ему непременно хотелось помочь другим осознать эти грани существования.
И лучшим решением для того, чтобы реализовать своё намерение, он выбрал - получить лицензию через обучение на психолога...
P.S. Смог ли мой собеседник преодолеть травму социальной смерти через обретение духовной сферы жизни?
К счастью нет, но об этом в следующем посте.
Продолжение следует...
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4👍1🕊1
"Что за стриптиз ты устроил, Александр Сергеевич?!"
Написал мне коллега прочитав посты о том "как я пришëл в профессию".
Ну, он из психоаналитиков, а у них личность терапевта под табу...
Так дед Фрэйд завещал😇
Чтобы не случалось ненужных переносов, не нужны в анализе лишние переносы и точка🤨
А вот нам, гуманистам, показать, что перед клиентом находиться живой человек, со своей историей, ошибками и инсайтами - только укрепить человека в том что перемены не только возможны, но и неизбежны😉 .
Да и к тому же опыт проживания жизненных вызовов психологом дарует ему понимание как эта проблема действует на психику и какие она скрывает смыслы...и главное- как из неë можно выйти.
Друзья, скажите как для вас, посты о переживаниях психолога несут полезную нагрузку или нет?
👍 да. интересно узнать, что там, за этим🗿 "лицом напротив"
👎 нет. зачем мне эта👽 сторона его жизни
🤔 если честно, вообще....🤡
Написал мне коллега прочитав посты о том "как я пришëл в профессию".
Ну, он из психоаналитиков, а у них личность терапевта под табу...
Так дед Фрэйд завещал
Чтобы не случалось ненужных переносов, не нужны в анализе лишние переносы и точка
А вот нам, гуманистам, показать, что перед клиентом находиться живой человек, со своей историей, ошибками и инсайтами - только укрепить человека в том что перемены не только возможны, но и неизбежны
Да и к тому же опыт проживания жизненных вызовов психологом дарует ему понимание как эта проблема действует на психику и какие она скрывает смыслы...и главное- как из неë можно выйти.
Друзья, скажите как для вас, посты о переживаниях психолога несут полезную нагрузку или нет?
👍 да. интересно узнать, что там, за этим
👎 нет. зачем мне эта
🤔 если честно, вообще....
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10
#метафоражизни
Народ,
сегодня в медитации проявилась такая неожиданная и ясная мысль: будь свободен
И тут же эта мысль, как бы создавая мосток из этого берега к другому, начала обрастать узорами тезисов и мудруствующих фраз.
Они все конечно, повторяют услышанное, прочитанное и т.д. ..............
Но, они прожиты и осознаны. В общем....
....Поделюсь.
Смейся и прежде всего над собой.
Живи последний день, и люби каждый вдох и осознавай каждый выдох, тогда не покалечешься об порог.
Легко радуйся и глубоко, но не тяжело страдай.
Присутствуй и в мысле, и в чувстве и в теле.
НЕ СПИ....
И главное: не сы.
И ЛЮБИ......
Народ, а кто у нас практикует/интересуется медитацией?
Может сделаем совместную медитацию?
👍 - за медитацию.
Народ,
сегодня в медитации проявилась такая неожиданная и ясная мысль: будь свободен
И тут же эта мысль, как бы создавая мосток из этого берега к другому, начала обрастать узорами тезисов и мудруствующих фраз.
Они все конечно, повторяют услышанное, прочитанное и т.д. ..............
Но, они прожиты и осознаны. В общем....
....Поделюсь.
Смейся и прежде всего над собой.
Живи последний день, и люби каждый вдох и осознавай каждый выдох, тогда не покалечешься об порог.
Легко радуйся и глубоко, но не тяжело страдай.
Присутствуй и в мысле, и в чувстве и в теле.
НЕ СПИ....
И главное: не сы.
И ЛЮБИ......
Народ, а кто у нас практикует/интересуется медитацией?
Может сделаем совместную медитацию?
👍 - за медитацию.
👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Здравствуй, новый день!
Не могу не поделиться...
И образы и музыка и смыслы - всë ценно)
Доброго нам дня❤️
Не могу не поделиться...
И образы и музыка и смыслы - всë ценно)
Доброго нам дня❤️
❤6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍2🔥1🕊1
Друзья,
Давайте завтрашнюю интегральных медитацию начнëм в 9:00 мск и завершим еë в 9:45 мск в состоянии ясного и осознанного присутствия.
🔠 Сегодня, позже размещу здесь методичку основных векторов завтрашнего путешествия в измерения нашего бытия-в-мире.
Как вам это предложение?
Давайте завтрашнюю интегральных медитацию начнëм в 9:00 мск и завершим еë в 9:45 мск в состоянии ясного и осознанного присутствия.
Как вам это предложение?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
#безграничье
Итак в нашей медитации мы по исследуем своё существование (или бытие) через 4 перспективы.
И здесь следует напомнить об них:
➖ Первое лицо – это лицо, которое повествует, фиксирует, свидетельствует (в языке оно отображается такими местоимениями, как «я», «меня», «моё»), то есть «я»-пространство внутреннего индивидуального измерения.
➖ Второе лицо – лицо, с кем взаимодействует первое лицо (в общении это местоимение: «ты», «вы»). И тут возникает «ты + я =мы», «мы»-пространство внутреннего коллективного измерения.
➖ Третье лицо – лицо или предмет, о котором идёт речь (я или мы говорим «о нём»,«о ней», «о них» или просто «об этой» вещи или «этих» вещах, – то есть это измерение «оно»или «они»). Это объективное «оно»-пространство внешнего, или объектного, индивидуального и коллективного измерения.⬇️
Итак в нашей медитации мы по исследуем своё существование (или бытие) через 4 перспективы.
