📍إدارة تعليم جدة :
ابتداءً من يوم الأحد 21/ 2/ 1446هـ
تطبيق الدوام المرن في مقر المبنى الرئيسي والمباني الإدارية ومكاتب #تعليم_جدة،
على أن تكون الساعات المرنه من 7:00 ص حتى 8:30 ص، بمعدل سبع ساعات يومياً، خلال أيام العمل الرسمي، مع ضرورة التنسيق مع الرئيس المباشر لكل جهة.
🔻وذلك تحقيقًا لـ :
⬅️ تفعيل أنماط العمل الحديثة بما يواكب رؤية 2030م
⬅️تماشياً مع متطلبات العمل ومراعاة ساعات الذروة .
⬅️توفير بيئة عمل جاذبة ومحفزة ومتوائمة مع احتياجات المنسوبين .
#العودة_للدراسة
#واصل_شغفك
https://t.me/madrstyonline/3576
ابتداءً من يوم الأحد 21/ 2/ 1446هـ
تطبيق الدوام المرن في مقر المبنى الرئيسي والمباني الإدارية ومكاتب #تعليم_جدة،
على أن تكون الساعات المرنه من 7:00 ص حتى 8:30 ص، بمعدل سبع ساعات يومياً، خلال أيام العمل الرسمي، مع ضرورة التنسيق مع الرئيس المباشر لكل جهة.
🔻وذلك تحقيقًا لـ :
⬅️ تفعيل أنماط العمل الحديثة بما يواكب رؤية 2030م
⬅️تماشياً مع متطلبات العمل ومراعاة ساعات الذروة .
⬅️توفير بيئة عمل جاذبة ومحفزة ومتوائمة مع احتياجات المنسوبين .
#العودة_للدراسة
#واصل_شغفك
https://t.me/madrstyonline/3576
مبادرة_الدخول_الموحد_لتوضيح_مبررات_استحداثه_وعدد_المستخدمين_وأبرز.pdf
710.2 KB
📍لجميع منسوبي وزارة التعليم :
🔻مبادرة الدخول الموحد ستشمل:
١- موظفو وزارة التعليم
٢- موظفو ادارات التعليم
٣- مديرو ومديرات المدارس المعلمون والمعلمات
٤- الطلاب والطالبات
🔸ملف لتوضيح مبررات استحداثه وعدد المستخدمين وأبرز التحديات التي واجهت الوزارة.
🔻 الملف:
https://drive.google.com/file/d/1LtuYH8jHU41dLZMdFHPqKxhIUBey2WWE/view
🔗 رابط #نظام_نور واختيار الطريقة المناسبة للدخول:
noor.moe.gov.sa/Noor/Login.aspx
#الدخول_الموحد
https://t.me/madrstyonline/3577
🔻مبادرة الدخول الموحد ستشمل:
١- موظفو وزارة التعليم
٢- موظفو ادارات التعليم
٣- مديرو ومديرات المدارس المعلمون والمعلمات
٤- الطلاب والطالبات
🔸ملف لتوضيح مبررات استحداثه وعدد المستخدمين وأبرز التحديات التي واجهت الوزارة.
🔻 الملف:
https://drive.google.com/file/d/1LtuYH8jHU41dLZMdFHPqKxhIUBey2WWE/view
🔗 رابط #نظام_نور واختيار الطريقة المناسبة للدخول:
noor.moe.gov.sa/Noor/Login.aspx
#الدخول_الموحد
https://t.me/madrstyonline/3577
الجدول_المدرسي_في_نور_بعد_التحديث_لمصفوفة_التخصصات.pdf
641.6 KB
📍لمديري ومديرات المدارس:
🔻ملف بعنوان:
(الجدول المدرسي في #نظام_نور بعد التحديث لمصفوفة التخصصات 1446ﮪ) يشمل على:
• إسناد العلاقات التدريسية
• إسناد المواد للمتخصصين
• تقديم طلب عجز
• توزيع الحصص الأخيرة
• تعريف وقت الفسحة.
