И тебя вылечат выучат, и меня вылечат выучат
Как вы понимаете, дорогие читатели, мы просто не могли пройти мимо такой шикарной новости! Таксисты превращаются в кадровый ресурс госслужбы на федеральном уровне. От хохота рыдает вся страна, а старик Мау сохраняет ледяное спокойствие.
Ждём, что директор СИУ Олег Федоров скоро откроет какой-нибудь мудлокурс для переподготовки дворников в педдизайнеров. Это будет номер!
#СИУ #РАНХиГС #Мау
Как вы понимаете, дорогие читатели, мы просто не могли пройти мимо такой шикарной новости! Таксисты превращаются в кадровый ресурс госслужбы на федеральном уровне. От хохота рыдает вся страна, а старик Мау сохраняет ледяное спокойствие.
Ждём, что директор СИУ Олег Федоров скоро откроет какой-нибудь мудлокурс для переподготовки дворников в педдизайнеров. Это будет номер!
#СИУ #РАНХиГС #Мау
Поверили?
Скажите правду, дорогие читатели, ведь вы поверили предыдущей новости? Ведь Президентская академия благодаря старику Мау превращается в идеальную мишень для комических фэйкньюз.
Конечно же, «Панорама» пишет шуточные новости. Но при том уровне распила бюджетных средств, что имеет место в РАНХиГСе, эта фантасмагория уже не кажется чем-то невероятным. Да и руководство СИУ, загоняющее на мудлокурсы подневольных пенсионеров, вполне может начать завлекать туда и дворников.
Скажите правду, дорогие читатели, ведь вы поверили предыдущей новости? Ведь Президентская академия благодаря старику Мау превращается в идеальную мишень для комических фэйкньюз.
Конечно же, «Панорама» пишет шуточные новости. Но при том уровне распила бюджетных средств, что имеет место в РАНХиГСе, эта фантасмагория уже не кажется чем-то невероятным. Да и руководство СИУ, загоняющее на мудлокурсы подневольных пенсионеров, вполне может начать завлекать туда и дворников.
Telegram
Сказочный СИУ
https://panorama.pub/news/v-ranhigs-otkrout-programmu-profperepodgotovki
Журналистика, которую мы заслужили
«Президентская академия успешно развивается, каким вы видите вуз в 2030 году?»
Это не начало анекдота, это первый вопрос, который задали студенты программы журналистика РАНХиГС недавно освобожденному из-под ареста ректору академии Владимиру Мау. Собственно, если бы у нас, в том числе, была нормальная журналистика, а не выпускники сделанных на скорую руку мудловких курсиков, то в 2030 году Владимир Мау должен был бы только освободиться. Но раз уж так получилось, что ректор тотально коррумпированного ВУЗа по-прежнему строит планы на далекое будущее, позор приобретает абсолютный характер, сливается с повседневностью и перестает различаться, потерявшими нравственные ориентиры студентами, преподавателями и сотрудниками.
Представленное на сайте академии унизительное для всех участников шоу, предлагает выбрать из трех утверждений:
1. в РАНХиГС учатся абсолютно тупые студенты-журналисты, которые формулируют вопросы в духе стенгазеты начальных классов
2. в РАНХиГС работает абсолютно тупая PR-служба, которая не в состоянии придать все более впадающему в маразм руководителю более-менее естественный вид
3. баснословные премии за счет растасканных средств нацпроектов довели моральное разложение Владимира Мау до уровня африканского царька
На самом деле, как вы понимаете, верно все перечисленное.
#СИУ #РАНХиГС #Мау
«Президентская академия успешно развивается, каким вы видите вуз в 2030 году?»
Это не начало анекдота, это первый вопрос, который задали студенты программы журналистика РАНХиГС недавно освобожденному из-под ареста ректору академии Владимиру Мау. Собственно, если бы у нас, в том числе, была нормальная журналистика, а не выпускники сделанных на скорую руку мудловких курсиков, то в 2030 году Владимир Мау должен был бы только освободиться. Но раз уж так получилось, что ректор тотально коррумпированного ВУЗа по-прежнему строит планы на далекое будущее, позор приобретает абсолютный характер, сливается с повседневностью и перестает различаться, потерявшими нравственные ориентиры студентами, преподавателями и сотрудниками.
Представленное на сайте академии унизительное для всех участников шоу, предлагает выбрать из трех утверждений:
1. в РАНХиГС учатся абсолютно тупые студенты-журналисты, которые формулируют вопросы в духе стенгазеты начальных классов
2. в РАНХиГС работает абсолютно тупая PR-служба, которая не в состоянии придать все более впадающему в маразм руководителю более-менее естественный вид
3. баснословные премии за счет растасканных средств нацпроектов довели моральное разложение Владимира Мау до уровня африканского царька
На самом деле, как вы понимаете, верно все перечисленное.
#СИУ #РАНХиГС #Мау
«Ищите, и обрящете, стучите, и вам откроют!»
Хронический бардак и неизбывная управленческая немощь администрации СИУ РАНХиГС указывает на системный кризис учреждения. Главный признак системного кризиса – невозможность существовать по своим же правилам. В частности, наши уважаемые читатели обратили внимание на то, что приказ о нагрузке в части пропорций распределения аудиторных и неаудиторных часов нарушается практически в отношении каждого преподавателя. Пока на это (как и на махинации с премиями) обращаем внимание только мы, но, как нам стало известно, скоро вопросы к Олегу Федорову должны появиться и у проверяющих инстанций.
Но нет худа без добра. Системный бардак, царящий в управлении учебным процессом СИУ РАНХиГС, приводит к тому, что любой студент может легко обжаловать любое решение администрации (прежде всего отчисление, конечно), поскольку все эти решения по определению приняты с нарушением собственных правил.
Поэтому, уважаемые студенты, не тушуйтесь, в любом случае двигайте прямо к коллективному Олегу Федорову и любой ваш вопрос решится мгновенно. Не забудьте прихватить родителей, а то новокузнецкое хамло при виде юного, беззащитного создания может расслабиться. Если же у вас нет эмоциональных ресурсов общаться с упомянутым фигурантом, смело пишите в Москву, благо корпоративная почта доступна для всех. Поверьте, действует мгновенно. Проверено.
