открытиям и достижениям на благо российского образования и науки.
Российское студенчество всегда отличалось высокой интеллектуальной активностью, чувством ответственности и преемственностью традиций.
Максимально эффективно используйте время учёбы для развития своих талантов и компетенций. Пусть каждый экзамен становится лишь ступенью к вершинам мастерства, а студенческая жизнь будет наполнена яркими событиями.
И, конечно же, поздравляем всех Татьян с их днём!
#БГИТУ
❤5👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Студентам нынешним от студентов бывших самые наилучшие пожелания в этот морозный праздничный день 👋
#БГИТУ
#БГИТУ
👍7
#новости_мира_математики
В 1834 году известный французский математик Жозеф Лиувилль показал, что дифференциальные уравнения второго порядка невозможно решить через коэффициенты, простейшие операции и элементарные функции, как это можно сделать, например, в квадратных уравнениях. В течение следующих 190 лет поиски аналитических решений для такого типа уравнений считались неразрешимой задачей.
Тем не менее российский ученый Иван Ремизов сумел разбить процесс решения на множество простых шагов, для каждого из которых строится свое приближение, которое описывает поведение системы в конкретной точке. Кроме того, он применил преобразование Лапласа, переводящее процесс решения на язык обычных алгебраических вычислений.
https://m.dzen.ru/a/aXieRNSrMzjMufiC?utm_source=yxnews&utm_medium=mobile
#БГИТУ
В 1834 году известный французский математик Жозеф Лиувилль показал, что дифференциальные уравнения второго порядка невозможно решить через коэффициенты, простейшие операции и элементарные функции, как это можно сделать, например, в квадратных уравнениях. В течение следующих 190 лет поиски аналитических решений для такого типа уравнений считались неразрешимой задачей.
Тем не менее российский ученый Иван Ремизов сумел разбить процесс решения на множество простых шагов, для каждого из которых строится свое приближение, которое описывает поведение системы в конкретной точке. Кроме того, он применил преобразование Лапласа, переводящее процесс решения на язык обычных алгебраических вычислений.
https://m.dzen.ru/a/aXieRNSrMzjMufiC?utm_source=yxnews&utm_medium=mobile
#БГИТУ
Дзен | Статьи
Российский математик Ремизов вывел формулу для решения «нерешаемых» уравнений
Статья автора «ИА Регнум» в Дзене ✍: Российский математик Иван Ремизов вывел универсальную формулу для решения дифференциальных уравнений, которые на протяжении более 190 лет считались нерешаемыми...
👍2
Кафедра математики ФГБОУ ВО "БГИТУ"
#новости_мира_математики В 1834 году известный французский математик Жозеф Лиувилль показал, что дифференциальные уравнения второго порядка невозможно решить через коэффициенты, простейшие операции и элементарные функции, как это можно сделать, например,…
Открытие Ивана Ремизова называют математической сенсацией. Он сделал то, что считалось невозможным со времен Жозефа Лиувилля.
До сих пор математики могли решать линейные дифференциальные уравнения второго порядка в общем виде только в том случае, если коэффициенты при переменных были постоянными числами. Если же коэффициенты были переменными (то есть сами являлись функциями), общего аналитического решения («готовой формулы») не существовало.
Лиувилль доказал, что такие уравнения нельзя решить через элементарные функции (синусы, логарифмы и т.д.). Иван Ремизов нашел общую формулу, которая выражает решение через коэффициенты уравнения.
В чем секрет формулы? (Как он обошел Лиувилля)
Ремизов не опроверг Лиувилля. Он использовал другой математический аппарат. Вместо поиска решения в виде комбинации синусов или экспонент, он представил решение в виде предела последовательности определенных интегральных операторов (используя методы бесконечномерного анализа и теорему Чернова).
Простыми словами: он нашел «универсальный чертеж», по которому можно построить решение для любого такого уравнения, используя только его коэффициенты.
Почему это важно для науки и техники?
Дифференциальные уравнения второго порядка — это язык, на котором говорит природа. Они описывают:
• Механику: колебания мостов, крыльев самолетов, движение планет.
• Квантовую физику: уравнение Шрёдингера (фундамент всей современной электроники).
• Экономику: моделирование фондовых рынков.
• Биологию: распространение эпидемий или нейронные импульсы.
До открытия Ремизова ученые использовали «численные методы» (приблизительные расчеты на компьютерах). Это как пытаться измерить расстояние шагами — быстро, но всегда есть погрешность.