И здесь следует напомнить об них:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍1
#безграничье
⬆️ Далее: эти 4 перспективы напрямую соотносятся со следующими сферами нашего существования:
➖ "Я"- индивидуальное внутреннее (мысли, состояния, эмоции, намерения и т.д.).
➖ "МЫ" - коллективное внутреннее ( отношения, культура и мораль, нормы и т.д.).
➖ "ОНО" - индивидуальное внешнее ( физическое тело и поведение)
➖ "ОНИ" - коллективное внешнее (социальные структуры и системы).
Вот эти данности нашего существования мы и охватим в нашей интегральной медитации, завтра в 9:00 мск.
Присоединяйтесь🤝
Вот эти данности нашего существования мы и охватим в нашей интегральной медитации, завтра в 9:00 мск.
Присоединяйтесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👍1
#метафоражизни
Собирая материалы для мастер класса по преодолению страхов и зажимов и перекладывая точки зрения об страхе от гуманистической до трансперсональной психологии, открыл инсайт которым поделюсь с вами, друзья-товарищи:
Наше внимание принадлежит только нам. Это всё чем мы по настоящему владеем. И это богатство, делает нас теми кем мы становимся в будущем.
Жаль, когда наше внимание принадлежит другим. Когда мы не осознавая этого отдаëм его повинуясь минутной слабость.
И благо для нас когда мы осознаём и выбираем подарить своё внимание другому.
Что думаете друзья об этом:
Собирая материалы для мастер класса по преодолению страхов и зажимов и перекладывая точки зрения об страхе от гуманистической до трансперсональной психологии, открыл инсайт которым поделюсь с вами, друзья-товарищи:
Наше внимание принадлежит только нам. Это всё чем мы по настоящему владеем. И это богатство, делает нас теми кем мы становимся в будущем.
Жаль, когда наше внимание принадлежит другим. Когда мы не осознавая этого отдаëм его повинуясь минутной слабость.
И благо для нас когда мы осознаём и выбираем подарить своё внимание другому.
Что думаете друзья об этом:
Наше внимание - это единственное чем мы по настоящему владеем.👍3🔥2👏2❤1
#времяисторий
Как Черниговская своим опытом со мной поделилась...
А дело было так...
Ещё в июне мне предложили провести ряд психологических мастерских по работе со страхами и зажимами для учеников школы актёрского мастерства “Гримёрка” в Екатеринбурге. И пока проходили организационные вопросы и согласование дат проведения я конечно, не торопясь собирал материалы для мероприятия. Теоретические материалы, практические упражнения... всё как всегда. Но структуризацию, оформление, а тем более вычитку материала я отложил на потом. Суета текущих задач, бытовые и профессиональные заботы... ну, вы знаете.
И вот выбрана дата 21.09. и до неё ещё целых 2 недели... времени - вагон.
И вот прошёл анонс мероприятия... времени - вагон.
И вот участие подтвердили 17 человек... ага, пора верстать презентацию.
И вот тут моя память не навязчиво, слегка касаясь сознания, начинает проявлять отрывки цитат Черниговской о дедлайне. Причём в начале, я точно не могу вспомнить кому именно принадлежат цитаты: Черниговской или Мужицкой...
Но слова, как - то обретают объём и стабилизируют тревогу: как будто дают индульгенцию на ....та, не суетись- успеешь.
И вот дата уже ... послезавтра😱
И началась, та самая сфокусированно- результативная работа на адреналине:
Выстраивание структуры, теоретические и практические блоки (когнитивный, смысловой, телесноориентированный), мостки между теорией и практикой, оформление презентации... Танец структуры и хаоса. Битва за результат...
И вот результат:
Мастер - класс состоялся. Пришли 18 учеников.
1,5 часа исследования страха и тревоги.
3 практических упражнения и моя индивидуальная обратная связь в возникших сложных переживаниях участников.
Со своей стороны участники высказали пожелание увеличить время для практической части, повторить мероприятие в следующем месяце и поблагодарили аплодисментами👏 .
И знаете, всё же я в очередной раз осознал, что в работе - адреналиновая игла дедлайна, это эффективный способ, но вот систематизировать его я пока не готов - что я зависимый, что ли?
И понял я это в очередной раз😵💫
🎮 В ходе мастер-класса одной из участниц был задан вопрос о панике, и 26.09., я выложу пост - упражнение о работе с этой формой страха.
Друзья, вот тот самый shorts от Черниговской⬇️
Как Черниговская своим опытом со мной поделилась...
А дело было так...
Ещё в июне мне предложили провести ряд психологических мастерских по работе со страхами и зажимами для учеников школы актёрского мастерства “Гримёрка” в Екатеринбурге. И пока проходили организационные вопросы и согласование дат проведения я конечно, не торопясь собирал материалы для мероприятия. Теоретические материалы, практические упражнения... всё как всегда. Но структуризацию, оформление, а тем более вычитку материала я отложил на потом. Суета текущих задач, бытовые и профессиональные заботы... ну, вы знаете.
И вот выбрана дата 21.09. и до неё ещё целых 2 недели... времени - вагон.
И вот прошёл анонс мероприятия... времени - вагон.
И вот участие подтвердили 17 человек... ага, пора верстать презентацию.