•🔗 رابط الملف:
https://drive.google.com/file/d/1sm0uddgZBIQYL-USlYH9RQjjA-jyLK9f/view
|-إعداد/ شادية العتيبي - #تعليم_عفيف
https://t.me/madrstyonline/3578
🔻ملف بعنوان:
(الجدول المدرسي في #نظام_نور بعد التحديث لمصفوفة التخصصات 1446ﮪ) يشمل على:
• إسناد العلاقات التدريسية
• إسناد المواد للمتخصصين
• تقديم طلب عجز
• توزيع الحصص الأخيرة
• تعريف وقت الفسحة.
•🔗 رابط الملف:
https://drive.google.com/file/d/1sm0uddgZBIQYL-USlYH9RQjjA-jyLK9f/view
|-إعداد/ شادية العتيبي - #تعليم_عفيف
https://t.me/madrstyonline/3578
🔴 عاجل
تعليم جازان:
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد، وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات، والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقد تقرر تحويل الدراسة يوم غدٍ الأحد 21 صفر 1446هـ #عن_بعد عبر #منصة_مدرستي في جميع مكاتب التعليم بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان وإدارة تعليم محافظة صبيا والمدارس التابعة لها.
https://t.me/madrstyonline/3579
تعليم جازان:
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد، وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات، والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقد تقرر تحويل الدراسة يوم غدٍ الأحد 21 صفر 1446هـ #عن_بعد عبر #منصة_مدرستي في جميع مكاتب التعليم بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان وإدارة تعليم محافظة صبيا والمدارس التابعة لها.
https://t.me/madrstyonline/3579
🔴 عاجل
جامعة جازان:
حرصا على سلامة الطلاب والطالبات، وبناءً على تقارير المركز الوطني للأرصاد، تعلن الجامعة عن تحويل الدراسة عبر منصة البلاك بورد، وذلك يوم غد الأحد 25 أغسطس 2024 في جميع مقراتها ومجمعاتها الأكاديمية وكليات المحافظات.
https://t.me/madrstyonline/3580
جامعة جازان:
حرصا على سلامة الطلاب والطالبات، وبناءً على تقارير المركز الوطني للأرصاد، تعلن الجامعة عن تحويل الدراسة عبر منصة البلاك بورد، وذلك يوم غد الأحد 25 أغسطس 2024 في جميع مقراتها ومجمعاتها الأكاديمية وكليات المحافظات.
https://t.me/madrstyonline/3580
🛑 لمديري ومديرات المدارس :
📍تعليمات لمدير المدرسة للانتقال للتعليم الالكتروني عن بعد في حالات
الطوارئ : ⤵️
1️⃣ يُقدّم الدعم الفني عن طريق القنوات المعتمدة رسمياً بالترتيب وهي كالتالي:
١- مدير المدرسة (المرجع الأسرع للدعم الفني واستعادة كلمات المرور )
٢- ادارة تقنية المعلومات في إدارة التعليم .
٣- رقم مركز تواصل 19996
2️⃣ التأكد من توفر حسابات منصة مدرستي للطلاب والمعلمين ويُمكن الحصول عليها من خلال التالي :
🔶عن طريق مدير المدرسة
🔶حساب ولي الأمر في تطبيق توكلنا خدمات (خدمات التعليم ◀️ ثم بيانات منصة مدرستي )
🔶موقع العودة للمدارس ( تسجيل جديد)
3️⃣ في حال تعذر دخول أحد الطلاب للمنصة يعالج مشكلته مدير المدرسة أو الدخول مباشرة من تقويم (Teams) للدروس .
4️⃣ لا يُنصح لمدير المدرسة بإعادة ضبط توقيت اليوم الدراسي لأن ذلك سيؤدي لحذف التحضير للحصص المستقبلية والمعدة من المعلمين. وفي حال رغبة المعلمين بتعويض الحصص يُمكنهم ذلك من أيقونة الحصص الإضافية .
5️⃣ جميع الأدلة الإرشادية متوفرة في منصة العودة المدراس ويُمكن الرجوع
إليها للاستزادة .
https://t.me/madrstyonline/3581
📍تعليمات لمدير المدرسة للانتقال للتعليم الالكتروني عن بعد في حالات
الطوارئ : ⤵️
1️⃣ يُقدّم الدعم الفني عن طريق القنوات المعتمدة رسمياً بالترتيب وهي كالتالي:
١- مدير المدرسة (المرجع الأسرع للدعم الفني واستعادة كلمات المرور )
٢- ادارة تقنية المعلومات في إدارة التعليم .