Хронический бардак и неизбывная управленческая немощь администрации СИУ РАНХиГС указывает на системный кризис учреждения. Главный признак системного кризиса – невозможность существовать по своим же правилам. В частности, наши уважаемые читатели обратили внимание на то, что приказ о нагрузке в части пропорций распределения аудиторных и неаудиторных часов нарушается практически в отношении каждого преподавателя. Пока на это (как и на махинации с премиями) обращаем внимание только мы, но, как нам стало известно, скоро вопросы к Олегу Федорову должны появиться и у проверяющих инстанций.
Но нет худа без добра. Системный бардак, царящий в управлении учебным процессом СИУ РАНХиГС, приводит к тому, что любой студент может легко обжаловать любое решение администрации (прежде всего отчисление, конечно), поскольку все эти решения по определению приняты с нарушением собственных правил.
Поэтому, уважаемые студенты, не тушуйтесь, в любом случае двигайте прямо к коллективному Олегу Федорову и любой ваш вопрос решится мгновенно. Не забудьте прихватить родителей, а то новокузнецкое хамло при виде юного, беззащитного создания может расслабиться. Если же у вас нет эмоциональных ресурсов общаться с упомянутым фигурантом, смело пишите в Москву, благо корпоративная почта доступна для всех. Поверьте, действует мгновенно. Проверено.
Уважаемые читатели!
Поздравляя вас наступающим новым годом, хотим пожелать, чтобы новый год наконец принёс вам избавление от того морока, который уже третий год терзает СИУ. Пусть у вас всё сложится в новом году!
И к этому есть все предпосылки. Назначение представителя местных властей на пост директора Пермского филиала еще раз подтверждает главную тенденцию в отношении региональной политики РАНХиГС. Люди, одновременно обладающие и опыт государственной службы, и неплохим академическим бэкграундом постепенно заменяют мелких аферистов, рассаженных мсье Мау по филиалам в период абсолютно бесстыдного разворовывания государственного бюджета. Послушные болванчики из разряда «амбициозных провинциалов» покорно проводили в жизнь мутные схемы московского начальства, параллельно разваливая высокопрофессиональные коллективы и дискредитируя государственную службу. После фактического перевода академии под внешнее руководство, хлестаковщине приходит конец. По нашей информации, решение в отношении Олега Федорова будет принято до 1 марта. Следите за нашими передачами! И до встречи в Новом году!
#СИУ #РАНХиГС #Мау
Поздравляя вас наступающим новым годом, хотим пожелать, чтобы новый год наконец принёс вам избавление от того морока, который уже третий год терзает СИУ. Пусть у вас всё сложится в новом году!
И к этому есть все предпосылки. Назначение представителя местных властей на пост директора Пермского филиала еще раз подтверждает главную тенденцию в отношении региональной политики РАНХиГС. Люди, одновременно обладающие и опыт государственной службы, и неплохим академическим бэкграундом постепенно заменяют мелких аферистов, рассаженных мсье Мау по филиалам в период абсолютно бесстыдного разворовывания государственного бюджета. Послушные болванчики из разряда «амбициозных провинциалов» покорно проводили в жизнь мутные схемы московского начальства, параллельно разваливая высокопрофессиональные коллективы и дискредитируя государственную службу. После фактического перевода академии под внешнее руководство, хлестаковщине приходит конец. По нашей информации, решение в отношении Олега Федорова будет принято до 1 марта. Следите за нашими передачами! И до встречи в Новом году!
#СИУ #РАНХиГС #Мау
ura.news
Пермский филиал Президентской академии возглавил силовик со стажем
Читайте на URA.RU
Что делать? - непраздный вопрос для РАНХиГС
Главный вопрос, который сегодня волнует людей, связанных с РАНХиГС – что предпримет новая команда во главе с Алексеем Комиссаровым. И существует ли эта команда вообще. По нашим данным, изменения последуют быстро и будут они кардинальными. Новая администрация планирует сделать из академии, которую Владимир Мау превратил приют для блатных фриков всех мастей, в эффективный научный и образовательный механизм. В этом значительную помощь должны оказать спецслужбы. В то же время, региональная политика пока целиком находится во внешнем управлении, которое, как мы видим, также идет верной дорогой, расчищая авгиевы конюшни филиалов под опытных и прогрессивных государственных служащих. Каким образом в этом смысле складывается ситуация с СИУ РАНХиГС обсудим в ближайших выпусках.
Главный вопрос, который сегодня волнует людей, связанных с РАНХиГС – что предпримет новая команда во главе с Алексеем Комиссаровым. И существует ли эта команда вообще. По нашим данным, изменения последуют быстро и будут они кардинальными. Новая администрация планирует сделать из академии, которую Владимир Мау превратил приют для блатных фриков всех мастей, в эффективный научный и образовательный механизм. В этом значительную помощь должны оказать спецслужбы. В то же время, региональная политика пока целиком находится во внешнем управлении, которое, как мы видим, также идет верной дорогой, расчищая авгиевы конюшни филиалов под опытных и прогрессивных государственных служащих. Каким образом в этом смысле складывается ситуация с СИУ РАНХиГС обсудим в ближайших выпусках.
Но что-то пошло не так...
Спешим сообщить вам, что план директора СИУ РАНХиГС Олега Федорова по выколачиванию из трудового коллектива миллионного бонуса провалился. Мы считаем, что виноваты в этом вы все, никто за произошедшее не должен снимать с себя чувства ответственности. А ведь другого шанса может и не представиться. Впрочем, пилюлю педдизайнеру подсластила благополучно приобретённая степень доктора педагогических (есть и такие) наук. В этом, напоминаем, тоже содержится значительный вклад всего коллектива СИУ РАНХиГС, который целый год содержал группу мутных педагогов, фиктивно устроенных в артель под названием «лаборатория «Гуманитарно-аксиологических основ государственной службы». «Лаборатория» занималась исключительно обустройством делишек, связанных с защитой ученой степени Олега Федорова. Ныне лавочка прикрылась и на ее месте скорбно красуется фигура советника Евгения Бойко. Таковы краткие итоги конца 2022 года, в следующем посте мы расскажем о метаниях Олега Федорова в поисках дальнейшего трудоустройства.
