Шведская стенка польза для 👼 доказана экспертами в области педиатрии. Поднимаясь по ступенькам лестницы маленькими босыми ножками, малыши массируют стопы. Простое на первый взгляд упражнение является профилактикой плоскостопия. Кроме того, хватаясь руками за перекладины, детки с раннего детства развивают ловкость
Мы также подбирает набор упражнений соответствующих возрасту и диагнозу
#Стенка
👉@massajdetskiyTashkent
Мы также подбирает набор упражнений соответствующих возрасту и диагнозу
#Стенка
👉@massajdetskiyTashkent
ЛФК - лечебная физкультура для детей – это особый комплекс занятий, который устраняет последствия физических или психических травм. Основой таких занятий становится природная потребность каждого человека в двигательной активности.
ЛФК становится чуть ли не основным компонентом купирования большого количества детских заболеваний. Благоприятно она влияет при рахите, гипотрофии и т.п., Благодаря физкультуре восстанавливаются обменные процессы, снижаются риски необратимой деформации позвоночника, сокращается отставание основных параметров от принятых норм.
🔸Предупредит развитие сколиоза, плоскостопия;
🔸Предупредить, нормализовать нарушения осанки, искривления ног
🔸Устранить нарушения в работе желудочно-кишечного тракта
У #лфк есть свои отличительные характеристики. Главное – множество игровых упражнений. Специалист должен разработать индивидуальную программу для каждого пациента с учетом его возрастной группы, показателей физического и психического развития, специфики психики и моторики.
👉@massajdetskiyTashkent
ЛФК становится чуть ли не основным компонентом купирования большого количества детских заболеваний. Благоприятно она влияет при рахите, гипотрофии и т.п., Благодаря физкультуре восстанавливаются обменные процессы, снижаются риски необратимой деформации позвоночника, сокращается отставание основных параметров от принятых норм.
🔸Предупредит развитие сколиоза, плоскостопия;
🔸Предупредить, нормализовать нарушения осанки, искривления ног
🔸Устранить нарушения в работе желудочно-кишечного тракта
У #лфк есть свои отличительные характеристики. Главное – множество игровых упражнений. Специалист должен разработать индивидуальную программу для каждого пациента с учетом его возрастной группы, показателей физического и психического развития, специфики психики и моторики.
👉@massajdetskiyTashkent
Такой тренажер, как реабилитационная #беговая дорожка, требуется, когда встает вопрос о восстановлении подвижности после тяжелой травмы и развития навыков ходьбы , людей переживших инсульт, и детей с ДЦП. Он позволит человеку с ограниченными возможностями обрести способность самостоятельно передвигаться и ускорит процесс его возвращения к полноценной жизни
👉@massajdetskiyTashkent
👉@massajdetskiyTashkent
Развитие до года:
1 месяц
Пытается приподнять голову в положении на животе и до 5 секунд ее удерживать.
Следит за перемещающимися яркими предметами и лицом взрослого.
Отвечает улыбкой.
2 🌙
Длительно удерживает голову.
Активно интересуется окружающим миром.
3 🌙
В вертикальной позиции хорошо держит голову.
При поддержке под мышки опирается ножками.
В положении на животе приподнимается на предплечьях.
Поворачивается на бок со спины.
Сосет пальцы или кулачок
4 🌙
Уверенно поднимает голову, лежа на животике.
Хватает руками висящие предметы.
Переворачивается со спинки на живот.
В положении на животе поднимается с опорой на ладони.
Лежа на спинке, приподнимает голову и плечи.
5 🌙
Осознанно провожает предмет взглядом.
Переворачивается с животика в положение на спине.
Захватывает и удерживает предметы двумя руками.
Берет предмет из рук взрослого.
Сидит с поддержкой.
6 🌙
Сидит без поддержки.
Тянет руки к предмету, который заинтересовал.
Поднимает игрушку, которая выпала из рук.
Пробует предметы «на зуб».
Начинает ползать.
Пробует вставать на ножки, удерживаясь за опору.
Внимательно слушает взрослого.
Находит взглядом предмет, о котором говорит взрослый.
7 🌙
Хорошо ползает и сидит.
Стоит с поддержкой за обе руки.
