Forwarded from مؤسسه فرهنگی و هنری آپامه ارشد
گرافیک-1.m4v
18.1 MB
نمونهای از آموزش آنلاین کلاس عملی "ارتباط تصویری" موسسه آپامه ارشد با تدریس استاد مریم تاجیک.
❤1
Forwarded from مؤسسه فرهنگی و هنری آپامه ارشد
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونهای از آموزش آنلاین کلاس عملی "انیمیشن" موسسه آپامه ارشد با تدریس اساتید لاله ضیایی و محسن رضاپور.
❤1
Forwarded from مؤسسه فرهنگی و هنری آپامه ارشد
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
نمونهای از آموزش آنلاین کلاس عملی "تصویرسازی" موسسه آپامه ارشد با تدریس استاد یاسمن ثروتیان.
❤1
Forwarded from مؤسسه فرهنگی و هنری آپامه ارشد
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونهای از آموزش آنلاین کلاس عملی "نقاشی" موسسه آپامه ارشد با تدریس استاد کیانا غیایی.
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
استنلی کوبریک؛ فیلمسازی که سینما را به هنر تبدیل کرد. 🎬
استنلی کوبریک (۱۹۲۸–۱۹۹۹) کارگردان، نویسنده و تهیهکننده آمریکایی، یکی از تأثیرگذارترین فیلمسازان تاریخ سینما است. او به دقت وسواسگونه در کارگردانی، ترکیببندیهای متقارن، نورپردازی منحصربهفرد و روایتهای عمیق فلسفی شهرت داشت.
کوبریک در ژانرهای مختلف شاهکار خلق کرد؛ از ۲۰۰۱: ادیسه فضایی در علمیتخیلی، درخشش در وحشت، پرتقال کوکی در درام روانشناختی و غلاف تمامفلزی در ژانر جنگ. هر فیلم او تجربهای متفاوت است که مخاطب را به تفکر درباره انسان، قدرت، خشونت و فناوری دعوت میکند.
او معتقد بود که سینما باید با تصویر سخن بگوید، نه فقط با دیالوگ؛ به همین دلیل آثارش سرشار از نمادپردازی، قاببندیهای دقیق و جزئیات بصری هستند که پس از سالها همچنان الهامبخش فیلمسازان سراسر جهاناند.
🎥 به نظر شما ماندگارترین فیلم استنلی کوبریک کدام است؟
@masterphd
استنلی کوبریک (۱۹۲۸–۱۹۹۹) کارگردان، نویسنده و تهیهکننده آمریکایی، یکی از تأثیرگذارترین فیلمسازان تاریخ سینما است. او به دقت وسواسگونه در کارگردانی، ترکیببندیهای متقارن، نورپردازی منحصربهفرد و روایتهای عمیق فلسفی شهرت داشت.
کوبریک در ژانرهای مختلف شاهکار خلق کرد؛ از ۲۰۰۱: ادیسه فضایی در علمیتخیلی، درخشش در وحشت، پرتقال کوکی در درام روانشناختی و غلاف تمامفلزی در ژانر جنگ. هر فیلم او تجربهای متفاوت است که مخاطب را به تفکر درباره انسان، قدرت، خشونت و فناوری دعوت میکند.
او معتقد بود که سینما باید با تصویر سخن بگوید، نه فقط با دیالوگ؛ به همین دلیل آثارش سرشار از نمادپردازی، قاببندیهای دقیق و جزئیات بصری هستند که پس از سالها همچنان الهامبخش فیلمسازان سراسر جهاناند.
