Как заявлены в Конкурсе братья Андрея и его мать - расскажу завтра.

Та-ак, и ещё обещала видео со вчерашним КиноПарковским туалетом и разбор его Входной группы.
Быть может, запишу голосовым сообщением, ибо будет многословно)

Итак, видео ⬆️ из КиноПарка Москино, первый кадр которого обсуждали вчера на предмет: смогут ли мои парни (сын Павел и помощник Виктор) ЛЕГКО проникнуть внутрь, ведь пандус есть, а что им ещё  надо?))

Эмоции в комментариях можно не сдерживать!
А ещё можно представить себя, помогающего человеку на коляске.
Или смоделировать ситуацию со взрослым и вполне самостоятельным человеком, привыкшим быть, например, в электроколяске независимым от сторонней помощи.
Каково?

Я тем временем готовлю план для АудиоРазбора ситуации и конструкции.

АудиоРазбор доступности городской среды на примере Специализированного туалета в московском парке

План:
1. Благодарность за Активность:
35 (уже 39!) проголосовавших и
8 содержательных комментариев!
Их тоже разберу

2. История с продолжением: московские письма

3. Горыныч "жжёт": немного эмоций и сарказма
(О, как Вам, кстати, название?
Мне кажется, родилась Новая Рубрика для канала!):

4. Одна из главных причин создания проекта "Мастерская Горыныча"

5. И - "вишенка на торте" Чек-Листов нашей Мастерской: дополнительный пункт оценки среды

6. Ну а теперь про Нормативы для Пандусов и Дверей: какие критерии обязаны соблюдать производители и управляющие учреждениями, где эти пандусы установлены

7. Разбор ваших замечаний и рекомендаций

8. Что дальше в наших планах?
(Ээх, вот этот пункт не записала, чтобы не перегружать.
Видимо, сделаю отдельным постом.)

С предвкушением жду вашей реакции на услышанное!

Ну и на десерт - вторая серия ⬆️: Путь обратно.
Тестировщик - Андрей.
Виктора вы уже знаете)

Ой!
Ещё же существует 3-я серия - про внутреннее содержание Специализированного (!) туалета ♿

На этом тему санитарных комнат обещаю закрыть!

По, крайней мере, на этой неделе.

Завтра будут красивенькие фоточки))

Продолжаю знакомить с Командой нашего "Горыныча" - Мастерской инклюзивных решений для доступной среды.

Проекта, основанного на синтезе личного опыта и профессиональных знаний.

Итак:

Павел Аронов (справа)
Студент 3-го курса по направлению «Социальная работа», пишущий работу  по Инклюзивному туризму.
Продвинутый эксперт-тестировщик, управляющий и механической коляской, и ходунками, а потому Главный поставщик первичных данных и «полевой» экспертизы. Ведущий спикер проекта.
 
Пётр Аронов (слева)
Ключевой консультант по максимально широким потребностям в доступности, чьи возможности особенно сложны и расширяют понимание того, какой должна быть среда, чтобы быть по-настоящему доступной.

Ну, и самый "скромный" вариант - конечно, о себе (моё чувство юмора особо заценят поклонники "Игры престолов"):

Екатерина Аронова,
20-летний опыт управления и реализации социального проекта: «Семья с тройняшками-колясочниками в России».

Идеолог-методолог, вдохновитель, координатор и переговорщик, обладатель трёх дипломов: Музыковедение (кандидатская по искусствоведению), Связи с общественностью (ещё один красный диплом) и Экспертиза по Доступной среде (пожалуй, единственного в родном Новосибирске), мать драконов тройни, разрушительница оков, ежели таковыми называть барьеры НеДоступной среды.

Отвечает за академическую составляющую: систематизацию эмпирических данных от трёх экспертов, разработку исследовательских инструментов, оформление итоговых отчётов и образовательную поддержку проекта.

Друзья,

Как вам, кстати, вчерашний АудиоФормат, где я разбирала разные практические вопросы, касающиеся организации доступной среды и ваши мнения насчёт конкретного ФотоФакта?

Пробую разные варианты и хочу спросить, какой вам удобнее?

Проголосуем?

Когда личный опыт становится профессиональным инструментом:
Предыстория "Горыныча"

Всё началось с вопроса, который мы задавали почти каждый день 20 лет подряд: «Сможем ли мы туда попасть?»

Как зайти в поликлинику?
Реалистично ли посетить этот театр?
Поселиться в этой гостинице?
Как встретиться с друзьями в кафе?

Каждый раз — квест.
Квест на выживание в городе, который нас не ждал.

Мои сыновья, Пётр, Андрей и Павел, росли, изучая не только школьные предметы, но и текстуру асфальта, угол наклона пандусов, ширину дверей. Их детство — это не только диагноз ДЦП. Это масштабное полевое исследование НеДоступной среды.

А я, их мама, была главным логистом этих экспедиций. Сначала — рекогносцировка местности в одиночку. Потом вердикт: «Да» или «Нет». «Быть» или «не быть» нашей поездке, плану, желанию…

Надо ли говорить, как это раздражало, обижало, злило? Как опускались руки, а жизнь казалась запертой в клетке из «невозможно»?

Но в какой-то момент я перестала просто злиться.
Начала искать.
МестА, где для нас доступно.
Места, где неожиданно возможно!
Места, где нам рады — и готовы сделать нереальное.

В этом поиске был азарт.
А ещё — анализ.
Анализ окружающей действительности.

Я поняла: злость — это тупик.
А знание — оружие.
Я снова пошла учиться и стала экспертом по доступной среде.

Параллельно двое моих студентов-«социальщиков» взяли для дипломов темы «Доступная среда» и «Инклюзивный туризм».