И вот тут моя память не навязчиво, слегка касаясь сознания, начинает проявлять отрывки цитат Черниговской о дедлайне. Причём в начале, я точно не могу вспомнить кому именно принадлежат цитаты: Черниговской или Мужицкой...
Но слова, как - то обретают объём и стабилизируют тревогу: как будто дают индульгенцию на ....та, не суетись- успеешь.
И вот дата уже ... послезавтра
И началась, та самая сфокусированно- результативная работа на адреналине:
Выстраивание структуры, теоретические и практические блоки (когнитивный, смысловой, телесноориентированный), мостки между теорией и практикой, оформление презентации... Танец структуры и хаоса. Битва за результат...
И вот результат:
Мастер - класс состоялся. Пришли 18 учеников.
1,5 часа исследования страха и тревоги.
3 практических упражнения и моя индивидуальная обратная связь в возникших сложных переживаниях участников.
Со своей стороны участники высказали пожелание увеличить время для практической части, повторить мероприятие в следующем месяце и поблагодарили аплодисментами
И знаете, всё же я в очередной раз осознал, что в работе - адреналиновая игла дедлайна, это эффективный способ, но вот систематизировать его я пока не готов - что я зависимый, что ли?
И понял я это в очередной раз
Друзья, вот тот самый shorts от Черниговской
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤2👍2
Паника, паника, паника...
Как остановить, а лучше - не попадать в это состояние.
Прежде всего оговорюсь, что речь идёт об индивидуальной ситуативной панике. И речь идёт не о панических атаках (систематически повторяющихся приступах).
➡️ В панической атаке, прежде всего нужно найти причину - травмирующую ситуацию, которая отрабатывается симптомом (тахикардия, дрожь, удушие, сдавленность и т.д.). По опыту знаю, что снять симптом панической атаки можно за один сеанс, а вот причину его возникновения требует более пролонгированной проработки)
➡️ Паника – это потеря контроля над самим собой в сложной, для рационального понимания, ситуации. Она возникает, как реакция на нечто необычное, пугающее, к чему мы абсолютно не готовы. Ощущение ужаса настолько сильно, что заслоняет собой все, не давая нам мыслить рационально. Логика сметается потоком мыслей интерпретирующих события как угрожающими нашему существованию и управление физиологией (гормонами) подхватывает уровень ума отвечающий за существование нас как организма... включаются стратегии: «бей, беги, замри»
Вот так то. А как же выйти из этого состояния?
Вы наверняка видели фильмы в которых группы людей перед лицо опасности впадали в панические настроения и становились опасны и для себя тоже. И находился человек, чаще всего командир, который выхватывал табельное оружие и выстрелив в воздух приводил ситуацию в порядок. Точнее, находился человек, который брал ответственность за ситуацию на себя и рациональность людей восстанавливалась.
Так вот в индивидуальном проявлении паники этим командиром должны стать вы сами.
Есть хорошая и не очень новость.
➡️ Не очень - вряд ли у вас получиться самостоятельно остановить запущенную стратегию “бей, беги, замри”.
➡️ Хорошая новость - вы можете остановить поток мыслей запускающих эту стратегию.
➖ Что нужно делать - вырастить командира (ту часть себя, которая в любой ситуации берёт ответственность за интерпретацию происходящего на себя).
➖ Как это сделать - практиковать упражнения на осознанность.
➖ Что будет происходить - в механике вашей реакции на внешнее появится пауза, в которой вы принимаете решение паниковать или ещё нет.
Ниже упражнение, выбор за вами.
*️⃣ Друзья, если сложно применять практику с листа, дайте знать - соберу для вас аудио сопровождение.
Как остановить, а лучше - не попадать в это состояние.
Прежде всего оговорюсь, что речь идёт об индивидуальной ситуативной панике. И речь идёт не о панических атаках (систематически повторяющихся приступах).
Вот так то. А как же выйти из этого состояния?
Вы наверняка видели фильмы в которых группы людей перед лицо опасности впадали в панические настроения и становились опасны и для себя тоже. И находился человек, чаще всего командир, который выхватывал табельное оружие и выстрелив в воздух приводил ситуацию в порядок. Точнее, находился человек, который брал ответственность за ситуацию на себя и рациональность людей восстанавливалась.
Так вот в индивидуальном проявлении паники этим командиром должны стать вы сами.
Есть хорошая и не очень новость.
Ниже упражнение, выбор за вами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2🕊1
Упражнение поможет достичь внутреннего покоя даже в условиях внешней неустойчивости, обрести внутренний покой и силу.
В его основе принцип
Задача — научиться управлять своим вниманием, не убегая от паники, а принимая её как собственную реакцию.
Шаг 1: Включи хаос
Создай вокруг себя условия тренировки — включи фоновую музыку, оставь включенными уведомления на телефоне, открой окна, чтобы слышать шум с улицы. Пусть они заполняют пространство вокруг тебя, пока ты не заметишь мысленный протест и не почувствуешь напряжение.
Шаг 2: Определи точку фокуса
Сейчас важно осознать, что ты не внутри этого шума, а наблюдаешь за ним. Выбери любой предмет перед тобой — гаджет, стул или даже руки — и сосредоточь на нём своё внимание. Представь, что этот объект становится центром вселенной, твоим покоем и оберегом. Всё вокруг тебя продолжает вращаться, но в этот момент твой фокус внимания целиком сосредоточен на выбранном тобой объекте.