Спешим сообщить вам, что план директора СИУ РАНХиГС Олега Федорова по выколачиванию из трудового коллектива миллионного бонуса провалился. Мы считаем, что виноваты в этом вы все, никто за произошедшее не должен снимать с себя чувства ответственности. А ведь другого шанса может и не представиться. Впрочем, пилюлю педдизайнеру подсластила благополучно приобретённая степень доктора педагогических (есть и такие) наук. В этом, напоминаем, тоже содержится значительный вклад всего коллектива СИУ РАНХиГС, который целый год содержал группу мутных педагогов, фиктивно устроенных в артель под названием «лаборатория «Гуманитарно-аксиологических основ государственной службы». «Лаборатория» занималась исключительно обустройством делишек, связанных с защитой ученой степени Олега Федорова. Ныне лавочка прикрылась и на ее месте скорбно красуется фигура советника Евгения Бойко. Таковы краткие итоги конца 2022 года, в следующем посте мы расскажем о метаниях Олега Федорова в поисках дальнейшего трудоустройства.
"Месье, жэ не мапж па сис жур!"
Как вам известно, в конце прошлого года директор СИУ РАНХиГС Олег Федоров около месяца провел в разъездах. Не секрет, что главной целью метаний амбициозного провинциала был поиск места дальнейшей работы. В том числе Олег Федоров засветился и в проектах, которые в ноябре-декабре реализовывал будущий директор РАНХиГС Алексей Комиссаров. Однако имея неадекватные запросы и разваленный институт в анамнезе, плюс недееспособного Буруруева на руках, найти работу достаточно сложно. Единственное на что смог реально претендовать амбициозный провинциал – заведующий районным отделом образования в Херсонской области. Остается добавить, что к грядущим переменам директор института оказался совершенно психологически не готов, что проявляться в утреннем треморе и характерном амбре, которые фиксируют те немногие, кому удавалось застать его до полудня на работе.
Как вам известно, в конце прошлого года директор СИУ РАНХиГС Олег Федоров около месяца провел в разъездах. Не секрет, что главной целью метаний амбициозного провинциала был поиск места дальнейшей работы. В том числе Олег Федоров засветился и в проектах, которые в ноябре-декабре реализовывал будущий директор РАНХиГС Алексей Комиссаров. Однако имея неадекватные запросы и разваленный институт в анамнезе, плюс недееспособного Буруруева на руках, найти работу достаточно сложно. Единственное на что смог реально претендовать амбициозный провинциал – заведующий районным отделом образования в Херсонской области. Остается добавить, что к грядущим переменам директор института оказался совершенно психологически не готов, что проявляться в утреннем треморе и характерном амбре, которые фиксируют те немногие, кому удавалось застать его до полудня на работе.
Что день грядущий нам готовит?
Чтобы понять, кто может стать следующим директором СИУ РАНХиГС, нужно понимать, какие задачи перед ним будут стоять. А задачи эти, мягко говоря, непростые.
Во-первых, совершенно очевидно, что созданная новокузнецким балбесом инфраструктура не то что не эффективна, она не в состоянии обеспечивать саму себя. Т.е. попросту нежизнеспособна. За учебную часть и организационные вопросы отвечают откровенно некомпетентные, случайные люди. Цифровизация учебного и административного процесса полностью зашла в тупик, выйти из которого нынешняя администрация СИУ планировала, заманивая программистов зарплатой в 30 тысяч рублей. Так называемые НОЦы стали по сути фиговым листом для самодурства ставленника Мау, полностью дезорганизовали образовательную и научную работу института.
Во-вторых, нужно будет принимать решение относительно непосредственных продуктов жизнедеятельности директора СИУ. Речь идет о необходимости закрытия бессмысленных, как с экономической, так и с образовательной точек зрения образовательных программ, которые в педдизайнерском угаре понаоткрывал Олег Федоров.
В-третьих, все это придется делать в виду надвигающегося финансового коллапса. «Оптимизация», которую провели ставленники Владимира Мау, уже сейчас привела к утрате ряда профессиональных функций, обеспечивающих нормальную работу учреждения. При этом худшие времена еще впереди, поскольку это последний год обучения студентов, поступавших на форматы дофедоровских времен.
В-четвертых, кадровый вопрос. Полная деградация профессорско-преподавательского состава наглядно проявляется в кратном упадке всех видов научной работы. Новой администрации придется решить, что делать с НОЦами, НИЛами и ПУЛами, которые не производят ничего, а созданы исключительно для содержания лояльных директору «амбициозных провинциалов».
Таким образом, очевидно, что институту необходима кардинальная системная реформа, для реализации которой нужно обладать не только организационным талантом и дееспособной командой, но и серьезной силой воли. Есть ли такие персонажи на горизонте? Обсудим в следующем выпуске.
Чтобы понять, кто может стать следующим директором СИУ РАНХиГС, нужно понимать, какие задачи перед ним будут стоять. А задачи эти, мягко говоря, непростые.
Во-первых, совершенно очевидно, что созданная новокузнецким балбесом инфраструктура не то что не эффективна, она не в состоянии обеспечивать саму себя. Т.е. попросту нежизнеспособна. За учебную часть и организационные вопросы отвечают откровенно некомпетентные, случайные люди. Цифровизация учебного и административного процесса полностью зашла в тупик, выйти из которого нынешняя администрация СИУ планировала, заманивая программистов зарплатой в 30 тысяч рублей. Так называемые НОЦы стали по сути фиговым листом для самодурства ставленника Мау, полностью дезорганизовали образовательную и научную работу института.
Во-вторых, нужно будет принимать решение относительно непосредственных продуктов жизнедеятельности директора СИУ. Речь идет о необходимости закрытия бессмысленных, как с экономической, так и с образовательной точек зрения образовательных программ, которые в педдизайнерском угаре понаоткрывал Олег Федоров.