Удерживает в руке предмет.
Длительно играет с игрушками, изучая их.
Пробует садиться.
Показывает у себя части тела.
8 🌙
Ищет 🧸🪆, которая упала.
Перекладывает предмет из одной ручки в другую.
Встаёт, держась за опору.
Быстро ползает.
Садится, ложится, переступает предметы.
Самостоятельно держит твердую пищу.
9 🌙
Пробует стоять
Подражает другим 👼.
Тянется к интересующему предмету.
Показывает части тела
Держась за опору, 💃🕺 под музыку.
10 🌙
Начинает брать маленькие предметы пальцами.
Засовывает пальцы в дырочки, открывает ящики
Ходит с поддержкой за две руки взрослого.
Понимает просьбы взрослого.
Повторяет за взрослым жесты и звуки.
Машет рукой при прощании и встрече.
Пробует самостоятельно есть ложкой.
11 🌙
Самостоятельно стоит.
Ходит с поддержкой за одну руку.
Умеет присесть без опоры.
Собирает пирамидку.
Играет в ладушки
12 🌙
Пробует самостоятельно ходить
Встает из позиции сидя на корточках.
👉@massajdetskiyTashkent
1 месяц
Пытается приподнять голову в положении на животе и до 5 секунд ее удерживать.
Следит за перемещающимися яркими предметами и лицом взрослого.
Отвечает улыбкой.
2 🌙
Длительно удерживает голову.
Активно интересуется окружающим миром.
3 🌙
В вертикальной позиции хорошо держит голову.
При поддержке под мышки опирается ножками.
В положении на животе приподнимается на предплечьях.
Поворачивается на бок со спины.
Сосет пальцы или кулачок
4 🌙
Уверенно поднимает голову, лежа на животике.
Хватает руками висящие предметы.
Переворачивается со спинки на живот.
В положении на животе поднимается с опорой на ладони.
Лежа на спинке, приподнимает голову и плечи.
5 🌙
Осознанно провожает предмет взглядом.
Переворачивается с животика в положение на спине.
Захватывает и удерживает предметы двумя руками.
Берет предмет из рук взрослого.
Сидит с поддержкой.
6 🌙
Сидит без поддержки.
Тянет руки к предмету, который заинтересовал.
Поднимает игрушку, которая выпала из рук.
Пробует предметы «на зуб».
Начинает ползать.
Пробует вставать на ножки, удерживаясь за опору.
Внимательно слушает взрослого.
Находит взглядом предмет, о котором говорит взрослый.
7 🌙
Хорошо ползает и сидит.
Стоит с поддержкой за обе руки.
Удерживает в руке предмет.
Длительно играет с игрушками, изучая их.
Пробует садиться.
Показывает у себя части тела.
8 🌙
Ищет 🧸🪆, которая упала.
Перекладывает предмет из одной ручки в другую.
Встаёт, держась за опору.
Быстро ползает.
Садится, ложится, переступает предметы.
Самостоятельно держит твердую пищу.
9 🌙
Пробует стоять
Подражает другим 👼.
Тянется к интересующему предмету.
Показывает части тела
Держась за опору, 💃🕺 под музыку.
10 🌙
Начинает брать маленькие предметы пальцами.
Засовывает пальцы в дырочки, открывает ящики
Ходит с поддержкой за две руки взрослого.
Понимает просьбы взрослого.
Повторяет за взрослым жесты и звуки.
Машет рукой при прощании и встрече.
Пробует самостоятельно есть ложкой.
11 🌙
Самостоятельно стоит.
Ходит с поддержкой за одну руку.
Умеет присесть без опоры.
Собирает пирамидку.
Играет в ладушки
12 🌙
Пробует самостоятельно ходить
Встает из позиции сидя на корточках.
👉@massajdetskiyTashkent
#Массаж детям с использованием мячиков. Яркие и необычные формы привлекут внимание ребенка и надолго займут его, позволяя весело и с пользой провести время.
Благодаря разной фактуре мячиков, малыш будет развивать тактильное восприятие и мелкую моторику в веселой игровой форме.
Ими можно делать массаж всего тела с раннего возраста.