Шаг 3: Дублируй часть внимания в своё тело
Сохраняя визуальный контакт с выбранным объектом, ощути своё тело. Начни замечать ощущения в твоих стопах - их температуру, мягкость и твёрдость и т.д. Не называй возникающие ощущения, а просто наблюдай их. Почувствуй ощущения внутри груди, живота, в пространстве между ушами. Осознай, что все эти ощущения есть часть твоего внутреннего мира то, что выбираешь ты сам. Ты наблюдаешь, они объекты для твоего внимания.
Шаг 4: Управляй вниманием
Теперь представь, что ты можешь двигать своё внимание, как луч прожектора: ты продолжаешь слышать шум вокруг, видеть выбранный тобой предмет, ощущать своё тело и перемещать своё внимание между этими объектами.
Осознай разницу между тем когда твоё внимание в шуме и когда твоё внимание в теле. Твоё внимание — главный инструмент в управлении твоей реальностью. Поняв это, ты можешь выбирать, что будет центром твоей вселенной: внешние события или твоя внутренняя тишина.
Это упражнение учит не игнорировать внешний шум, а осознанно выбирать своё восприятие. Ты остаёшься частью мира, но внешний мир больше не контролирует твоё состояние. Ты центр своего мира - ты выбираешь, что будет в твоей жизни далее.
В его основе принцип
самотранцеденции (логотерапия- «выход за свои пределы» к другому человеку, или к смыслу, или из объекта в субъект).Задача — научиться управлять своим вниманием, не убегая от паники, а принимая её как собственную реакцию.
Шаг 1: Включи хаос
Создай вокруг себя условия тренировки — включи фоновую музыку, оставь включенными уведомления на телефоне, открой окна, чтобы слышать шум с улицы. Пусть они заполняют пространство вокруг тебя, пока ты не заметишь мысленный протест и не почувствуешь напряжение.
Шаг 2: Определи точку фокуса
Сейчас важно осознать, что ты не внутри этого шума, а наблюдаешь за ним. Выбери любой предмет перед тобой — гаджет, стул или даже руки — и сосредоточь на нём своё внимание. Представь, что этот объект становится центром вселенной, твоим покоем и оберегом. Всё вокруг тебя продолжает вращаться, но в этот момент твой фокус внимания целиком сосредоточен на выбранном тобой объекте.
Шаг 3: Дублируй часть внимания в своё тело
Сохраняя визуальный контакт с выбранным объектом, ощути своё тело. Начни замечать ощущения в твоих стопах - их температуру, мягкость и твёрдость и т.д. Не называй возникающие ощущения, а просто наблюдай их. Почувствуй ощущения внутри груди, живота, в пространстве между ушами. Осознай, что все эти ощущения есть часть твоего внутреннего мира то, что выбираешь ты сам. Ты наблюдаешь, они объекты для твоего внимания.
Шаг 4: Управляй вниманием
Теперь представь, что ты можешь двигать своё внимание, как луч прожектора: ты продолжаешь слышать шум вокруг, видеть выбранный тобой предмет, ощущать своё тело и перемещать своё внимание между этими объектами.
Осознай разницу между тем когда твоё внимание в шуме и когда твоё внимание в теле. Твоё внимание — главный инструмент в управлении твоей реальностью. Поняв это, ты можешь выбирать, что будет центром твоей вселенной: внешние события или твоя внутренняя тишина.
Это упражнение учит не игнорировать внешний шум, а осознанно выбирать своё восприятие. Ты остаёшься частью мира, но внешний мир больше не контролирует твоё состояние. Ты центр своего мира - ты выбираешь, что будет в твоей жизни далее.
🔥2👍1🕊1
#метафоражизни
Паузы.
Такие очевидные и такие незаметные части нашей жизни. Паузы.
Паузы большие и паузы маленькие. Большие и систематические - сон, например. Большие и не систематические - болезнь например. Малые паузы - пробелы между буквами и словами, и паузы между вдохом и выдохом. Если присмотреться то, полотно человеческой жизни буквально пронизано отверстиями пауз.
Казалось бы зачем в нашей жизни столько пауз? Вот например, сон занимает около трети нашей жизни, то есть почти 22 года при средней её продолжительности в 70 лет. 22 года!
Но что такое пауза? Промежуток между событиями или пространство между причиной и следствием.
Возможность выбрать наиболее целостную реакцию на ситуацию.
Вот например в немецкой армии, Бундесвере, существует правило по которому если один из военнослужащий, в случае конфликта с сослуживцем, пишет раппорт начальству в день конфликта, то под дисциплинарное взыскание попадёт скорее именно он, т.к. раппорт подаётся лишь на следующий день после конфликта. Ведь во сне рациональное мышление уступает место иррациональному или бессознательному, а оно кратно мудрее, чем обусловленный правилами и паттернами бытовой ум. И поэтому: Утро вечера мудренее.
Если поискать паузы в психотерапии, то можно обнаружить, что те самые озарения за которыми приходят на сессию часто происходят не в самом пространстве клиент -терапевт, а после окончания сеанса. Т.е. в паузе между сессиями. Произошедшие в процессе работы переосмысляется, возникает иное восприятие личных событий и с этим проявляются новые модели преодоления жизненных вызовов.
Если посмотреть на паузу с точки зрения трансперсональной психологии, то паузу можно смело назвать отзвуком тишины. Той тишины на фоне которой происходит всё в нашем мире. В этом случае пауза проявляется как возможность узнать жизнь как частичку чего-то Большего, а с этим и следующий шаг может быть по настоящему целостным.
Знаете как в коане: если твой сегодняшний день сложился совсем не так как ты этого хотел накануне, значит в сторону своей истинной цели ты сделал прыжок.