В-третьих, все это придется делать в виду надвигающегося финансового коллапса. «Оптимизация», которую провели ставленники Владимира Мау, уже сейчас привела к утрате ряда профессиональных функций, обеспечивающих нормальную работу учреждения. При этом худшие времена еще впереди, поскольку это последний год обучения студентов, поступавших на форматы дофедоровских времен.
В-четвертых, кадровый вопрос. Полная деградация профессорско-преподавательского состава наглядно проявляется в кратном упадке всех видов научной работы. Новой администрации придется решить, что делать с НОЦами, НИЛами и ПУЛами, которые не производят ничего, а созданы исключительно для содержания лояльных директору «амбициозных провинциалов».
Таким образом, очевидно, что институту необходима кардинальная системная реформа, для реализации которой нужно обладать не только организационным талантом и дееспособной командой, но и серьезной силой воли. Есть ли такие персонажи на горизонте? Обсудим в следующем выпуске.
За чьи грехи?
Из поступающей к нам с мест информации можно сделать вывод, что РАНХиГС оказался типичным чемоданом без ручки. Что делать с этим коррумпированным болотом никто определенно не знает. Слухи о борьбе политических группировок за Президентскую академию оказались сильно преувеличены, поскольку это сам по себе очень сомнительный актив. Повысить его эффективность без радикальной реформы невозможно. Но главная проблема заключается в том, что порочной оказалась сама идея создания централизованного монстра, оторванного от региональных структур и специфичных проблем местного самоуправления.
Искусственно созданные отъехавшим в сиреневые дали стариком Мау очаги эффективности не могут компенсировать репутационные издержки, которые несет Академия из-за низкого качества образования «по телевизору», неэффективного «цифрового» администрирования и коррупционных скандалов. По нашим данным, сегодня активно обсуждается реструктуризация Академии и создание региональных институтов управления на базе федеральных округов.
Тем временем и.о. ректора Алексей Комиссаров занялся тем, чем часто и занимаются руководители в подобной ситуации – попытался самостоятельно разобраться в сонмище имеющихся проблем, непосредственно общаясь с теми, кто в этих проблемах живет. Ключевой площадкой для его общения с «простым народом» стал его телеграм-канал. Не удивительно, что в кои-то веки получив возможность высказаться не опасаясь за репрессии, забитые сотрудники и студенты РАНХиГС в считанные часы завалили его жалобами на «вот это все». Посмотрим, на сколько хватит нового руководителя на то, чтобы в ручном режиме пытаться всё порешать. Ведь в сутках всего 24 часа...
Из поступающей к нам с мест информации можно сделать вывод, что РАНХиГС оказался типичным чемоданом без ручки. Что делать с этим коррумпированным болотом никто определенно не знает. Слухи о борьбе политических группировок за Президентскую академию оказались сильно преувеличены, поскольку это сам по себе очень сомнительный актив. Повысить его эффективность без радикальной реформы невозможно. Но главная проблема заключается в том, что порочной оказалась сама идея создания централизованного монстра, оторванного от региональных структур и специфичных проблем местного самоуправления.
Искусственно созданные отъехавшим в сиреневые дали стариком Мау очаги эффективности не могут компенсировать репутационные издержки, которые несет Академия из-за низкого качества образования «по телевизору», неэффективного «цифрового» администрирования и коррупционных скандалов. По нашим данным, сегодня активно обсуждается реструктуризация Академии и создание региональных институтов управления на базе федеральных округов.
Тем временем и.о. ректора Алексей Комиссаров занялся тем, чем часто и занимаются руководители в подобной ситуации – попытался самостоятельно разобраться в сонмище имеющихся проблем, непосредственно общаясь с теми, кто в этих проблемах живет. Ключевой площадкой для его общения с «простым народом» стал его телеграм-канал. Не удивительно, что в кои-то веки получив возможность высказаться не опасаясь за репрессии, забитые сотрудники и студенты РАНХиГС в считанные часы завалили его жалобами на «вот это все». Посмотрим, на сколько хватит нового руководителя на то, чтобы в ручном режиме пытаться всё порешать. Ведь в сутках всего 24 часа...
Telegram
Канал Алексея Комиссарова
Этот пост для студентов и сотрудников Президентской Академии.
Дорогие друзья! Пару недель назад я предложил вам присылать свои предложения по улучшению условий учебы и работы в РАНХиГС через чат-бот (он указан в профиле моего канала). За это время я получил…
Дорогие друзья! Пару недель назад я предложил вам присылать свои предложения по улучшению условий учебы и работы в РАНХиГС через чат-бот (он указан в профиле моего канала). За это время я получил…
А готовы ли мы к светлому завтра?
В середине марта мы ждем начала большой кадровой ротации в РАНХиГС, и есть реальные предпосылки того, что это не будут «рокировочки» прогнившей администрации времен старика Мау, а реальная структурная трансформация по современным мировым стандартам. Академию ждет чистка от двух контрпродуктивных, коррумпированных элементов – во-первых, старой совковой номенклатуры времен РАГС; во-вторых, новой плеяды авантюристов-инфоцыган.
Сибирский институт управления к переломному моменту подходит с рекордно низкими показателями за всю историю существования в качестве филиала. Объективным показателям развития, как то низкому среднему баллу абитуриентов, отсутствию привлеченных средств хоздоговоров и научных грантов, катастрофической публикационной активности и провальным наборам на новые программы незадачливый директор СИУ РАНХиГС Олег Федоров планирует противопоставить активное внедрение новых образовательных технологий.
Напомним, что ни одна из авантюр новокузнецкого педдизайнера за 4 года не была реализована. Например, за два года общеинститутские факультативы не закончил ни один студент, первокурсники на них по-прежнему сгоняются силой, как и на «книжные клубы», на которых читают литературу про попаданцев. Дистанционное и смешанное обучение вызывает хроническое отторжение, в связи с чем учебный отдел завален требованиями студентов вернуть их в аудитории. А сделать это невозможно в связи с критической нехваткой кабинетов. По этой же причине невозможно запустить среднюю школу и программы СПО, даже если бы на них удалось набрать более-менее приличных абитуриентов. Чего пока не наблюдается вовсе. Программы ДПО также осваиваются в приказном порядке и на бесплатной основе. Мы уже рассказывали, как педдизайнерами пришлось стать практически всему коллективу института. Огромный Центр дистанционного образования работает в убыток уже третий год.