👉@massajdetskiyTashkent
👉 @massajdetskiyTashkent
Благодаря разной фактуре мячиков, малыш будет развивать тактильное восприятие и мелкую моторику в веселой игровой форме.
Ими можно делать массаж всего тела с раннего возраста.
👉@massajdetskiyTashkent
👉 @massajdetskiyTashkent
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Имитатор ходьбы для детей, #ШАГОХОД , эффективен для восстановления тонуса мускулатуры пояса нижних и верхних конечностей, спины, живота, а также для разработки контрактур в суставах нижних конечностей у детей, как с помощью стороннего персонала, или родителей, так и без привлечения помощи со стороны во время занятий. Удобно использовать данное устройство в качестве вертикализатора для детей (имеется тазовый и грудной упоры, коленоупоры)
Рекомендуется для занятий детей с травмой позвоночника и спинного мозга, детей с ДЦП (детский церебральный паралич) при различных формах!
👉 @massajdetskiyTashkent
Рекомендуется для занятий детей с травмой позвоночника и спинного мозга, детей с ДЦП (детский церебральный паралич) при различных формах!
👉 @massajdetskiyTashkent
Гипертонус-избыточное напряжение мышц👇
-зажатые кулачки
-поджимают пальцы ног
-запрокидывание головы назад
-срыгивания
-"удерживание"головы с рождения из-за сильного тонуса мышц шеи
-сопротивление при попытке развести зажатые ножки или ручки
-беспокойный сон
При повышенном тонусе вместе с массажем назначают и электрофорез
Помогает-расслабить напряжение мышц нормализовать тонус
#Электрофорез- Э процедура,при которой с помощью электр.тока очень малой силы вводят лек-ва в кожу
При гипертонусе обычно назначают с эуфиллином, папаверин,также дибазол магнезия
👍эффекты👇
-снимают напряжение мышц, спазмы
-улучшают кровоток и питание тканей
-способствуют улучшению нервной проводимости
-нормализуют обмен веществ
-уменьшают боли
Э.-лучше проводить после массажа.Это способствует большему проникновению лек-ва вглубь тканей,и улучшить расслабление мышц
У Э есть- ❌
⛔️температура тела37.5°C
⛔️кожные проявления раны в местах для электродов
⛔️аллергия на препараты
⛔️непереносимость электр.тока
⛔️онкология
👉@massajdetskiyTashkent
-зажатые кулачки
-поджимают пальцы ног
-запрокидывание головы назад
-срыгивания
-"удерживание"головы с рождения из-за сильного тонуса мышц шеи
-сопротивление при попытке развести зажатые ножки или ручки
-беспокойный сон
При повышенном тонусе вместе с массажем назначают и электрофорез
Помогает-расслабить напряжение мышц нормализовать тонус
#Электрофорез- Э процедура,при которой с помощью электр.тока очень малой силы вводят лек-ва в кожу
При гипертонусе обычно назначают с эуфиллином, папаверин,также дибазол магнезия
👍эффекты👇
-снимают напряжение мышц, спазмы
-улучшают кровоток и питание тканей
-способствуют улучшению нервной проводимости
-нормализуют обмен веществ
-уменьшают боли
Э.-лучше проводить после массажа.Это способствует большему проникновению лек-ва вглубь тканей,и улучшить расслабление мышц
У Э есть- ❌
⛔️температура тела37.5°C
⛔️кожные проявления раны в местах для электродов
⛔️аллергия на препараты
⛔️непереносимость электр.тока
⛔️онкология
👉@massajdetskiyTashkent
#Дарсонвализация для детей
- это воздействие на организм ребенка переменным импульсным током высокого напряжения и частоты, но очень малой силы. Основное свойство аппарата #Дарсонваль – это улучшение тканевого обмена веществ за счет усиления кровообращения.На практике это воздействие ощущается как легкие, приятные и комфортные покалывания. При воздействии «Дарсонваля» на кожу образуются химические соединения озона и азота. Прибор выделяет ультрафиолетовое излучение, которое согревающе действует на зону недуга. За счет этого происходит:
🔹активизация кровообращения и отток лимфатической жидкости,
🔸улучшение биохимических процессов,
🔹насыщение тканей кислородом,
🔸укрепление тонуса сосудов,
🔹расслабление мышц,
🔸уменьшение болевого синдрома,
🔹снижение головных болей,
🔸регенерация ткани,
🔹остановка деформации суставов,
🔸улучшение местного иммунитета и качества синовиальной жидкости.