В общем друзья, я снова на связи.
Задача на ближайшие сутки: замечать паузы и войти в свой сон как в паузу между вчера и завтра.
*фото авторское. Создано на рейде п.Босфор, Мраморное море, где-то в середине 2000_х.
Паузы.
Такие очевидные и такие незаметные части нашей жизни. Паузы.
Паузы большие и паузы маленькие. Большие и систематические - сон, например. Большие и не систематические - болезнь например. Малые паузы - пробелы между буквами и словами, и паузы между вдохом и выдохом. Если присмотреться то, полотно человеческой жизни буквально пронизано отверстиями пауз.
Казалось бы зачем в нашей жизни столько пауз? Вот например, сон занимает около трети нашей жизни, то есть почти 22 года при средней её продолжительности в 70 лет. 22 года!
Но что такое пауза? Промежуток между событиями или пространство между причиной и следствием.
Возможность выбрать наиболее целостную реакцию на ситуацию.
Вот например в немецкой армии, Бундесвере, существует правило по которому если один из военнослужащий, в случае конфликта с сослуживцем, пишет раппорт начальству в день конфликта, то под дисциплинарное взыскание попадёт скорее именно он, т.к. раппорт подаётся лишь на следующий день после конфликта. Ведь во сне рациональное мышление уступает место иррациональному или бессознательному, а оно кратно мудрее, чем обусловленный правилами и паттернами бытовой ум. И поэтому: Утро вечера мудренее.
Если поискать паузы в психотерапии, то можно обнаружить, что те самые озарения за которыми приходят на сессию часто происходят не в самом пространстве клиент -терапевт, а после окончания сеанса. Т.е. в паузе между сессиями. Произошедшие в процессе работы переосмысляется, возникает иное восприятие личных событий и с этим проявляются новые модели преодоления жизненных вызовов.
Если посмотреть на паузу с точки зрения трансперсональной психологии, то паузу можно смело назвать отзвуком тишины. Той тишины на фоне которой происходит всё в нашем мире. В этом случае пауза проявляется как возможность узнать жизнь как частичку чего-то Большего, а с этим и следующий шаг может быть по настоящему целостным.
Знаете как в коане: если твой сегодняшний день сложился совсем не так как ты этого хотел накануне, значит в сторону своей истинной цели ты сделал прыжок.
В общем друзья, я снова на связи.
Задача на ближайшие сутки: замечать паузы и войти в свой сон как в паузу между вчера и завтра.
*фото авторское. Создано на рейде п.Босфор, Мраморное море, где-то в середине 2000_х.
🔥3🕊2🐳1
#времяисторий
И ещё немного о паузах.
Пауза, как
Когда события влияют на намеченные планы и предлагают изменить отношение к себе.
Кейс из 2020г
Крановщик автокрана.
Это была его очередная и первая в 2020г. вахта. Очередная, но необычная. За неделю до его "развахтовки" и отъезда на межвахтовый отдых, случилась пандемия и строительный объект закрыли.
"
В общем, даты выезда отодвинулись на неопределённый срок, и было очень сложно разбирать уже почти собранный чемодан и продолжать работу.
А тут ещё это постоянно отсутствующая сотовая связь. Ни деньги перевести, ни с родными поговорить. А отвлечься от бесконечных разговоров с соседями по вагончику так необходимо... Поговорить с женой, объяснить сыну, что намеченная рыбалка обязательно случиться, только чуть позже. Не знаю когда, но обязательно.
И на фоне всего этого его напарник, с которым они делили смены на автокране, переведён на другой участок, а к нему на технику пришёл сменщик, который вёл себя как..... Ну как можно, после смены не проверить масло в технике, не протереть кабину, как так можно? Это же кран 40_ка тонник, а не лопата!
Конечно он разговаривал со сменщиком, спорил, ругался с ним. Результата не было - этот человек его просто не понимал. Жаловаться к начальнику он не пошёл - не так воспитан.
Но, как решить эту ситуацию?
Однажды в курилке, он
услышал часть разговора где прозвучало: “был у нашего вахтового психолога и после разговора с ним, как-то по другому взглянул на эту ситуацию с пандемией, да и разговор с женой, как будто по другому сложился.”
Услышав это он решился на отчаянный шаг: сходить к психологу. Хорошо, что искать его не надо - листовки с контактами этого специалиста были на каждом углу - и в курилке, и в столовой, и в штабе, и в прачечной...
Он побывал у психолога 3 раза.
Это были разговоры где он рассказывал о своей истории, иногда о своих чувствах и очень часто отвечал на вопрос: “зачем?”
А однажды психолог ему предложил сделать упражнение в котором его сознание, как будто отправилось на тот берег реки, где они с сыном ловили тех самых сазанов, которых он так хотел показать сыну.
Его ситуация как-то сама собой разрешалась:
...он уже на вахте три месяца вместо штатных двух, а значит денег он заработал больше, чем планировал.
...сменщика - разболдая перевели на другой кран и вместо него пришёл смышлёный новичок.
... а ещё он обнаружил, что в соседней общаге есть небольшая библиотека и импровизированный спорт-зал.
Да, и вообще - случилось так, значит - случилось.
Что от него зависело он уже выполнил, теперь можно не торопясь дорабатывать до отъезда на межвахту и планировать рыбалку с сыном.
И главное - бережнее к себе.
*вот такими листовки с контактами психологов и были.
И ещё немного о паузах.
Пауза, как
остановка в пути. Когда события влияют на намеченные планы и предлагают изменить отношение к себе.