После открытия появляется возможность получать точные аналитические ответы.
Практическая польза открытия:
Раньше суперкомпьютерам требовалось время для моделирования сложных процессов. Формула Ремизова позволяет получать результат мгновенно и с гарантированной точностью.
Новое понимание процессов: когда у вас есть формула, вы видите, как изменение одного параметра (например, температуры или массы) влияет на всю систему целиком. В численных методах это скрыто за массивом цифр.
Это открытие может лечь в основу новых алгоритмов машинного обучения, которые будут решать физические задачи быстрее и точнее существующих нейросетей.
Иван Ремизов заполнил огромный «пробел» в математике, который существовал почти два века. Это открытие уровня учебников будущего: оно дает инженерам и физикам универсальный ключ к решению задач, которые раньше решались только «на ощупь». Это триумф российской математической школы, доказывающий, что даже в «закрытых» темах 190-летней давности можно совершить прорыв.
#БГИТУ
До сих пор математики могли решать линейные дифференциальные уравнения второго порядка в общем виде только в том случае, если коэффициенты при переменных были постоянными числами. Если же коэффициенты были переменными (то есть сами являлись функциями), общего аналитического решения («готовой формулы») не существовало.
Лиувилль доказал, что такие уравнения нельзя решить через элементарные функции (синусы, логарифмы и т.д.). Иван Ремизов нашел общую формулу, которая выражает решение через коэффициенты уравнения.
В чем секрет формулы? (Как он обошел Лиувилля)
Ремизов не опроверг Лиувилля. Он использовал другой математический аппарат. Вместо поиска решения в виде комбинации синусов или экспонент, он представил решение в виде предела последовательности определенных интегральных операторов (используя методы бесконечномерного анализа и теорему Чернова).
Простыми словами: он нашел «универсальный чертеж», по которому можно построить решение для любого такого уравнения, используя только его коэффициенты.
Почему это важно для науки и техники?
Дифференциальные уравнения второго порядка — это язык, на котором говорит природа. Они описывают:
• Механику: колебания мостов, крыльев самолетов, движение планет.
• Квантовую физику: уравнение Шрёдингера (фундамент всей современной электроники).
• Экономику: моделирование фондовых рынков.
• Биологию: распространение эпидемий или нейронные импульсы.
До открытия Ремизова ученые использовали «численные методы» (приблизительные расчеты на компьютерах). Это как пытаться измерить расстояние шагами — быстро, но всегда есть погрешность.
После открытия появляется возможность получать точные аналитические ответы.
Практическая польза открытия:
Раньше суперкомпьютерам требовалось время для моделирования сложных процессов. Формула Ремизова позволяет получать результат мгновенно и с гарантированной точностью.
Новое понимание процессов: когда у вас есть формула, вы видите, как изменение одного параметра (например, температуры или массы) влияет на всю систему целиком. В численных методах это скрыто за массивом цифр.
Это открытие может лечь в основу новых алгоритмов машинного обучения, которые будут решать физические задачи быстрее и точнее существующих нейросетей.
Иван Ремизов заполнил огромный «пробел» в математике, который существовал почти два века. Это открытие уровня учебников будущего: оно дает инженерам и физикам универсальный ключ к решению задач, которые раньше решались только «на ощупь». Это триумф российской математической школы, доказывающий, что даже в «закрытых» темах 190-летней давности можно совершить прорыв.
#БГИТУ
👍1
2 и 3 февраля состоялся региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике, в котором приняли участие 70 учащихся из общеобразовательных учреждений Брянска и области. Каждый тур включал по 5 заданий повышенной сложности, которые требовали от участников оригинального подхода к решению.
Цель олимпиады — проверить знания участников, дать им возможность продемонстрировать способности и навыки решения нестандартных задач.
4 и 5 февраля эксперты на площадке физико-математического факультета БГУ осуществляли проверку олимпиадных работ. В состав экспертной комисси от Брянского государственного инженерно-технологического университета вошла доцент кафедры "Математика", к.ф.-м.н., Охлупина О.В.
Оценивание выполненных участниками заданий происходило в соответствии с критериями и методикой, разработанными центральной предметно-методической комиссией (ЦПМК).
#БГИТУ
Цель олимпиады — проверить знания участников, дать им возможность продемонстрировать способности и навыки решения нестандартных задач.