Нужно ли продолжать? Тогда прибавьте к этому полный развал академической культуры, решающую роль в котором сыграло упразднение централизованного управления направлениями подготовки и образование потешных НОЦев во главе с маргинальными «директорами». Плюс беспрецедентную кадровую текучку из-за низких зарплат и хамского отношения к персоналу.
Именно поэтому решение относительно нынешнего директора СИУ станет лакмусовой бумагой для реформ нового ректора РАНХиГС Алексея Комиссарова. Действительно ли ВУЗ ждет преобразование по современным мировым академическим стандартам или она превратиться в круглосуточный цирковой аттракцион, станет ясно в ближайшее время.
В середине марта мы ждем начала большой кадровой ротации в РАНХиГС, и есть реальные предпосылки того, что это не будут «рокировочки» прогнившей администрации времен старика Мау, а реальная структурная трансформация по современным мировым стандартам. Академию ждет чистка от двух контрпродуктивных, коррумпированных элементов – во-первых, старой совковой номенклатуры времен РАГС; во-вторых, новой плеяды авантюристов-инфоцыган.
Сибирский институт управления к переломному моменту подходит с рекордно низкими показателями за всю историю существования в качестве филиала. Объективным показателям развития, как то низкому среднему баллу абитуриентов, отсутствию привлеченных средств хоздоговоров и научных грантов, катастрофической публикационной активности и провальным наборам на новые программы незадачливый директор СИУ РАНХиГС Олег Федоров планирует противопоставить активное внедрение новых образовательных технологий.
Напомним, что ни одна из авантюр новокузнецкого педдизайнера за 4 года не была реализована. Например, за два года общеинститутские факультативы не закончил ни один студент, первокурсники на них по-прежнему сгоняются силой, как и на «книжные клубы», на которых читают литературу про попаданцев. Дистанционное и смешанное обучение вызывает хроническое отторжение, в связи с чем учебный отдел завален требованиями студентов вернуть их в аудитории. А сделать это невозможно в связи с критической нехваткой кабинетов. По этой же причине невозможно запустить среднюю школу и программы СПО, даже если бы на них удалось набрать более-менее приличных абитуриентов. Чего пока не наблюдается вовсе. Программы ДПО также осваиваются в приказном порядке и на бесплатной основе. Мы уже рассказывали, как педдизайнерами пришлось стать практически всему коллективу института. Огромный Центр дистанционного образования работает в убыток уже третий год.
Нужно ли продолжать? Тогда прибавьте к этому полный развал академической культуры, решающую роль в котором сыграло упразднение централизованного управления направлениями подготовки и образование потешных НОЦев во главе с маргинальными «директорами». Плюс беспрецедентную кадровую текучку из-за низких зарплат и хамского отношения к персоналу.
Именно поэтому решение относительно нынешнего директора СИУ станет лакмусовой бумагой для реформ нового ректора РАНХиГС Алексея Комиссарова. Действительно ли ВУЗ ждет преобразование по современным мировым академическим стандартам или она превратиться в круглосуточный цирковой аттракцион, станет ясно в ближайшее время.
Взгляд-инфо
СМИ: филиалы РАНХиГС в регионах могут оптимизировать
Региональные филиалы Российской академии народного хозяйства и госслужбы
Наука в СИУ? Нет, не слышали!
Одним из показательных примеров полной некомпетентности нынешнего руководства СИУ РАНХиГС является внедрение «системы внутренних грантов».
Гранты выдают на образовательные проекты (чаще всего это написание учебных пособий) и на научную деятельность. Не вдаваясь в детали абсолютной забюрокраченности процедур получения и отчетности перед некомпетентными, назначаемыми лично директором СИУ научно- и учебно-методическими советами, отметим, что после внедрения системы внутренних грантов публикационная активность преподавателей СИУ упала в разы! Это означает, что нововведение парализовало учебно-методическую и научную работу, лишила большинство преподавателей стимула что-то писать.
Если раньше на каждый факультет выдавалась денежная квота на публикацию учебной литературы, которой распоряжались деканы, исходя из видения развития факультета, то теперь судьбу средств решают люди, которые абсолютно не имеют отношения к конкретным программам и дисциплинам, а опираются исключительно на свой педдизайнерский опыт. Стоит ли говорить, что разумные преподаватели обходят это шапито стороной.
Еще смешнее с грантами на науку. Если раньше преподавателей стимулировали высокие премии за уже вышедшие статьи и монографии в престижных изданиях, то теперь «гранты» просто делят между собой сами члены научно-методического совета, а поскольку это и есть пресловутые директора НОЦев, то и результатов никаких от их научной деятельности быть не может по определению. К этому нужно добавить, что институт грантов полностью дискредитировал сам новокузнецкий охламон, произвольно меняя размеры гонораров.
Остается добавить, что все это сопровождается бесконечными совещаниями, заседаниями, словопрениями и составлением планов, протоколов и отчётов, заведомо бесплодных, но создающих видимость интеллектуальной работы.
Одним из показательных примеров полной некомпетентности нынешнего руководства СИУ РАНХиГС является внедрение «системы внутренних грантов».
Гранты выдают на образовательные проекты (чаще всего это написание учебных пособий) и на научную деятельность. Не вдаваясь в детали абсолютной забюрокраченности процедур получения и отчетности перед некомпетентными, назначаемыми лично директором СИУ научно- и учебно-методическими советами, отметим, что после внедрения системы внутренних грантов публикационная активность преподавателей СИУ упала в разы! Это означает, что нововведение парализовало учебно-методическую и научную работу, лишила большинство преподавателей стимула что-то писать.