🎥 به نظر شما ماندگارترین فیلم استنلی کوبریک کدام است؟
@masterphd
❤3🔥1
فلسفهى كانت منجر به جنبشهای فلسفی اساسی زیر شد:
۱_ ایدئالیسم و رمانتیسم آلمانی و دنباله هایش (فیشته، شلینگ، هگل، اشلگل، نووالیس،اشلایرماخر،شوپنهاور )
۲_ نقد متافیزیک و مرشدان بدگمانی ( فوئرباخ، مارکس، نیچه، فروید برگسون )
۳_ پدیدارشناسی آلمانی زبانان و فلسفه ی اگزیستانسیالیستی( هوسرل، ماکس شلر،کارل یاسپرس، هایدگر)
۴_ پدیدارشناسی، فرانسوی ، هگلیسم ، ضد هگلیسم ( کوژو ، سارتر، مرلوپونتی، لویناس،باتای، دوبووار )
۵_ هرمنوتیک ( دیلتای، گادامر، ریکور ) ۶_مارکسیسم غربی و مکتب فرانکفورت (لوکاچ ، بنیامین،هوركهايمر ، آدورنو، مارکوزه، هابرماس)
۷_ساختارگرایی فرانسوی( لوی استروس، لاكان، آلتوسر )
۸_پساساختارگرایی(فوکو، دریدا، دلوز )
۹-پست مدرنیسم ( ليوتار،بودریار )
۱۰-فمینیسم ( ایریگاره، کریستوا )
فلسفهی قارهای،ص ۳۲
سایمون کریچلی
@masterphd
۱_ ایدئالیسم و رمانتیسم آلمانی و دنباله هایش (فیشته، شلینگ، هگل، اشلگل، نووالیس،اشلایرماخر،شوپنهاور )
۲_ نقد متافیزیک و مرشدان بدگمانی ( فوئرباخ، مارکس، نیچه، فروید برگسون )
۳_ پدیدارشناسی آلمانی زبانان و فلسفه ی اگزیستانسیالیستی( هوسرل، ماکس شلر،کارل یاسپرس، هایدگر)
۴_ پدیدارشناسی، فرانسوی ، هگلیسم ، ضد هگلیسم ( کوژو ، سارتر، مرلوپونتی، لویناس،باتای، دوبووار )
۵_ هرمنوتیک ( دیلتای، گادامر، ریکور ) ۶_مارکسیسم غربی و مکتب فرانکفورت (لوکاچ ، بنیامین،هوركهايمر ، آدورنو، مارکوزه، هابرماس)
۷_ساختارگرایی فرانسوی( لوی استروس، لاكان، آلتوسر )
۸_پساساختارگرایی(فوکو، دریدا، دلوز )
۹-پست مدرنیسم ( ليوتار،بودریار )
۱۰-فمینیسم ( ایریگاره، کریستوا )
فلسفهی قارهای،ص ۳۲
سایمون کریچلی
@masterphd
❤2
▶️ویدیوی تحلیل کنکور کارشناسیارشد هنر 1405 کد 1359 موسسه فرهنگی و هنری آپامهارشد
🎤مبحث: زبان تخصصی عمومی انگلیسی
🎙 استاد حمیده فرید
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/okv9t9k
📣 @apameharshad
🎤مبحث: زبان تخصصی عمومی انگلیسی
🎙 استاد حمیده فرید
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/okv9t9k
📣 @apameharshad
❤2
▶️ویدیوی تحلیل کنکور کارشناسیارشد هنر 1405 کد 1359 موسسه فرهنگی و هنری آپامهارشد
🎤مبحث: نقد ادبی و اساطیر ایران و جهان
🎙 دکتر مرضیه فرید
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/bou83gb
📣 @apameharshad
🎤مبحث: نقد ادبی و اساطیر ایران و جهان
🎙 دکتر مرضیه فرید
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/bou83gb
📣 @apameharshad
❤1
▶️ویدیوی تحلیل کنکور کارشناسیارشد هنر 1405 کد 1359 موسسه فرهنگی و هنری آپامهارشد
🎤مبحث: هنرهای دستی و شناخت مواد و مصالح
🎙 دکتر مهشید مسیبی
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/aupjb26
📣 @apameharshad
🎤مبحث: هنرهای دستی و شناخت مواد و مصالح
🎙 دکتر مهشید مسیبی
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/aupjb26
📣 @apameharshad
❤1
▶️ویدیوی تحلیل کنکور کارشناسیارشد هنر 1405 کد 1359 موسسه فرهنگی و هنری آپامهارشد
🎤مبحث: اصول فلسفه و عرفان اسلامی
🎙 دکتر مهشید مسیبی
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/fie9sc6
📣 @apameharshad
🎤مبحث: اصول فلسفه و عرفان اسلامی
🎙 دکتر مهشید مسیبی
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/fie9sc6
📣 @apameharshad
❤2
▶️ویدیوی تحلیل کنکور کارشناسیارشد هنر 1405 کد 1359 موسسه فرهنگی و هنری آپامهارشد
🎤مبحث: تاریخ هنر ایران و جهان و نقد هنری
🎙 دکتر بنفشه مهری
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/avxrg06
📣 @apameharshad
🎤مبحث: تاریخ هنر ایران و جهان و نقد هنری
🎙 دکتر بنفشه مهری
مشاهده ویدیو ⤵️
https://aparat.com/v/avxrg06
📣 @apameharshad
❤1
🎨 اگون شيله
🔹پيكرههاي رسم شده به طرزي مبالغهآميز و كژنما
🔹 در خودنگاره ها همواره خود را در حالتي رنجور و پريشان يا پرخاشگر نشان ميدهد.
🔹 استفاده از نيروي بيانگر خطوط
🔹 برهنههاي غالباً تكيده، شهوتانگيز و بري از شرمساري
🆔 @masterphd
🔹پيكرههاي رسم شده به طرزي مبالغهآميز و كژنما
🔹 در خودنگاره ها همواره خود را در حالتي رنجور و پريشان يا پرخاشگر نشان ميدهد.
🔹 استفاده از نيروي بيانگر خطوط
🔹 برهنههاي غالباً تكيده، شهوتانگيز و بري از شرمساري
🆔 @masterphd
❤6