٣- رقم مركز تواصل 19996
2️⃣ التأكد من توفر حسابات منصة مدرستي للطلاب والمعلمين ويُمكن الحصول عليها من خلال التالي :
🔶عن طريق مدير المدرسة
🔶حساب ولي الأمر في تطبيق توكلنا خدمات (خدمات التعليم ◀️ ثم بيانات منصة مدرستي )
🔶موقع العودة للمدارس ( تسجيل جديد)
3️⃣ في حال تعذر دخول أحد الطلاب للمنصة يعالج مشكلته مدير المدرسة أو الدخول مباشرة من تقويم (Teams) للدروس .
4️⃣ لا يُنصح لمدير المدرسة بإعادة ضبط توقيت اليوم الدراسي لأن ذلك سيؤدي لحذف التحضير للحصص المستقبلية والمعدة من المعلمين. وفي حال رغبة المعلمين بتعويض الحصص يُمكنهم ذلك من أيقونة الحصص الإضافية .
5️⃣ جميع الأدلة الإرشادية متوفرة في منصة العودة المدراس ويُمكن الرجوع
إليها للاستزادة .
https://t.me/madrstyonline/3581
🛑 للمعلمين والمعلمات :
📍تعليمات للمعلم للانتقال للتعليم الالكتروني عن بعد في حالات الطوارئ : ⤵️
1️⃣ يُقدّم الدعم الفني عن طريق القنوات المعتمدة رسمياً بالترتيب وهي كالتالي:
١- مدير المدرسة (المرجع الأسرع للدعم الفني واستعادة كلمات المرور )
٢- ادارة تقنية المعلومات في إدارة التعليم.
٣- رقم مركز تواصل 19996
2️⃣ يقوم المعلم بتعديل إعداد الحصة من درس حضوري غير متزامن إلى درس افتراضي متزامن وعليه سيُنشئ النظام مباشرة - رابط الدرس الافتراضي- وينعكس على (Teams) للطلاب.
3️⃣ في حال واجه المعلم مشكلة في الدخول أو إعداد الدرس يلجأ للقنوات المحددة لتقديم الدعم ، ويُمكنه الدخول (Teams) مباشرة وإنشاء اجتماع في موعد الحصة المحدد وتحديد طلاب الفصل لحضوره،ويُمكن مشاركة رابط الاجتماع مع طلابه على قنوات الاتصال المعتادة للمتابعة لتيسير الوصول.
4️⃣ في حال تأخير الدوام الدراسي عن البداية المحددة في الجدول يُمكن تعويض الحصص الفائتة في آخر اليوم بإنشاء درس افتراضي إضافي عبر أيقونة الحصص الإضافية.
5️⃣ يقوم المعلم بإكمال عناصر الدرس وإضافة محتوى رقمي ليتمكن الطلاب المتغيبون عن الدرس من الاستفادة منه لاحقاً.
📍تعليمات للمعلم للانتقال للتعليم الالكتروني عن بعد في حالات الطوارئ : ⤵️
1️⃣ يُقدّم الدعم الفني عن طريق القنوات المعتمدة رسمياً بالترتيب وهي كالتالي:
١- مدير المدرسة (المرجع الأسرع للدعم الفني واستعادة كلمات المرور )
٢- ادارة تقنية المعلومات في إدارة التعليم.
٣- رقم مركز تواصل 19996
2️⃣ يقوم المعلم بتعديل إعداد الحصة من درس حضوري غير متزامن إلى درس افتراضي متزامن وعليه سيُنشئ النظام مباشرة - رابط الدرس الافتراضي- وينعكس على (Teams) للطلاب.
3️⃣ في حال واجه المعلم مشكلة في الدخول أو إعداد الدرس يلجأ للقنوات المحددة لتقديم الدعم ، ويُمكنه الدخول (Teams) مباشرة وإنشاء اجتماع في موعد الحصة المحدد وتحديد طلاب الفصل لحضوره،ويُمكن مشاركة رابط الاجتماع مع طلابه على قنوات الاتصال المعتادة للمتابعة لتيسير الوصول.