Кейс из 2020г
Крановщик автокрана.
Это была его очередная и первая в 2020г. вахта. Очередная, но необычная. За неделю до его "развахтовки" и отъезда на межвахтовый отдых, случилась пандемия и строительный объект закрыли.
"
Закрыли", это когда работы идут, но людей на материк не вывозят, точнее не сменяют. Вывозят только если ситуация особая: серьёзное заболевание или травма. Стройка имеет графики и это серьёзно.В общем, даты выезда отодвинулись на неопределённый срок, и было очень сложно разбирать уже почти собранный чемодан и продолжать работу.
А тут ещё это постоянно отсутствующая сотовая связь. Ни деньги перевести, ни с родными поговорить. А отвлечься от бесконечных разговоров с соседями по вагончику так необходимо... Поговорить с женой, объяснить сыну, что намеченная рыбалка обязательно случиться, только чуть позже. Не знаю когда, но обязательно.
И на фоне всего этого его напарник, с которым они делили смены на автокране, переведён на другой участок, а к нему на технику пришёл сменщик, который вёл себя как..... Ну как можно, после смены не проверить масло в технике, не протереть кабину, как так можно? Это же кран 40_ка тонник, а не лопата!
Конечно он разговаривал со сменщиком, спорил, ругался с ним. Результата не было - этот человек его просто не понимал. Жаловаться к начальнику он не пошёл - не так воспитан.
Но, как решить эту ситуацию?
Однажды в курилке, он
услышал часть разговора где прозвучало: “был у нашего вахтового психолога и после разговора с ним, как-то по другому взглянул на эту ситуацию с пандемией, да и разговор с женой, как будто по другому сложился.”
Услышав это он решился на отчаянный шаг: сходить к психологу. Хорошо, что искать его не надо - листовки с контактами этого специалиста были на каждом углу - и в курилке, и в столовой, и в штабе, и в прачечной...
Он побывал у психолога 3 раза.
Это были разговоры где он рассказывал о своей истории, иногда о своих чувствах и очень часто отвечал на вопрос: “зачем?”
А однажды психолог ему предложил сделать упражнение в котором его сознание, как будто отправилось на тот берег реки, где они с сыном ловили тех самых сазанов, которых он так хотел показать сыну.
Его ситуация как-то сама собой разрешалась:
...он уже на вахте три месяца вместо штатных двух, а значит денег он заработал больше, чем планировал.
...сменщика - разболдая перевели на другой кран и вместо него пришёл смышлёный новичок.
... а ещё он обнаружил, что в соседней общаге есть небольшая библиотека и импровизированный спорт-зал.
Да, и вообще - случилось так, значит - случилось.
Что от него зависело он уже выполнил, теперь можно не торопясь дорабатывать до отъезда на межвахту и планировать рыбалку с сыном.
И главное - бережнее к себе.
*вот такими листовки с контактами психологов и были.
❤7🕊1🐳1
#притча_выходного_дня
Сидели друг против друга правда и ложь.
Ложь была любезна и словоохотлива, она очень хотела нравится. Для неё было важным -
А Правда была суровая и сосредоточенно молчаливая. Правда вникала в глубину слов, она прислушивалась к вибрациям голоса, ловила тени и блики на лице собеседницы... Она анализировала и пропускала услышанное сквозь себя. Это её роль в этой игре, и её жизнь.
И через некоторое время и как то одновременно обе осознали, что во лжи есть правда, а в правде есть ложь. И это роднило их, это было их общим. Они были как две половинки одного круга⌛ .
Так и в жизни--у каждого своя роль и своя правда, и каждому знакома ложь. И это - Истина
Аs.
Сидели друг против друга правда и ложь.
Ложь была любезна и словоохотлива, она очень хотела нравится. Для неё было важным -
быть принятой, это было её условие существования, и ради этого она готова была подстраиваться и блистать. И ей нравилась эта роль.А Правда была суровая и сосредоточенно молчаливая. Правда вникала в глубину слов, она прислушивалась к вибрациям голоса, ловила тени и блики на лице собеседницы... Она анализировала и пропускала услышанное сквозь себя. Это её роль в этой игре, и её жизнь.
И через некоторое время и как то одновременно обе осознали, что во лжи есть правда, а в правде есть ложь. И это роднило их, это было их общим. Они были как две половинки одного круга
Так и в жизни--у каждого своя роль и своя правда, и каждому знакома ложь. И это - Истина
Аs.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4👍2🤔1🐳1
#безграничье
#маска
Маска
Очень хорошо помню, как в прошлом мои коллеги по бизнесу, говоря о ком-то по их мнению значимом,
отмечали: "Он - личность”. Это звучало подчёркнуто одобрительно и весомо.
Знакома для вас подобная оценка? “Личность”.
Или как это обозначается с давних времён: “Персона”. Что одно и тоже, только в разных языковых группах.
Личность, персона... или маска - если быть точнее.
По моему: маска - это то, что отделяет внешнее от внутреннего. То через что кто-то находящийся внутри смотрит во вовне и и презентует себя внешнему миру...
*Итак, мы продолжим говорить об безграничном, и продолжим серию постов об том, что ещё есть человек, кроме психосоматически обусловленного ноэтического существа (если по Франклу).
Начало здесь #безграничье
...Когда нам предлагают рассказать о себе, мы чаще всего начинаем описывать себя с имени, гендерной принадлежности, социального статуса и если позволяет время одобряемых нами фактов нашей личной истории. И если с гендером часто, всё понятно, и выбранная нами форма имени, тоже несложный процесс, то вот эпизоды истории... Мы чаще всего стараемся поведать о себе то, что может быть полезным в текущем общении. И конечно, мы делаем выбор - что прольётся во внешний мир, а что мы заботливо скроем.