И — бинго!
Сама не заметила, как из нашего общего опыта во мне родилась идея.
Проект.

Идея, что наш выстраданный «багаж» — это не груз.
Это — уникальный инструмент. Инструмент, которого до сих пор не было ни у одного бюро, фирмы или департамента.

Суть «Мастерской Горыныча» вы уже знаете. Если забыли — можно заглянуть в закреп или сюда.

Завтра поделюсь своим любимым текстом — «Горыныч-Манифест» — ДНК нашего Проекта.

А пока — ловите главный вывод:
Ваша самая большая проблема, прожитая до донышка, может стать вашим главным профессиональным и личным преимуществом.
Проверено на себе.

#МастерскаяГорыныча
#ЛичнаяИстория
#СемейныйПроект
#ДоступнаяСреда
#Новосибирск
#АроновыПроект #ОпытВместоИнвалидности #ТочкаОтсчёта
#ИзБолиВСилу

Пока мои "Аронята" - тестировщики и аудиторы Доступно-НеДоступной среды вальяжно провожают каникулы, одним глазом всё же поглядывая в будущие дипломные проекты, я разрабатываю шаблоны Чек-Листов и Экспертных заключений для аудита городской среды: вношу данные и замеры, которые мы сделали в понедельник (помните наш ранне-утренний выезд?) и согласую со своей экспертной группой итоговый текст с несоответствиями правилам и нашими рекомендациями по их устранению.

Целей у такой работы несколько: коллективным разумом создать рабочие и максимально профессиональные документы, отражающие и наше владение нормативами, и уникальность подхода.
И тогда их можно будет в качестве уже реальных кейсов предоставлять чиновникам, отправлять руководству учреждений.

Студенты "набивают" руки и глаза для своих будущих учебных эмпирических исследований. НеСтудент Петя чувствует свою вовлечённость в общее дело и требует "повторного аудита")

Город замер в ожидании грядущих изменений... 🧐

Вот такая я оптимистка!
А вы что думаете? Есть у нас шансы повлиять на доступность городской среды?

А это Павел печально буксует на неправильно спроектированном пандусе.
Но работа есть работа.

#МастерскаяГорыныча
#ДоступнаяСреда
#СемейныйПроект
#АудитРеальности
#Новосибирск
#АроновыПроект #ОпытВместоИнвалидности
#ЭкспертизаНаКолёсах

Обещанный текст.
Любимый, насыщенный смыслами, метафорами, всё, как я люблю: зря что ли музыковед и кандидат искусствоведения.

Кстати, я, когда работала пресс-секратарём в любимой филармонии, тоже создавала Манифест. Пресс-службы.

Но в нынешнем тексте не только плетения из слов и смелость манифестировать свои взгляды.
Ещё в нём - смелость предлагать миру свою экспертность.
Волнуюсь, жду вашей поддержки)

Г О Р Ы Н Ы Ч - М А Н И Ф Е С Т:
ищем инклюзивные решения
для доступной среды

Мы – семья Ароновых. Мама и 20-летние сыновья-тройняшки. И тройняшки – колясочники. Так вышло. Всю свою сознательную жизнь мы сталкиваемся не только с внутренним «драконом» – диагнозом ДЦП и его проявлениями, но и внешним. И имя ему – недоступная среда. Его оружие – барьеры, препятствия в физическом мире.

Но самые страшные «драконы» живут не на улицах. Они – в головах. Их имена: «невозможно», «не для вас», «не предусмотрено». Их оружие – косность мышления и страх. Эти драконы создают не физические барьеры – они создают барьеры в головах. Ведь они делают недоступной не среду, а саму возможность её изменения. Они отнимают смелость проектировать иначе, способность видеть дальше норм, право мечтать о мире без исключений.

В ответ родился наш «Горыныч» – не просто вынужденный ответ реальности, а сила, превышающая саму физику и метафизику НеДоступности.

«Мастерская Горыныча. Экспертиза на колёсах» – это новая «оптика».
Три головы – это три обязательных ракурса, которые мы применяем к любой среде:
1. ОПЫТ – выстраданное знание барьеров изнутри, наш пользовательский бэкграунд.
2. ЗАКОН – знание норм и правил изнутри системы (студенты-«социальщики» и сертифицированный эксперт по доступной среде).
3. ПРЕОБРАЖЕНИЕ – желание и ресурс менять логику пространства и мышления.

Мы не боремся с «драконами». Мы приручаем их, переводя с языка проблем на язык возможностей. Мы готовы помочь превратить:
· «Невозможно» – в источник инженерного творчества
· «Слишком дорого» – в инвестицию в будущее
· «Да кому это надо?» – в осознание, что те, кому надо, уже здесь, и нас таких – много.

Что мы делаем:
· ТЕСТИРУЕМ. Проходим маршруты. Фиксируем каждый зазор, каждый предательский поворот, каждую нечитаемую табличку.
  · ОБЪЯСНЯЕМ. Показываем: «Этот бордюр – для вас 5 см. Для нас – стена. Вот если его скруглить... он станет невидимым для всех, а для нас проходимым».
  · ПРЕОБРАЗУЕМ. Ищем решения. Не из учебников. Из жизни.

Пригласите нас – и мы вместе превратим «это невозможно» в «давайте сделаем иначе».

«Мастерская Горыныча»:
Мы не рубим головы «драконам».
Мы их приручаем,
меняя «метафизику доступности»

#МастерскаяГорыныча
#ДоступнаяСреда
#СемейныйПроект
#АудитРеальности
#Новосибирск
#АроновыПроект #ОпытВместоИнвалидности
#ЭкспертизаНаКолёсах