Forwarded from Materials | Edvibe ▫️ Progressme
После таких сообщений возвращается вдохновение, чтобы идти работать над грамматикой для B1 🩷
1❤7🔥4⚡3
Возвращаюсь с пользой. Всем привет!
С сегодняшнего дня на этом канале стартует Адвент для преподавателей и методистов. Каждый день один короткий пост с полезным контентом: мы приготовили памятки, чек-листы, инфографику... Кто мы? Мы с Олесей.
А когда мы собираемся таким составом, это значит только одно: скоро запуск рекурсии! И Адвент как раз приурочен к этому.
Всего будет 24 дня и 24 поста про создание курсов и материалов по иностранному языку.
Эти 24 поста перекликаются с 24 уроками рекурсии — курса о том, как создавать курсы по ИЯ, который мы запускаем в январе.
Не будет агрессивных прогревов и продаж, только посты по темам, которые рассматриваются на курсе. Вся информация о запуске для желающих тоже будет опубликована в нужное время,без триггеров и давления 😜
Если вам интересно развиваться в методике, разбираться в структуре курса и улучшать свои материалы, оставайтесь здесь. Даже если пока в планах нет обучения у нас🍪
Первый полезный пост выйдет уже через час.
С сегодняшнего дня на этом канале стартует Адвент для преподавателей и методистов. Каждый день один короткий пост с полезным контентом: мы приготовили памятки, чек-листы, инфографику... Кто мы? Мы с Олесей.
А когда мы собираемся таким составом, это значит только одно: скоро запуск рекурсии! И Адвент как раз приурочен к этому.
Всего будет 24 дня и 24 поста про создание курсов и материалов по иностранному языку.
Эти 24 поста перекликаются с 24 уроками рекурсии — курса о том, как создавать курсы по ИЯ, который мы запускаем в январе.
Не будет агрессивных прогревов и продаж, только посты по темам, которые рассматриваются на курсе. Вся информация о запуске для желающих тоже будет опубликована в нужное время,
Если вам интересно развиваться в методике, разбираться в структуре курса и улучшать свои материалы, оставайтесь здесь. Даже если пока в планах нет обучения у нас
Первый полезный пост выйдет уже через час.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Instructional design | ELT
Для методистов и учителей иностранных языков, создателей обучающего контента.
По вопросам: @ateplinska
Рекламу не продаю, но готова к коллаборациям
По вопросам: @ateplinska
Рекламу не продаю, но готова к коллаборациям
1🔥10❤7 2
Из чего состоит создание курса?
Конечно, курс под индивидуальный запрос и курс для онлайн-школы будут делаться по-разному. Но есть элементы, которые появляются почти всегда.
Обычно это:
➡️ понимание контекста,
➡️ анализ потребностей,
➡️ цели,
➡️ содержание,
➡️ оценивание,
➡️ материалы,
и т.д.
Создание курса — это цикл, а не чёткая последовательность. Иногда вы начинаете с целей. Иногда — с существующих материалов. Иногда — с анализа аудитории.
Но важнее не порядок, а связь между элементами. И именно через эти итерации курс становится целостным.
Конечно, курс под индивидуальный запрос и курс для онлайн-школы будут делаться по-разному. Но есть элементы, которые появляются почти всегда.
Обычно это:
и т.д.
Создание курса — это цикл, а не чёткая последовательность. Иногда вы начинаете с целей. Иногда — с существующих материалов. Иногда — с анализа аудитории.
Но важнее не порядок, а связь между элементами. И именно через эти итерации курс становится целостным.
1 урок рекурсии — про фреймворки и алгоритмы разработки любого образовательного продукта.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤4 4
Итак, вы хотите создавать востребованные курсы, а не «ещё один»? Начните с понимания ключевых терминов.
Любой успешный образовательный продукт держится на чётких понятиях, инструментах и подходах. Без этого легко потеряться: курс может быть классным по идее, но непонятным, кому он нужен, чем он отличается и почему его должны купить.
Сегодня я собрала для вас короткие карточки с ключевыми терминами, которые используются в EdTech, маркетинге и при проектировании образовательных программ. Они помогут вам быстрее ориентироваться, принимать осознанные решения и мыслить как продюсер курса.
2 урок рекурсии — про анализ рынка, конкурентов, аудитории.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8 7🔥3
Мы уже говорили о том, что все этапы связаны, и чтобы поставить цель и определить образовательный результат вашего курса, нам нужно проанализировать обучающихся.
🍭 Это день три! 🍭
Делать это можно разными способами: в 3 уроке мы рассматриваем не менее трех форматов needs analysis. Но наиболее удобным для любых запросов является простая беседа, где мы задаем вопросы ученику.
🎁 На карточках вопросы по методике 5W (+2H) — то есть, 5 вопросов по поводу изучения языка, которые на английском начинаются на W, и два в догонку на букву H. Легко запомнить и идти по ним во время беседы с учеником.
Делать это можно разными способами: в 3 уроке мы рассматриваем не менее трех форматов needs analysis. Но наиболее удобным для любых запросов является простая беседа, где мы задаем вопросы ученику.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥6 3🦄2
Сегодня у нас четвёртый день адвента, и мы переходим к теме, которая рано или поздно касается каждого, кто создаёт материалы: как работать с контентом легально. ❄️
Что можно брать, что нельзя, когда достаточно указать автора, а когда — нужно переписать всё с нуля?
В карточках я собрала самые частые ситуации. А полный разбор, примеры, мифы, типы лицензий и памятка «что точно нельзя делать» — всё это есть в 4-м уроке рекурсии.
Что можно брать, что нельзя, когда достаточно указать автора, а когда — нужно переписать всё с нуля?
В карточках я собрала самые частые ситуации. А полный разбор, примеры, мифы, типы лицензий и памятка «что точно нельзя делать» — всё это есть в 4-м уроке рекурсии.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥6 4