4️⃣ في حال تأخير الدوام الدراسي عن البداية المحددة في الجدول يُمكن تعويض الحصص الفائتة في آخر اليوم بإنشاء درس افتراضي إضافي عبر أيقونة الحصص الإضافية.
5️⃣ يقوم المعلم بإكمال عناصر الدرس وإضافة محتوى رقمي ليتمكن الطلاب المتغيبون عن الدرس من الاستفادة منه لاحقاً.
🛑 عاجل /
متحدث #تعليم_جازان
بناءً على التقاريرالواردة من المركز الوطني للأرصاد،وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات،والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقدتقرر تحويل الدراسةيوم غدٍ الاثنين 22صفر 1446هـ #عن_بعد عبر #منصة_مدرستي في مكتب تعليم صامطةوالمدارس التابعة له.
https://t.me/madrstyonline/3583
متحدث #تعليم_جازان
بناءً على التقاريرالواردة من المركز الوطني للأرصاد،وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات،والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقدتقرر تحويل الدراسةيوم غدٍ الاثنين 22صفر 1446هـ #عن_بعد عبر #منصة_مدرستي في مكتب تعليم صامطةوالمدارس التابعة له.
https://t.me/madrstyonline/3583
📍وزارة التعليم :
التعليم في أرقام..
برامج ومشاريع مستمرة لمستقبلٍ طموح.
#واصل_شغفك
#العودة_للدراسة
https://t.me/madrstyonline/3585
التعليم في أرقام..
برامج ومشاريع مستمرة لمستقبلٍ طموح.
#واصل_شغفك
#العودة_للدراسة
https://t.me/madrstyonline/3585
🔴 تعليم نجران:
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد وحرصًا على سلامة الجميع، تقرر تقديم موعد الانصراف للدوام الحضوري إلى الساعة 11:00 صباحًا ليوم غدٍ الاثنين 22/ 02/ 1446هـ، في جميع مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران وتحويل الدراسة عن بُعد عبر #منصة_مدرستي للمدارس المسائية.
https://t.me/madrstyonline/3586
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد وحرصًا على سلامة الجميع، تقرر تقديم موعد الانصراف للدوام الحضوري إلى الساعة 11:00 صباحًا ليوم غدٍ الاثنين 22/ 02/ 1446هـ، في جميع مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران وتحويل الدراسة عن بُعد عبر #منصة_مدرستي للمدارس المسائية.
https://t.me/madrstyonline/3586
🔴 مكتب التعليم بوسط جازان:
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد ، وحرصاً على سلامة أبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات والهيئتين التعليمية والإدارية ، عليه نحيطكم بتحويل الدراسة يوم غدٍ الإثنين الموافق ١٤٤٦/٢/٢٢هـ عن بعد عبر منصة مدرستي في مكتب التعليم بوسط جازان والمدارس التابعة له .
https://t.me/madrstyonline/3587
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد ، وحرصاً على سلامة أبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات والهيئتين التعليمية والإدارية ، عليه نحيطكم بتحويل الدراسة يوم غدٍ الإثنين الموافق ١٤٤٦/٢/٢٢هـ عن بعد عبر منصة مدرستي في مكتب التعليم بوسط جازان والمدارس التابعة له .
https://t.me/madrstyonline/3587
وزارة_التعليم_دليل_الإستثمار_الأمثل_لشاغلي_الوظائف_التعليمية.pdf
1.8 MB
📍للمعلمين والمعلمات :
🔻وزارة التعليم تُصدر
دليل الإستثمار الأمثل لشاغلي (الوظائف التعليمية).
🔸رقم الإصدار: الثالث.
🔹عام الإصدار: (1446 هـ - 2024م).
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3588
🔻وزارة التعليم تُصدر
دليل الإستثمار الأمثل لشاغلي (الوظائف التعليمية).
🔸رقم الإصدار: الثالث.
🔹عام الإصدار: (1446 هـ - 2024م).