Т.е. проведём линию между тем, что мы хотим чтобы было “Я” и тем, что пусть будет “Не-я”.
Если говорить языком психологии происходит отчуждение, подавление или отбрасывание каких - то аспектов психики. С точки зрения психоанализа, человек сдвигает границу между тем что присваивает “себе” и называет “собой” в сторону того, что он с собой не отождествляет или “не-себя”, “не-собой”. Оставляя на присвоенной территории лишь то, что по его мнению имеет ценность. То что делает его эго более значимым. А вот то, что кажется личностному эго пугающим, плохим и чуждым остаётся за границей выбора. Или в том пространстве психики, которая получила название “тень”.
И о ней мы тоже позже поговорим.
Итак, мы поверхностно рассмотрели границу внутри эго. Линию иллюзорно разделяющую хорошее и плохое, полезное и бесполезное внутри того, что называется эго.
И в качестве задачи предлагаю вам понаблюдать за своими масками.
Только не говорите, что вы не носите маски). Если в вас возникает такое убеждение, возможно, какая-то маска непомерно сильно стала вам близка😉
Дайте пожалуйста обратную связь:
👍 - Всегда об этом знал
💪 - Понятно, но мало практики
🤔 - Зачем мне это
В следующем посте поговорим об возникновении маски и ещё немного более раскроем это такой необходимый атрибут.
#маска
Маска
Очень хорошо помню, как в прошлом мои коллеги по бизнесу, говоря о ком-то по их мнению значимом,
отмечали: "Он - личность”. Это звучало подчёркнуто одобрительно и весомо.
Знакома для вас подобная оценка? “Личность”.
Или как это обозначается с давних времён: “Персона”. Что одно и тоже, только в разных языковых группах.
Личность, персона... или маска - если быть точнее.
По моему: маска - это то, что отделяет внешнее от внутреннего. То через что кто-то находящийся внутри смотрит во вовне и и презентует себя внешнему миру...
*Итак, мы продолжим говорить об безграничном, и продолжим серию постов об том, что ещё есть человек, кроме психосоматически обусловленного ноэтического существа (если по Франклу).
Начало здесь #безграничье
...Когда нам предлагают рассказать о себе, мы чаще всего начинаем описывать себя с имени, гендерной принадлежности, социального статуса и если позволяет время одобряемых нами фактов нашей личной истории. И если с гендером часто, всё понятно, и выбранная нами форма имени, тоже несложный процесс, то вот эпизоды истории... Мы чаще всего стараемся поведать о себе то, что может быть полезным в текущем общении. И конечно, мы делаем выбор - что прольётся во внешний мир, а что мы заботливо скроем.
Т.е. проведём линию между тем, что мы хотим чтобы было “Я” и тем, что пусть будет “Не-я”.
Если говорить языком психологии происходит отчуждение, подавление или отбрасывание каких - то аспектов психики. С точки зрения психоанализа, человек сдвигает границу между тем что присваивает “себе” и называет “собой” в сторону того, что он с собой не отождествляет или “не-себя”, “не-собой”. Оставляя на присвоенной территории лишь то, что по его мнению имеет ценность. То что делает его эго более значимым. А вот то, что кажется личностному эго пугающим, плохим и чуждым остаётся за границей выбора. Или в том пространстве психики, которая получила название “тень”.
И о ней мы тоже позже поговорим.
Итак, мы поверхностно рассмотрели границу внутри эго. Линию иллюзорно разделяющую хорошее и плохое, полезное и бесполезное внутри того, что называется эго.
И в качестве задачи предлагаю вам понаблюдать за своими масками.
Присмотритесь, как вы взаимодействуете с детьми, партнёрами или сослуживцами, людьми выше вас по должности или статусу. Обратите внимание как при этом звучит ваша речь. Какими словами и выражениями вы пользуетесь. Как двигаетесь и как чувствуете себя. Какое состояние возникает в вас при использовании той или другой маски?Только не говорите, что вы не носите маски). Если в вас возникает такое убеждение, возможно, какая-то маска непомерно сильно стала вам близка
Дайте пожалуйста обратную связь:
👍 - Всегда об этом знал
💪 - Понятно, но мало практики
🤔 - Зачем мне это
В следующем посте поговорим об возникновении маски и ещё немного более раскроем это такой необходимый атрибут.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2❤1🐳1
#безграничье
#маска
Маска_часть2:
погружение в природу и происхождение
В предыдущем посте мы начали исследовать мир масок — тех не всегда заметных для нас "внешних узоров" которые мы создаём для взаимодействия с окружающими. Давайте погрузимся глубже в их природу, разберёмся, как формируются наши маски и почему важно знать, что стоит за ними.
🤧 Почему мы носим маски?
Подумайте о масках как о костюмах на карнавалах. Мы одеваем их, чтобы скрыть свою истинную сущность и представить себя в другом свете. Иногда эти маски помогают нам справляться с социальными ожиданиями, а иногда защищают от уязвимости.
Вспомните, как в фильме *«Темный рыцарь»* Джокер использует свою маску, чтобы манипулировать окружающими, создавая хаос и страх. Эта маска — его способ скрыть собственные травмы и страхи, но в то же время она становится его личной идентичностью. Мы также можем носить маски, чтобы адаптироваться к требованиям общества и защищать себя от эмоциональной боли.