Только детям старше 7 лет!
👉 @massajdetskiyTashkent
- это воздействие на организм ребенка переменным импульсным током высокого напряжения и частоты, но очень малой силы. Основное свойство аппарата #Дарсонваль – это улучшение тканевого обмена веществ за счет усиления кровообращения.На практике это воздействие ощущается как легкие, приятные и комфортные покалывания. При воздействии «Дарсонваля» на кожу образуются химические соединения озона и азота. Прибор выделяет ультрафиолетовое излучение, которое согревающе действует на зону недуга. За счет этого происходит:
🔹активизация кровообращения и отток лимфатической жидкости,
🔸улучшение биохимических процессов,
🔹насыщение тканей кислородом,
🔸укрепление тонуса сосудов,
🔹расслабление мышц,
🔸уменьшение болевого синдрома,
🔹снижение головных болей,
🔸регенерация ткани,
🔹остановка деформации суставов,
🔸улучшение местного иммунитета и качества синовиальной жидкости.
Только детям старше 7 лет!
👉 @massajdetskiyTashkent
ТМС(транскраниальная магнитная стимуляция) Процедура подходит для лечения врожденных и приобретенных патологий.-Бош мия ичига магнит импульслари ёрдамида тиғ теккизмай нерв фаолиятини тиклаш орқали даволаш услубидир, магнит импульслар мия хужайраларини актив тиклайди.
ТМС–современная неинвазивная методика, позволяющая стимулировать нервные клетки в пострадавших участках мозга, что приводит к их активации и включению в процесс обеспечения речи и высших психич функций пациента.
ДЦП,ЗПР,ЗПРР,РАС,
Алалия,Дизартрия, Гиперактивлик, Психик орқада қолиш,Аутизм,Гидроцефалия
Уйкусизлик,Мигрен,Плексит, Радикулит, Остеохондрозлар, Диабетик Полинейропатия,Паркинсон
Инсульт, Бош травмалари
ОФТАЛЬМОЛОГИЯ
Кўз тромбозлари, амблиопия
Кўз нервини атрофияси ва бошка
ОТОЛОРИНГОЛОГИЯ
Эшитиш нервини атрофияси
ПСИХОЛОГИЯ
Психосоматика,депрессия, хотира ва ақл пасайиши
Фобия,куркув,стресс ва бошқа шу каби касалликларда тафсия этилади.
👩⚕712008866 712604008
👉 @massajdetskiyTashkent
ТМС–современная неинвазивная методика, позволяющая стимулировать нервные клетки в пострадавших участках мозга, что приводит к их активации и включению в процесс обеспечения речи и высших психич функций пациента.
ДЦП,ЗПР,ЗПРР,РАС,
Алалия,Дизартрия, Гиперактивлик, Психик орқада қолиш,Аутизм,Гидроцефалия
Уйкусизлик,Мигрен,Плексит, Радикулит, Остеохондрозлар, Диабетик Полинейропатия,Паркинсон
Инсульт, Бош травмалари
ОФТАЛЬМОЛОГИЯ
Кўз тромбозлари, амблиопия
Кўз нервини атрофияси ва бошка
ОТОЛОРИНГОЛОГИЯ
Эшитиш нервини атрофияси
ПСИХОЛОГИЯ
Психосоматика,депрессия, хотира ва ақл пасайиши
Фобия,куркув,стресс ва бошқа шу каби касалликларда тафсия этилади.
👩⚕712008866 712604008
👉 @massajdetskiyTashkent
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ребенок - Косолапит приводит стопы внутрь, в чём же причина?Определив причину можно начать более продуктивно лечение. Задействовав как ортопеда так и невролога. Ведь виды этого заболевания делятся на ортопедическое неврологические а также смешанные.