Если раньше на каждый факультет выдавалась денежная квота на публикацию учебной литературы, которой распоряжались деканы, исходя из видения развития факультета, то теперь судьбу средств решают люди, которые абсолютно не имеют отношения к конкретным программам и дисциплинам, а опираются исключительно на свой педдизайнерский опыт. Стоит ли говорить, что разумные преподаватели обходят это шапито стороной.
Еще смешнее с грантами на науку. Если раньше преподавателей стимулировали высокие премии за уже вышедшие статьи и монографии в престижных изданиях, то теперь «гранты» просто делят между собой сами члены научно-методического совета, а поскольку это и есть пресловутые директора НОЦев, то и результатов никаких от их научной деятельности быть не может по определению. К этому нужно добавить, что институт грантов полностью дискредитировал сам новокузнецкий охламон, произвольно меняя размеры гонораров.
Остается добавить, что все это сопровождается бесконечными совещаниями, заседаниями, словопрениями и составлением планов, протоколов и отчётов, заведомо бесплодных, но создающих видимость интеллектуальной работы.
В редакцию пришло письмо… Но мы вам его не покажем!
В одном из пришедших на наш адрес писем содержится ряд замечаний, которые автор не предполагал к публикации, но мы считаем, что суть вопроса будет интересна широкому кругу читателей.
Вкратце речь идет о том, что творящееся в РАНХиГС является частным случаем деградации образовательной системы вообще, соответственно в других вузах Новосибирска ситуация не лучше.
И хотя сам аргумент не отменяет целей нашей деятельности, все же мы настаиваем на том, что деградация РАНХиГС обладает рядом специфических черт. Дело в том, что это сам по себе уникальный вуз просто в силу своих размеров. Сегодня очевидно, что при организации его деятельности Владимир Мау и его подельники пошли по принципиально порочному пути.
В частности, это хорошо заметно по так называемой «цифровизации». Цифровизация образования понимается РАНХиГС прямо противоположно ее замыслу. В результате она приводит не к созданию комфортной технической среды для формирования индивидуальных траекторий обучения, а к безумной централизации. Отсюда типовые (!) (такое могли придумать только люди, навсегда изуродованные госпланом) образовательные программы и даже типовые РПД. Все это из рук вон низкого качества. Причем речь о тупой типизации идет как в области образовательной деятельности, так и в сфере политики филиалов на рынке образовательных услуг. Обратите внимание, речь даже не о тотальной коррупции, которая сама по себе является побочным продуктом этой ущербной стратегии.
Поэтому случай РАНХиГС особенно интересен для всех, кто пытается понять, что не так с современным российским образованием.
В одном из пришедших на наш адрес писем содержится ряд замечаний, которые автор не предполагал к публикации, но мы считаем, что суть вопроса будет интересна широкому кругу читателей.
Вкратце речь идет о том, что творящееся в РАНХиГС является частным случаем деградации образовательной системы вообще, соответственно в других вузах Новосибирска ситуация не лучше.
И хотя сам аргумент не отменяет целей нашей деятельности, все же мы настаиваем на том, что деградация РАНХиГС обладает рядом специфических черт. Дело в том, что это сам по себе уникальный вуз просто в силу своих размеров. Сегодня очевидно, что при организации его деятельности Владимир Мау и его подельники пошли по принципиально порочному пути.
В частности, это хорошо заметно по так называемой «цифровизации». Цифровизация образования понимается РАНХиГС прямо противоположно ее замыслу. В результате она приводит не к созданию комфортной технической среды для формирования индивидуальных траекторий обучения, а к безумной централизации. Отсюда типовые (!) (такое могли придумать только люди, навсегда изуродованные госпланом) образовательные программы и даже типовые РПД. Все это из рук вон низкого качества. Причем речь о тупой типизации идет как в области образовательной деятельности, так и в сфере политики филиалов на рынке образовательных услуг. Обратите внимание, речь даже не о тотальной коррупции, которая сама по себе является побочным продуктом этой ущербной стратегии.
Поэтому случай РАНХиГС особенно интересен для всех, кто пытается понять, что не так с современным российским образованием.
А вы как считаете: административный бардак и некомпетентность...
Anonymous Poll
17%
отличительная черта СИУ
19%
по всем вузам ровным слоем
50%
везде ровным слоем, но в СИУ толше
14%
у меня всё под контролем, записывайтесь на "педдизайн"!
Даешь новую реформу каждый день!
Тем временем коллектив СИУ РАНХиГС обсуждает очередную премиальную реформу, затеянную незадачливым директором СИУ РАНХиГС. Напомним, что поводит он их примерно раз в квартал. В данном случае проблема заключается в том, что радикальное сокращение финансов не позволяет институту обслуживать базу данных «Достижения».
Напомним, что «Достижения» - наиболее прозрачный механизм распределения средств, который позволяет сотрудникам ясно понимать критерии оценки своей деятельности и планировать работу на большую перспективу. Закрытие «Достижений» позволит Олегу Федорову решить еще одну задачу - теперь деньги будут распределять назначенные им директора НОЦ, что должно хоть немного поднять их значимость хотя бы в их же глазах. Премии теперь будут начисляться на основе произвольно расставленных плюсиков в экселевских табличках с по ходу изменяющимися критериями.
В данный момент всерьез обсуждается ключевой критерий качества работы преподавателя по версии новокузнецкого педдизайнера – количество заходов студентов в СДО.
Тем временем коллектив СИУ РАНХиГС обсуждает очередную премиальную реформу, затеянную незадачливым директором СИУ РАНХиГС. Напомним, что поводит он их примерно раз в квартал. В данном случае проблема заключается в том, что радикальное сокращение финансов не позволяет институту обслуживать базу данных «Достижения».
Напомним, что «Достижения» - наиболее прозрачный механизм распределения средств, который позволяет сотрудникам ясно понимать критерии оценки своей деятельности и планировать работу на большую перспективу. Закрытие «Достижений» позволит Олегу Федорову решить еще одну задачу - теперь деньги будут распределять назначенные им директора НОЦ, что должно хоть немного поднять их значимость хотя бы в их же глазах. Премии теперь будут начисляться на основе произвольно расставленных плюсиков в экселевских табличках с по ходу изменяющимися критериями.