😈 Формирование масок
Наши маски формируются под влиянием различных факторов:
1. Социальные нормы:
С детства мы учимся, как вести себя в обществе. Социальные ожидания подталкивают нас создавать маски, чтобы «не выделяться», ведь быть похожим или одни из тысяч, это же безопасно, правда?😛
2. Семейные роли:
В семье мы можем занять определённые роли — например, как у Э. Бëрна: «жертва», «агрессор», «спасатель». Эти роли могут стать основой для масок. И очень часто ребенок придерживая эту маску вступает в взрослый мир, чтобы... Узнать, что у мира другие игры и роли. И очень хорошо, когда его родители дали ему навык быть гибким и самоироничным🙂
3. Страх и неуверенность: Маски часто возникают из страха быть непонятым или отвергнутым. Как-то так случается, что повторяющиеся реакции на внешнее, становятся характером и потихоньку человек перестаëт замечать, что он повзрослел и вокруг него уже совсем другие люди и события, но он хранит верность роли сплетëнной страхом и утверждает, что это его норма. Но, с этой "нормой" мы рискуем потерять настоящую связь с другими.
😯 Зачем важно понимать свои маски?
Понимание своих масок — это первый шаг к искренности и глубоким отношениям с собой и окружающими. Вот несколько причин, почему это важно:
- Осознаность: Когда мы осознаём, какие маски носим, мы можем понять, какие эмоции остаются скрытыми. Это открывает дверь к самопознанию.
- Искренность: Понимание своих масок способствует более искреннему общению. Мы начинаем открываться, и это создаёт пространство для доверительных отношений.
- Свобода выбора: Зная свои маски, мы можем выбирать, когда и где их использовать, вместо того чтобы слепо следовать ожиданиям.
😠 Практическое задание
Выполните для себя следующее задание:
- Составьте список своих масок.
- Вспомните ситуации, когда вы чувствуете необходимость надеть маску.
- Запишите, какие эмоции или качества вы прячете за каждой маской.
- Что заставляет вас использовать эти маски?
👁 Возможно, в этом процессе вы обнаружите некоторые из ваших скрытых аспектов личности.
Обсудите свои находки с кем-то, кому доверяете или со своим психологом.
Это поможет вам глубже понять свои маски и, возможно, вдохновит на изменения.
В следующем посте мы поговоримо «тени» — той части нашей личности, которую мы часто прячем под масками. Узнаем, как взаимодействовать с ней и почему это так важно.
#маска
Маска_часть2:
погружение в природу и происхождение
В предыдущем посте мы начали исследовать мир масок — тех не всегда заметных для нас "внешних узоров" которые мы создаём для взаимодействия с окружающими. Давайте погрузимся глубже в их природу, разберёмся, как формируются наши маски и почему важно знать, что стоит за ними.
Подумайте о масках как о костюмах на карнавалах. Мы одеваем их, чтобы скрыть свою истинную сущность и представить себя в другом свете. Иногда эти маски помогают нам справляться с социальными ожиданиями, а иногда защищают от уязвимости.
Вспомните, как в фильме *«Темный рыцарь»* Джокер использует свою маску, чтобы манипулировать окружающими, создавая хаос и страх. Эта маска — его способ скрыть собственные травмы и страхи, но в то же время она становится его личной идентичностью. Мы также можем носить маски, чтобы адаптироваться к требованиям общества и защищать себя от эмоциональной боли.
Наши маски формируются под влиянием различных факторов:
1. Социальные нормы:
С детства мы учимся, как вести себя в обществе. Социальные ожидания подталкивают нас создавать маски, чтобы «не выделяться», ведь быть похожим или одни из тысяч, это же безопасно, правда?
2. Семейные роли:
В семье мы можем занять определённые роли — например, как у Э. Бëрна: «жертва», «агрессор», «спасатель». Эти роли могут стать основой для масок. И очень часто ребенок придерживая эту маску вступает в взрослый мир, чтобы... Узнать, что у мира другие игры и роли. И очень хорошо, когда его родители дали ему навык быть гибким и самоироничным
3. Страх и неуверенность: Маски часто возникают из страха быть непонятым или отвергнутым. Как-то так случается, что повторяющиеся реакции на внешнее, становятся характером и потихоньку человек перестаëт замечать, что он повзрослел и вокруг него уже совсем другие люди и события, но он хранит верность роли сплетëнной страхом и утверждает, что это его норма. Но, с этой "нормой" мы рискуем потерять настоящую связь с другими.
Понимание своих масок — это первый шаг к искренности и глубоким отношениям с собой и окружающими. Вот несколько причин, почему это важно:
- Осознаность: Когда мы осознаём, какие маски носим, мы можем понять, какие эмоции остаются скрытыми. Это открывает дверь к самопознанию.
- Искренность: Понимание своих масок способствует более искреннему общению. Мы начинаем открываться, и это создаёт пространство для доверительных отношений.
- Свобода выбора: Зная свои маски, мы можем выбирать, когда и где их использовать, вместо того чтобы слепо следовать ожиданиям.
Выполните для себя следующее задание:
- Составьте список своих масок.
- Вспомните ситуации, когда вы чувствуете необходимость надеть маску.
- Запишите, какие эмоции или качества вы прячете за каждой маской.
- Что заставляет вас использовать эти маски?
Обсудите свои находки с кем-то, кому доверяете или со своим психологом.
Это поможет вам глубже понять свои маски и, возможно, вдохновит на изменения.
В следующем посте мы поговорим
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤1🐳1