Симптомы
🔹неправильное положение стопы (повернута внутрь);
🔹эквинус (ограничение движения стопы вверх);
🔹пальцы на ноге подогнуты внутрь;
🔹ограничение движения в голеностопе;
🔹при ходьбе опора на наружный край стопы;
🔹атрофия мышц голени
👉 @massajdetskiyTashkent
👉https://www.instagram.com/massajdetskiy_tashkent
Симптомы
🔹неправильное положение стопы (повернута внутрь);
🔹эквинус (ограничение движения стопы вверх);
🔹пальцы на ноге подогнуты внутрь;
🔹ограничение движения в голеностопе;
🔹при ходьбе опора на наружный край стопы;
🔹атрофия мышц голени
👉 @massajdetskiyTashkent
👉https://www.instagram.com/massajdetskiy_tashkent
Профилактика нарушения осанки:
🔹Физическая активность ребенка👶режим
🛌 не должна быть мягкой,лучше использовать ортопедические матрасы.Догода 👼 должен спать без подушки, после года–на упругой, невысокой подушке.Лучше спать на боку или спине.
👶 чаще выкладывать на живот, заниматься с ним на фитболе, не использовать часто ходунки, не держать подолгу ребенка в вертикальном положении, не сажайте 🤱 рано, делайте массаж.С более старшего возраста нужно заниматься утренней 🤸🏃♀–повороты туловища в стороны, наклоны.
Для развития правильной осанки заниматься 🏊♂🏊♀, 🤸♂🏇🏃♀, 💃🕺
🔹Полноценное, сбалансированное питание
🔹 Положение за столом
Когда садится за стол его ножки находятся на-опоре, а спина касается-спинки стула, голова слегка наклоняется вперёд высота стула должна быть как голень ребенка;стол на 2-3см выше локтя.от груди до стола должно быть1-2см
🔹Освещенность
Свет на рабочую поверхность должен падать слева(для левшей–справа)
🔹В школу лучше использовать 🎒с равномерным распределением нагрузки на позвоночник
🔹Физическая активность ребенка👶режим
🛌 не должна быть мягкой,лучше использовать ортопедические матрасы.Догода 👼 должен спать без подушки, после года–на упругой, невысокой подушке.Лучше спать на боку или спине.
👶 чаще выкладывать на живот, заниматься с ним на фитболе, не использовать часто ходунки, не держать подолгу ребенка в вертикальном положении, не сажайте 🤱 рано, делайте массаж.С более старшего возраста нужно заниматься утренней 🤸🏃♀–повороты туловища в стороны, наклоны.
Для развития правильной осанки заниматься 🏊♂🏊♀, 🤸♂🏇🏃♀, 💃🕺
🔹Полноценное, сбалансированное питание
🔹 Положение за столом
Когда садится за стол его ножки находятся на-опоре, а спина касается-спинки стула, голова слегка наклоняется вперёд высота стула должна быть как голень ребенка;стол на 2-3см выше локтя.от груди до стола должно быть1-2см
🔹Освещенность
Свет на рабочую поверхность должен падать слева(для левшей–справа)
🔹В школу лучше использовать 🎒с равномерным распределением нагрузки на позвоночник
Осанка считается правильной, когда ребенок прямо держит голову, грудная клетка развёрнутая, плечи, лопатки, треугольники талии между собой находятся на одном уровне, живот подтянут, а ножки ребенка разогнуты в коленных и тазобедренных суставах.
Нарушение осанки у ребенка ведет к неправильному формированию позвоночника (сколиоз, круглая спина, сутулость) по мере роста дитя, нарушения со стороны дыхания, кровообращения, желудочно-кишечного тракта, нервной системы, зрения. Дети с нарушениями осанки должны находиться на учете у детского ортопеда.
Следите за здоровьем своего малыша и будьте счастливы
👉@massajdetskiyTashkent
👉https://www.instagram.com/massajdetskiy_tashkent
Нарушение осанки у ребенка ведет к неправильному формированию позвоночника (сколиоз, круглая спина, сутулость) по мере роста дитя, нарушения со стороны дыхания, кровообращения, желудочно-кишечного тракта, нервной системы, зрения. Дети с нарушениями осанки должны находиться на учете у детского ортопеда.