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3588
🔴 عاجل
تعليم جازان:
بناءً على التقاريرالواردة من المركز الوطني للأرصاد،وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات،والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقدتقرر تحويل الدراسةيوم غدٍ الثلاثاء 23صفر 1446هـ #عن_بعد عبر #منصة_مدرستي في مكتب تعليم صامطةوالمدارس التابعةله.
https://t.me/madrstyonline/3589
تعليم جازان:
بناءً على التقاريرالواردة من المركز الوطني للأرصاد،وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات،والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقدتقرر تحويل الدراسةيوم غدٍ الثلاثاء 23صفر 1446هـ #عن_بعد عبر #منصة_مدرستي في مكتب تعليم صامطةوالمدارس التابعةله.
https://t.me/madrstyonline/3589
مصفوفة_التخصصات_بناء_على_ما_ورد_في_دليل_الإستثمار_الأمثل_لشاغلي.pdf
878.1 KB
📍للمعلمين والمعلمات :
🔻 (مصفوفة التخصصات) و (سد العجز):
⬅️العام الدراسي (1446)
🔸 تشتمل المصفوفة على (64) مقرر.
🔹توضيح (التخصص الأساسي) و (التخصص البديل) لكل مقرر.
🔸 آلية التعامل مع حالات عدم القدرة على تطبيق المصفوفة.
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3590
🔻 (مصفوفة التخصصات) و (سد العجز):
⬅️العام الدراسي (1446)
🔸 تشتمل المصفوفة على (64) مقرر.
🔹توضيح (التخصص الأساسي) و (التخصص البديل) لكل مقرر.
🔸 آلية التعامل مع حالات عدم القدرة على تطبيق المصفوفة.
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3590
ضوابط_وآليات_سد_الاحتياج_التعليمي_بناء_على_دليل_الإستثمار_الأمثل.pdf
611.7 KB
📍للمعلمين والمعلمات :
🔻ضوابط وآليات سد (الاحتياج التعليمي):
⬅️ العام الدراسي (1446) هـ.
🔹الضوابط العامة للتكليف والأنصبة المانعة.
🔸 ضوابط خاصة بـ (مدير المدرسة).
🔹ضوابط خاصة بـ (شؤون المعلمين).
🔸ضوابط خاصة بالتكليف (عن بعد).
🔹 إجراءات التكليف د(اخل المدرسة).
🔸إجراءات التكليف في شؤون المعلمين في مكاتب وإدارات التعليم.
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3591
🔻ضوابط وآليات سد (الاحتياج التعليمي):
⬅️ العام الدراسي (1446) هـ.
🔹الضوابط العامة للتكليف والأنصبة المانعة.
🔸 ضوابط خاصة بـ (مدير المدرسة).
🔹ضوابط خاصة بـ (شؤون المعلمين).
🔸ضوابط خاصة بالتكليف (عن بعد).
🔹 إجراءات التكليف د(اخل المدرسة).
🔸إجراءات التكليف في شؤون المعلمين في مكاتب وإدارات التعليم.
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3591
آلية_معالجة_عدم_تنفيذ_التكليف_بناء_على_دليل_الإستثمار_الأمثل_لشاغلي.pdf
907.9 KB
📍للمعلمين والمعلمات :
🔸آليات معالجة حالات (رفض التكليف):
العام الدراسي (1446) هـ.
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3592
🔸آليات معالجة حالات (رفض التكليف):
العام الدراسي (1446) هـ.
#دليل_الاستثمار_الأمثل
https://t.me/madrstyonline/3592
قناة مدرستي التعليمية
وزارة_التعليم_دليل_الإستثمار_الأمثل_لشاغلي_الوظائف_التعليمية.pdf
ما هي أهم تغييرات #وزارة_التعليم في الإصدار الثالث من #الاستثمار_الأمثل بحسب قراءة للإصدارين:
1️⃣ المواد الأساسية:
• اللغة العربية
• الرياضيات
• اللغة الإنجليزية
لا تُسند إلّا للمتخصصين بحسب مصفوفة التخصصات.
