📚 «Я как преподаватель знаю, чего хотят студенты, знаю, как вести уроки, знаю много типов упражнений — просто берешь и делаешь урок. Разве все не так просто?» Охх, нет, подруга, это вообще вообще не так просто.

Как преподаватель, вы, конечно, понимаете, как устроить урок и какие упражнения подойдут для студентов. Но когда речь идет о методике, это совершенно абсолютно другой уровень.

Как преподаватель, вы смотрите со стороны преподавателя, а методист создает гораздо более глубокий образовательный опыт, который охватывает всех — студентов, преподавателей и бизнес.

➡️ Что делает методист для преподавателей?
Методист помогает преподавателям работать эффективно, предоставляя готовые материалы, и помогает создать баланс между подготовкой уроков и качественным обучением. Вместо того чтобы тратить время на создание материалов с нуля, преподаватель получает качественные инструменты для того, чтобы сосредоточиться на преподавании и вовлечении студентов, для того, чтобы можно было открыть урок и (в идеале) ни о чем не думать и кайфовать от процесса.

➡️ Что делает методист для студентов?
Методист разрабатывает такие материалы, которые дают возможность сделать изучение иностранного языка не только информативным, но и очень интересным. Чтобы дойти до своей образовательной цели и не соскочить. Методист также создает учебные программы, которые обеспечивают систематическое и логичное прогрессирование знаний. Таким образом, студенты получают не только теорию, но и практику, которая помогает закрепить материалы.

➡️ Что делает методист для бизнеса?
Методист выстраивает систему, которая помогает бизнесу зарабатывать деньги, удерживать студентов и повышать их лояльность. Это не просто создание «уроков», это создание ценности, которая оправдывает инвестиции. Методист работает на долгосрочные результаты — увеличивает конверсию студентов в продолжение обучения, улучшает качество контента, снижает текучесть преподавателей и студентов, а также повышает уровень удовлетворенности. Вся работа методиста направлена на то, чтобы школа была успешной не только с точки зрения образовательных результатов, но и финансовых.


Вот так вот все не просто, но очень интересно. А как это все сделать рассказали тут.

⚡️ Запись! Мы поговорили про 5 способов монетизации своих методических разработок и уроков на разных платформах. Рассмотрели, что нужно для успешной продажи, и где выгоднее всего размещаться.

Таймкоды:
00:00 Введение и о нас: работа над контентом в Skyeng, Skillbox, ProgressMe, NovaKid
02:36 Про деньги: сколько приносят продажи материалов
07:19 Обзор всех 5 способов монетизации
07:59 Каталоги Progressme, edberries, Инфоурок, в Телеграм и ВК
21:57 Что нужно, чтобы разработки продавались
27:14 Остапа понесло (Вопрос про легальность: можно ли использовать видео ютуб?)
38:07 Подписки и донаты
44:52 Собственный сайт
46:37 Объявления. Как обойти правила по размещению электронного контента
49:03 Создание материалов под заказ для школ и коллег
52:46 Про рекурсию: курс про то, как создавать курсы (для коллег по ин.яз.)

Записывайтесь по выгодной цене до 1.02. Доступна рассрочка 💌

Пдф со всеми способами из вебинара в комментариях 🌊

🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵

Смотреть этот #эфир в лучшем качестве на YouTube 🟥

Если не работает YouTube, на kinescope 😮

Февраль! Но мы не спешим доставать чернила и плакать, ведь, напротив, впереди весна - и столько новых планов, надежд и стремлений! А в осуществлении этих планов и стремлений вам с радостью помогут авторы @infOasis 💜

🌴5 способов монетизации разработок и уроков на разных платформах

🥥Обучение разработке курсов по иностранным языкам

🌴Вебинар по продвижению на Авито

🥥Курс по созданию контента в нейросетях

🌴Практикум "Как презентовать себя и свои услуги дорого"

🌴От провальных уроков до системы, которая вдохновляет - консультации по онлайн-урокам и работе на Miro

➖➖➖➖➖
Ставьте 🧡 , вдохновляйтесь и читайте каналы наших авторов!

➡️ Вторая часть подборки с крутыми обучениями для коллег - тут, заглядывайте!

➡️ хочу в подборку infOasis ⬅️

«Я преподаватель и не собираюсь менять работу. Зачем мне Рекурсия?»

Если вы сейчас думаете так, то вот что я скажу: он для вас особенно полезен.

Почему?

▶️ Во-первых, знание методики открывает совершенно новые горизонты в преподавании. Вы начинаете глубже понимать, как устроены материалы, почему они работают (или не работают) и как их можно адаптировать под разные группы студентов. Вы не просто используете готовые упражнения, а создаете учебный процесс, который реально вовлекает и приносит результаты.

▶️ Во-вторых, это ваш шанс стать сильным игроком в команде. Если вы работаете в школе, то знаете, что всегда есть разница между теми, кто просто проводит уроки, и теми, кто активно участвует в создании образовательного процесса. Вы начинаете предлагать идеи, тестировать новые подходы, становитесь экспертом, к которому коллеги и руководство будут обращаться за советом.

▶️ В-третьих, вы получаете уверенность. Сколько раз у вас было так: открываете урок и думаете, что-то тут не то? Знание методики даст вам понимание, что и как работает, и вы сможете грамотно критиковать и улучшать готовые материалы.

▶️ В-четвертых, вы можете получить дополнительный источник дохода. Когда вы освоите методику создания материалов, вы сможете не только создавать эффективные курсы и уроки для себя, но и продавать их другим преподавателям. Качественные материалы всегда востребованы, а это реальная возможность монетизировать свои знания и опыт. Скоро подробнее расскажу про свой.

▶️ И, наконец, знание методики открывает карьерные возможности. Даже если вы сейчас уверены, что преподавание — это навсегда, жизнь меняется. Умение разрабатывать учебные материалы может стать началом нового направления: работа методистом, создание курсов, запуск своих образовательных проектов.


На Рекурсии мы не только обучим вас методике, но и поможем понять, как это знание применять прямо сейчас, в вашей преподавательской практике. И даже если вы никогда не захотите менять работу, вы станете лучшей версией себя как преподавателя.