Следите за здоровьем своего малыша и будьте счастливы
👉@massajdetskiyTashkent
👉https://www.instagram.com/massajdetskiy_tashkent
Плоскостопие может привести к серьезным проблемам вплоть до грыжи межпозвоночных дисков. Плоскостопие даже на ранней стадии чревато болями и тяжестью в ногах, быстрой утомляемостью. На следующих стадиях присоединяются отеки, уменьшается пластичность походки, постепенно сглаживаются своды стопы.
👉@massajdetskiyTashkent
👉@massajdetskiyTashkent
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Кинезиотейпирование это инновационный метод профилактики и лечения травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата, который успешно применятся в спорте. Термин «тейпирование» буквально означает наложение тейпов.
Кинезио тейпирование (Kinesio® Taping) — это революционный метод разработанный японским доктором Кензи Касе (Kenzo Kase), обеспечивающий постоянную поддержку мышц и сухожилий, способствует улучшению функции мышц, устраняет эффекты кровообращения, способствуем уменьшению боли и поддерживает функцию суставов, за счёт улучшения проприоцепции. Кинезиотейпирование применяется в различных областях медицины начиная от педиатрии ( ортопедии, травматологи, логопедии, реабилитации, флебологии и др.) и заканчивая неврологией. В свою очередь имеем множество техник наложения, в зависимости от эффекта, который мы хотим получить после.
О всех возможностях кинезиотейпирования- в следующих публикациях!
Кинезио тейпирование (Kinesio® Taping) — это революционный метод разработанный японским доктором Кензи Касе (Kenzo Kase), обеспечивающий постоянную поддержку мышц и сухожилий, способствует улучшению функции мышц, устраняет эффекты кровообращения, способствуем уменьшению боли и поддерживает функцию суставов, за счёт улучшения проприоцепции. Кинезиотейпирование применяется в различных областях медицины начиная от педиатрии ( ортопедии, травматологи, логопедии, реабилитации, флебологии и др.) и заканчивая неврологией. В свою очередь имеем множество техник наложения, в зависимости от эффекта, который мы хотим получить после.
О всех возможностях кинезиотейпирования- в следующих публикациях!
🔹 минус Ходунков в том, что👼 пропускает период ползания, либо ползает меньше, чем ему положено.
🔹Прежде чем 🚶♂, 👼 обычно ползают около 3мес —это нужно для укрепления мышц опорно-двигат аппарата.
🔹А главное, ползание положительно влияет на развитие нервной системы и координацию. Ходунки лишают этого периода.
🔹В ходунках👶 дольше чем обычно стоит на носочках, это лишает 👶 возможности выработать правильное положение ступней во время🚶♂
🔹Чрезмерная нагрузка на позвоночник и опорно-двигательный аппарат может негативно отразиться на состоянии позвоночника и тазобедренных суставов в будущем.
🔹Если 👼 ещё не🚶♀ сам, значит его организм к этому не готов, особенно это касается 👶👦, которые поздно начали переворачиваться и сидеть.
🔹Находясь в ходунках,👶 постоянно находится на одной и той же высоте и лишён возможности приседать и вставать. А это негативно влияет на умение 👶 владеть своим телом, координировать свои движения и при этом держать равновесие
👉 @massajdetskiyTashkent
🔹Прежде чем 🚶♂, 👼 обычно ползают около 3мес —это нужно для укрепления мышц опорно-двигат аппарата.
🔹А главное, ползание положительно влияет на развитие нервной системы и координацию. Ходунки лишают этого периода.
🔹В ходунках👶 дольше чем обычно стоит на носочках, это лишает 👶 возможности выработать правильное положение ступней во время🚶♂
🔹Чрезмерная нагрузка на позвоночник и опорно-двигательный аппарат может негативно отразиться на состоянии позвоночника и тазобедренных суставов в будущем.
🔹Если 👼 ещё не🚶♀ сам, значит его организм к этому не готов, особенно это касается 👶👦, которые поздно начали переворачиваться и сидеть.
🔹Находясь в ходунках,👶 постоянно находится на одной и той же высоте и лишён возможности приседать и вставать. А это негативно влияет на умение 👶 владеть своим телом, координировать свои движения и при этом держать равновесие
👉 @massajdetskiyTashkent