В данный момент всерьез обсуждается ключевой критерий качества работы преподавателя по версии новокузнецкого педдизайнера – количество заходов студентов в СДО.
Когда-то мы готовили лучших...
Мы уже не раз отмечали, что, последовательно разрушая уникальную региональную сеть СИУ РАНХиГС, директор Олег Федоров был вынужден резко снизить качество коммерческого набора на дневное отделение. В результате на ряде направлений подготовки преподаватели просто отказываются входить в аудитории – работать с таким человеческим материалом решительно невозможно. Мы уже не говорим о трехэтажном мате во всех рекреациях и строгих костюмах «Адиас» в качестве представительной формы одежды будущих госслужащих.
Падение нравов приходится терпеть молча, поскольку незадачливому педдизайнеру нужно чем-то компенсировать финансовые потери института. Но только проблема в том, что набранный контингент оказался технически не в состоянии осваивать программы высшего образования. Набор студентов с низкими баллами в СИУ РАНХиГС привел к тому, что сегодня в очереди на отчисление стоит порядка 750 студентов! Это почти целый годовой набор!
Как на этом фоне амбициозному провинциалу удается втирать очки московскому начальству, рассказывая о «качества образования» и «уникальных педагогических технологиях» уму не постижимо. Особенно при этом жаль по-настоящему достойных студентов, которые вынуждены делить переполненные аудитории со вчерашними школьными второгодниками.
Мы уже не раз отмечали, что, последовательно разрушая уникальную региональную сеть СИУ РАНХиГС, директор Олег Федоров был вынужден резко снизить качество коммерческого набора на дневное отделение. В результате на ряде направлений подготовки преподаватели просто отказываются входить в аудитории – работать с таким человеческим материалом решительно невозможно. Мы уже не говорим о трехэтажном мате во всех рекреациях и строгих костюмах «Адиас» в качестве представительной формы одежды будущих госслужащих.
Падение нравов приходится терпеть молча, поскольку незадачливому педдизайнеру нужно чем-то компенсировать финансовые потери института. Но только проблема в том, что набранный контингент оказался технически не в состоянии осваивать программы высшего образования. Набор студентов с низкими баллами в СИУ РАНХиГС привел к тому, что сегодня в очереди на отчисление стоит порядка 750 студентов! Это почти целый годовой набор!
Как на этом фоне амбициозному провинциалу удается втирать очки московскому начальству, рассказывая о «качества образования» и «уникальных педагогических технологиях» уму не постижимо. Особенно при этом жаль по-настоящему достойных студентов, которые вынуждены делить переполненные аудитории со вчерашними школьными второгодниками.
Никуда вы из этого омута не денетесь...
Возвращаемся к нашему предыдущему посту. Как сообщают нам свидетели, борьба за контингент в СИУ достигла апофеоза. Дело доходит до того, что отчислившиеся студенты продолжают получать оценки за экзамены. Дело не только в бардаке, воцарившемся с организацией пресловутого ЦОС, который, к слову, обходится институту в полтора раза дороже нормальных деканатов, но и в установках звезды румынской науки, заместителя директора по учебной работе мадам Кожевниковой.
Теперь, если преподаватель ставит «неуд» его начинают шельмовать федоровские подручные за «несбережение контингента» (так это звучит по-педдизайнерски), а вот если ставит «уд», то… его тоже начинают шельмовать федоровские подручные, но уже за низкое качество преподавания.
Напомним, что проблемы с отчислениями возникли после развала Олегом Федоровым уникальной системы дистанционного обучения, что заставило резко снизить требования к абитуриентам-очникам и резким падением среднего уровня обучающихся. Но это только цветочки. Со следующего года в институт подтянутся настоящие пэтэушники по программам СПО, вот тогда воцарится абсолютная гармония. Студенты по заветам Владимира Мау начнут наконец целиком учиться «по телевизору», а в коридорах СИУ будут стрелять мелочь счастливые получателе среднего профессионального образования.
Продолжаем следить за ситуацией.
Возвращаемся к нашему предыдущему посту. Как сообщают нам свидетели, борьба за контингент в СИУ достигла апофеоза. Дело доходит до того, что отчислившиеся студенты продолжают получать оценки за экзамены. Дело не только в бардаке, воцарившемся с организацией пресловутого ЦОС, который, к слову, обходится институту в полтора раза дороже нормальных деканатов, но и в установках звезды румынской науки, заместителя директора по учебной работе мадам Кожевниковой.
Теперь, если преподаватель ставит «неуд» его начинают шельмовать федоровские подручные за «несбережение контингента» (так это звучит по-педдизайнерски), а вот если ставит «уд», то… его тоже начинают шельмовать федоровские подручные, но уже за низкое качество преподавания.
Напомним, что проблемы с отчислениями возникли после развала Олегом Федоровым уникальной системы дистанционного обучения, что заставило резко снизить требования к абитуриентам-очникам и резким падением среднего уровня обучающихся. Но это только цветочки. Со следующего года в институт подтянутся настоящие пэтэушники по программам СПО, вот тогда воцарится абсолютная гармония. Студенты по заветам Владимира Мау начнут наконец целиком учиться «по телевизору», а в коридорах СИУ будут стрелять мелочь счастливые получателе среднего профессионального образования.
Продолжаем следить за ситуацией.
Telegram
Сказочный СИУ
БАЙКА О МУСОРЕ
Директор СИУ Олег Федоров имеет 5 заместителей. Но из всех замов фактически самостоятельно он сделал только два назначения. Одно из них - руководитель дирекции по науке и инновациям, заместитель директора Татьяна Фасенко. Приглядимся к этому…
Директор СИУ Олег Федоров имеет 5 заместителей. Но из всех замов фактически самостоятельно он сделал только два назначения. Одно из них - руководитель дирекции по науке и инновациям, заместитель директора Татьяна Фасенко. Приглядимся к этому…
Ещё раз о неэффективной эффективности
Согласитесь, пауза со стороны новой администрации РАНХиГС в отношении кадровых вопросов становится утомительной. Текущая организационная суета смахивает на известную формулу «чтобы такое сделать, чтобы ничего не делать». Понятно, что затрагиваются интересы глубоко проросших коррупционными связями многомиллионных синекур, но жизнь диктует свои условия. В частности, давайте глянем на объективные данные эффективности СИУ РАНХиГС, согласно последнему мониторингу.