4 и 5 февраля эксперты на площадке физико-математического факультета БГУ осуществляли проверку олимпиадных работ. В состав экспертной комисси от Брянского государственного инженерно-технологического университета вошла доцент кафедры "Математика", к.ф.-м.н., Охлупина О.В.
Оценивание выполненных участниками заданий происходило в соответствии с критериями и методикой, разработанными центральной предметно-методической комиссией (ЦПМК).
#БГИТУ
👍7
Forwarded from Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Глава Минобрнауки Валерий Фальков поздравил ученых с Днем российской науки
«Ученые являются главной движущей силой технологического развития нашей страны, позволяют эффективно отвечать на любые вызовы. Исторически сложившиеся научные школы обеспечивают преемственность знаний для молодого поколения и поддерживают исследования в различных областях на самом высоком уровне.
В свою очередь, мы создаем необходимые условия для развития сильных исследовательских команд, способствуем повышению качества взаимодействия между университетами, научными организациями, предприятиями и реальным сектором экономики.
Уверен, что совместными усилиями мы достигнем всех поставленных задач и продолжим гордо нести статус одной из ведущих мировых научных держав.
Искренняя увлеченность и любовь к своему делу – залог успеха в любой сфере, а в науке любовь к профессии является важнейшим условием для прорывных открытий.
Уважаемые коллеги, дорогие друзья! От всей души желаю вам продолжать испытывать радость от научного творчества, ставить перед собой амбициозные цели и получать выдающиеся результаты».
🇷🇺 Подписаться на Правительство России в MAX
«Ученые являются главной движущей силой технологического развития нашей страны, позволяют эффективно отвечать на любые вызовы. Исторически сложившиеся научные школы обеспечивают преемственность знаний для молодого поколения и поддерживают исследования в различных областях на самом высоком уровне.
В свою очередь, мы создаем необходимые условия для развития сильных исследовательских команд, способствуем повышению качества взаимодействия между университетами, научными организациями, предприятиями и реальным сектором экономики.
Уверен, что совместными усилиями мы достигнем всех поставленных задач и продолжим гордо нести статус одной из ведущих мировых научных держав.
Искренняя увлеченность и любовь к своему делу – залог успеха в любой сфере, а в науке любовь к профессии является важнейшим условием для прорывных открытий.
Уважаемые коллеги, дорогие друзья! От всей души желаю вам продолжать испытывать радость от научного творчества, ставить перед собой амбициозные цели и получать выдающиеся результаты».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
14 февраля, в Брянске прошëл очный тур VII регионального конкурса исследовательских и проектных работ «Под алыми парусами». Мероприятие состоялось на базе гимназии №5 г.Брянска. Цель конкурса — развитие культуры проектно-исследовательской деятельности среди учащихся образовательных учреждений, поддержка талантливых школьников и студентов СПО с высоким уровнем мотивации к учёбе.
В интеллектуальном соревновании приняли участие учащиеся из разных районов Брянщины, представив более ста проектов.
Работы всех направлений оценивало жюри, состоящее из педагогов, методистов Брянского эколого-биологического центра и преподавателей организаций СПО и высших учебных заведений.
В экспертизе работ в номинации "Математика и информатика" приняли участие доценты Антоненкова О.Е., Охлупина О.В. и Часова Н.А.
В рамках заочного тура оценивались: актуальность исследования, его практическая значимость, соответствие требованиям оформления проектных работ, общая реализация проекта, его внутренняя логика.
В ходе очного этапа члены жюри уделяли внимание: способности участника презентовать проект, глубине раскрытия заявленной темы, а также ответам на вопросы экспертов.
#БГИТУ
В интеллектуальном соревновании приняли участие учащиеся из разных районов Брянщины, представив более ста проектов.
Работы всех направлений оценивало жюри, состоящее из педагогов, методистов Брянского эколого-биологического центра и преподавателей организаций СПО и высших учебных заведений.
В экспертизе работ в номинации "Математика и информатика" приняли участие доценты Антоненкова О.Е., Охлупина О.В. и Часова Н.А.
В рамках заочного тура оценивались: актуальность исследования, его практическая значимость, соответствие требованиям оформления проектных работ, общая реализация проекта, его внутренняя логика.
В ходе очного этапа члены жюри уделяли внимание: способности участника презентовать проект, глубине раскрытия заявленной темы, а также ответам на вопросы экспертов.
#БГИТУ
❤3👍3