2️⃣ في السابق:
عند تكليف المعلم (جزئيًا) يُعفى من الإشراف والحصص الصفية والانتظار والنشاط في جميع المدارس المكلف بها إذا بلغ نصابه (16 حصة) فأكثر.
⬅️ في الإصدار الجديد:
يُعفى المكلف - المنتدب (جزئيًا) من حصص الانتظار والإشراف وغيرها إذا بلغ نصابه في جميع المدارس (50%) أي:
- الممارس 12 حصة فأكثر
- المتقدم 11 حصة فأكثر
- الخبير 9 حصص فأكثر
3️⃣ في السابق:
عند التكليف لـ (الموازنة) يجب أن يبلغ نصاب المعلمين في المدرسة المراد التكليف إليها (85% فأكثر) أي ( 21 حصة) للمعلم الممارس لتستحق المدرسة معلم مُكلّف للموازنة.
⬅️ في الإصدار الجديد:
أن تزيد أنصبة المعلمين في المدرسة المراد (التكليف لها) عن (75%) أي 19 حصة فأكثر، لتقوم إدارة أو مكتب التعليم بإنتداب معلم/معلمة للموازنة.
4️⃣ حُذفت من الإصدار الجديد:
إحدى صلاحيات شؤون المعلمين حُذفت بالكامل وكانت تتعلق بتكليف المعلمين داخل القطاعات التابعة للإدارة العامة.
حيث كانت هذه الفقرة المحذوفة خاصة بـ (التكليف الكلي والجزئي و عن بُعد) بين قطاعات الإدارة لمدة فصل دراسي قابل للتمديد بما لا يتجاوز عام دراسي، بعد موافقة صاحب الصلاحية.
5️⃣ في الإصدار السابق:
يُمنح مدير المدرسة (3 أيام) لتحديد المعلم الوفر لسد الاحتياج.
⬅️ في الإصدار الجديد:
يُمنح المدير كحد أقصى (يومين) لإختيار معلم الوفر.
6️⃣ أُضيف في الدليل الجديد:
أن يقوم مدير المدرسة بإعداد الجدول المدرسي ومطابقته مع (الواقع)؛
* أي الإسناد مُطابق للتخصصات الفعلية للمعلمين.
7️⃣ في السابق:
مدير المدرسة يسد الاحتياج من الوفر من المعلمين.
في الإصدار الجديد:
مدير المدرسة يسد الاحتياج من الوفر ولكن بشكل (مؤقت) لحين سد الاحتياج من شؤون المعلمين.
8️⃣ أُضيف في الإصدار الجديد:
سد الاحتياج داخل المدرسة من مهام المدير و(إسناد الحصص لا يعتبر تكليفًا).
9️⃣ في مصفوفة التخصصات قُلّصت بعض التخصصات البديلة وحُذفت جملة (استثمار وفر جميع التخصصات) في كثير منها.
🔟 في الإصدارين لم تُحذف فقرة سد الاحتياج بالمرحلة الابتدائية بالرغم من التركيز على المتخصصين إلّا أن سد الاحتياج كما هو:
سد الاحتياج بالمرحلة الابتدائية وفقًا لمصفوفة التخصصات ثم التخصصات المتقاربة وأخيرًا من وفر جميع التخصصات.
https://t.me/madrstyonline/3593
1️⃣ المواد الأساسية:
• اللغة العربية
• الرياضيات
• اللغة الإنجليزية
لا تُسند إلّا للمتخصصين بحسب مصفوفة التخصصات.
2️⃣ في السابق:
عند تكليف المعلم (جزئيًا) يُعفى من الإشراف والحصص الصفية والانتظار والنشاط في جميع المدارس المكلف بها إذا بلغ نصابه (16 حصة) فأكثر.
⬅️ في الإصدار الجديد:
يُعفى المكلف - المنتدب (جزئيًا) من حصص الانتظار والإشراف وغيرها إذا بلغ نصابه في جميع المدارس (50%) أي:
- الممارس 12 حصة فأكثر
- المتقدم 11 حصة فأكثر
- الخبير 9 حصص فأكثر
3️⃣ في السابق:
عند التكليف لـ (الموازنة) يجب أن يبلغ نصاب المعلمين في المدرسة المراد التكليف إليها (85% فأكثر) أي ( 21 حصة) للمعلم الممارس لتستحق المدرسة معلم مُكلّف للموازنة.