Как видим, все показатели «великого педагогического прорыва» находятся в пределах погрешности, кроме одного – показателя научной деятельности. В прошлом году казалось, что ему и падать уже некуда, ан нет -26,7%. Показатель составляет 7,74. Для примера, у обошедшего по всем критериям СИУ Нижегородского филиала этот показатель равен 182,23.
Состояние науки в филиале указывает на главный тренд образовательной политики незадачливого директора СИУ РАНХиГС Олега Федорова, который обмен опыта между профессионалами-исследователями и студентами последовательно подменяет «педагогическими технологиями». Как следствие ученых в институте сменили амбициозные провинциалы с набором занимательных методик, наиболее востребованная из которых сводится к зачитыванию учебников с телесуфлеров при записи «видеолекций».
С другой стороны, зачем наука в ПТУ?
Что касается увеличения показателя финансово-экономической деятельности на 11%, то все мы знаем, что обеспечивается он, во-первых, отмыванием средств национальных проектов, во-вторых, полным развалом инфраструктуры института. И даже при этом этот показатель составляет около 70% дофедоровских времен, о которых тихо по углам вздыхают ещё недоушедшие ветераны, и примерно так же соотносится с показателем Нижегородского филиала.
Согласитесь, пауза со стороны новой администрации РАНХиГС в отношении кадровых вопросов становится утомительной. Текущая организационная суета смахивает на известную формулу «чтобы такое сделать, чтобы ничего не делать». Понятно, что затрагиваются интересы глубоко проросших коррупционными связями многомиллионных синекур, но жизнь диктует свои условия. В частности, давайте глянем на объективные данные эффективности СИУ РАНХиГС, согласно последнему мониторингу.
Как видим, все показатели «великого педагогического прорыва» находятся в пределах погрешности, кроме одного – показателя научной деятельности. В прошлом году казалось, что ему и падать уже некуда, ан нет -26,7%. Показатель составляет 7,74. Для примера, у обошедшего по всем критериям СИУ Нижегородского филиала этот показатель равен 182,23.
Состояние науки в филиале указывает на главный тренд образовательной политики незадачливого директора СИУ РАНХиГС Олега Федорова, который обмен опыта между профессионалами-исследователями и студентами последовательно подменяет «педагогическими технологиями». Как следствие ученых в институте сменили амбициозные провинциалы с набором занимательных методик, наиболее востребованная из которых сводится к зачитыванию учебников с телесуфлеров при записи «видеолекций».
С другой стороны, зачем наука в ПТУ?
Что касается увеличения показателя финансово-экономической деятельности на 11%, то все мы знаем, что обеспечивается он, во-первых, отмыванием средств национальных проектов, во-вторых, полным развалом инфраструктуры института. И даже при этом этот показатель составляет около 70% дофедоровских времен, о которых тихо по углам вздыхают ещё недоушедшие ветераны, и примерно так же соотносится с показателем Нижегородского филиала.
Новости Страны Мыльных Пузырей
Тем временем наша редакция решила проверить, чем новокузнецкий охламон порадует образовательный рынок города Новосибирска в этом году. Мучительная работа педагогического гения сразу бросается в глаза. Закрываем-открываем («кручу-верчу, обмануть хочу») – получите новую программу. Показательный пример: закрыл «Налоги» – открыл «Таможню». На бумаге получается открытие новой программы, на деле - тот же сегмент рынка, с теми же троечниками, плюс бессмысленная, выматывающая преподавателей административная возня с безмозглыми распорядителями педдизайнера. Ни одного прорывного образовательного проекта за 4 года. Весь прирост контингента исключительно за счет снижения проходного балла.
Содержание новых программ «Управление изменениями» и «Кадровый консалтинг и ассессмент» пока держится в тайне. Время, видимо, еще не пришло. Но скорее всего еще не придумали. Тем не менее, согласитесь, смелый ход готовить «управленцев изменениями» в стране вечной стабильности. Еще и учитывая то обстоятельство, что 80% абитуриенток СИУ краснеют при слове «ассассмент».
Не лишним будет напомнить, что на единственной образовательной программе, созданной лично Олегом Федоровым «Управление педагогическими системами» учится единственный магистрант. Как нам сообщили, это «Маша из бухгалтерии». Не сомневаемся, что полученное ей уникальное в своем роде образование будет очень востребовано, но исключительно там, где руководит Олег Федоров. Что, увы, не так уж и мало. Пока.
Тем временем наша редакция решила проверить, чем новокузнецкий охламон порадует образовательный рынок города Новосибирска в этом году. Мучительная работа педагогического гения сразу бросается в глаза. Закрываем-открываем («кручу-верчу, обмануть хочу») – получите новую программу. Показательный пример: закрыл «Налоги» – открыл «Таможню». На бумаге получается открытие новой программы, на деле - тот же сегмент рынка, с теми же троечниками, плюс бессмысленная, выматывающая преподавателей административная возня с безмозглыми распорядителями педдизайнера. Ни одного прорывного образовательного проекта за 4 года. Весь прирост контингента исключительно за счет снижения проходного балла.
Содержание новых программ «Управление изменениями» и «Кадровый консалтинг и ассессмент» пока держится в тайне. Время, видимо, еще не пришло. Но скорее всего еще не придумали. Тем не менее, согласитесь, смелый ход готовить «управленцев изменениями» в стране вечной стабильности. Еще и учитывая то обстоятельство, что 80% абитуриенток СИУ краснеют при слове «ассассмент».
Не лишним будет напомнить, что на единственной образовательной программе, созданной лично Олегом Федоровым «Управление педагогическими системами» учится единственный магистрант. Как нам сообщили, это «Маша из бухгалтерии». Не сомневаемся, что полученное ей уникальное в своем роде образование будет очень востребовано, но исключительно там, где руководит Олег Федоров. Что, увы, не так уж и мало. Пока.