Коллеги, недавно мы с Олесей встречались, чтобы обсудить ваши авторские разработки и дать обратную связь в прямом эфире.

🔥Если пропустили, посмотреть стрим можно на ютубе.🔥

Присылайте свои уроки. Возможно, именно их мы обсудим в следующий раз. ❤️❤️

Чтобы не проспать всю субботу, решила записать видео-обзор на 3 вакансии с хэдхантера для методистов языковых школ.

Если зайдет, буду делать периодически и подсвечивать интересные или спорные вакансии.

Оставляйте комментарии тут или на YouTube, какая вакансия понравилась, что насторожило или рассмешило 🤩

🦝 kinescope (ru)

Последнее время постоянно сижу на хх.

Не потому, что ищу работу. А потому, что у меня с моей дорогой Олесей появилась новое хобби: поиск кринжей на рынке вакансий.


Из последнего:


🥦 Методист с функцией финансового директора, b2b продажника, продакта и прожекта. До 900 usd

🥦 «Кого мы ищем? Менеджер проекта совмещающий функции редактора, журналиста, контент-менеджера, копирайтера итп. Возможно мы придумаем какие то новые задачи на собеседовании.»

🥦 «Работа предполагает небольшую оплату. Большинство сотрудников работают потому, что хотят потратить время на что то интересное. Лучше всего если это будет ваше хобби.»

🥦 Требование к методисту: «Доля обучающихся, успешно сдавших ОГЭ или ЕГЭ по английскому языку – 100%»

🥦 «Оплата: $3/час, выплата еженедельно»

🥦 «Мы не рассматриваем ваши резюме и принимаем решение только на основании сопроводительного письма»

🥦 «Составление методологии английского языка» - Что бы это ни значило


Мамочки 🙏

Сегодня на рекурсии (на созвоне с учениками) обсуждали выдуманный урок с точки зрения когнитивной нагрузки.

Предлагаю подписчикам тоже размяться и написать:

Что с уроком не так? С точки зрения когнитивной нагрузки или просто методически 💪

ПДФ для увеличения и рассмотрения в комментариях.