⬅️ في الإصدار الجديد:
أن تزيد أنصبة المعلمين في المدرسة المراد (التكليف لها) عن (75%) أي 19 حصة فأكثر، لتقوم إدارة أو مكتب التعليم بإنتداب معلم/معلمة للموازنة.
4️⃣ حُذفت من الإصدار الجديد:
إحدى صلاحيات شؤون المعلمين حُذفت بالكامل وكانت تتعلق بتكليف المعلمين داخل القطاعات التابعة للإدارة العامة.
حيث كانت هذه الفقرة المحذوفة خاصة بـ (التكليف الكلي والجزئي و عن بُعد) بين قطاعات الإدارة لمدة فصل دراسي قابل للتمديد بما لا يتجاوز عام دراسي، بعد موافقة صاحب الصلاحية.
5️⃣ في الإصدار السابق:
يُمنح مدير المدرسة (3 أيام) لتحديد المعلم الوفر لسد الاحتياج.
⬅️ في الإصدار الجديد:
يُمنح المدير كحد أقصى (يومين) لإختيار معلم الوفر.
6️⃣ أُضيف في الدليل الجديد:
أن يقوم مدير المدرسة بإعداد الجدول المدرسي ومطابقته مع (الواقع)؛
* أي الإسناد مُطابق للتخصصات الفعلية للمعلمين.
7️⃣ في السابق:
مدير المدرسة يسد الاحتياج من الوفر من المعلمين.
في الإصدار الجديد:
مدير المدرسة يسد الاحتياج من الوفر ولكن بشكل (مؤقت) لحين سد الاحتياج من شؤون المعلمين.
8️⃣ أُضيف في الإصدار الجديد:
سد الاحتياج داخل المدرسة من مهام المدير و(إسناد الحصص لا يعتبر تكليفًا).
9️⃣ في مصفوفة التخصصات قُلّصت بعض التخصصات البديلة وحُذفت جملة (استثمار وفر جميع التخصصات) في كثير منها.
🔟 في الإصدارين لم تُحذف فقرة سد الاحتياج بالمرحلة الابتدائية بالرغم من التركيز على المتخصصين إلّا أن سد الاحتياج كما هو:
سد الاحتياج بالمرحلة الابتدائية وفقًا لمصفوفة التخصصات ثم التخصصات المتقاربة وأخيرًا من وفر جميع التخصصات.
https://t.me/madrstyonline/3593
Telegram
قناة مدرستي التعليمية
ما هي أهم تغييرات #وزارة_التعليم في الإصدار الثالث من #الاستثمار_الأمثل بحسب قراءة للإصدارين:
1️⃣ المواد الأساسية:
• اللغة العربية
• الرياضيات
• اللغة الإنجليزية
لا تُسند إلّا للمتخصصين بحسب مصفوفة التخصصات.
2️⃣ في السابق:
عند تكليف المعلم…
1️⃣ المواد الأساسية:
• اللغة العربية
• الرياضيات
• اللغة الإنجليزية
لا تُسند إلّا للمتخصصين بحسب مصفوفة التخصصات.
2️⃣ في السابق:
عند تكليف المعلم…
🔴 عاجل
تعليم جازان:
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد، وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات، والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقد تقرر تحويل الدراسة يوم غدٍ الأربعاء الموافق 24/ 02/ 1446هـ عن بعد عبر منصة_مدرستي في جميع مكاتب التعليم بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان وإدارة تعليم محافظة صبيا والمدارس التابعة لها.
https://t.me/madrstyonline/3594
تعليم جازان:
بناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد، وحرصًا على سلامة الطلاب والطالبات، والهيئتين التعليمية والإدارية.
فقد تقرر تحويل الدراسة يوم غدٍ الأربعاء الموافق 24/ 02/ 1446هـ عن بعد عبر منصة_مدرستي في جميع مكاتب التعليم بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان وإدارة تعليم محافظة صبيا والمدارس التابعة لها.
https://t.me/madrstyonline/3594