Что? Да! День репортера
Пресс-изба — не мастерская, но мы тоже в деле! Специально на Биеннале мы открываем двери редакции: хотите попробовать себя в роли журналиста? Тогда это предложение для вас!
Кого мы ждем:
— тех, кто хочет писать или снимать,
— готов работать репортером во время Биеннале,
— ответственно подойти к редакционному заданию.
От нас — дружный коллектив, приятная атмосфера, мастер-класс по журналистике, нежные редакторы, вафельки.
Присылайте заявки через бот в ПИ.
Фото: Лена Ростунова, Слава Замыслов
Пресс-изба — не мастерская, но мы тоже в деле! Специально на Биеннале мы открываем двери редакции: хотите попробовать себя в роли журналиста? Тогда это предложение для вас!
Кого мы ждем:
— тех, кто хочет писать или снимать,
— готов работать репортером во время Биеннале,
— ответственно подойти к редакционному заданию.
От нас — дружный коллектив, приятная атмосфера, мастер-класс по журналистике, нежные редакторы, вафельки.
Присылайте заявки через бот в ПИ.
Фото: Лена Ростунова, Слава Замыслов
Вредные советы по-летнешкольному
если вы употребили
две бутылки коньяка
скройте ваше преступленье
самым верным из путей
поздно ночью отыщите
вы ближайший туалет
и скорей туда бросайте
то, что нужно утаить
и тогда ассенизатор
вам потом спасибо скажет
потому что без препятствий
жизнь становится скучна
одиссей, 20 лет
Выполнив наши вредные советы частично или полностью, сможете попасть в черный список и не приехать на «Летнюю школу» больше никогда.
А на фото — Вадим Венгерцев, наш начальник охраны, он желает вам всего наилучшего.
если вы употребили
две бутылки коньяка
скройте ваше преступленье
самым верным из путей
поздно ночью отыщите
вы ближайший туалет
и скорей туда бросайте
то, что нужно утаить
и тогда ассенизатор
вам потом спасибо скажет
потому что без препятствий
жизнь становится скучна
одиссей, 20 лет
Выполнив наши вредные советы частично или полностью, сможете попасть в черный список и не приехать на «Летнюю школу» больше никогда.
А на фото — Вадим Венгерцев, наш начальник охраны, он желает вам всего наилучшего.
График без ответа
На страгически важных объектах «Летней школы» — на двери душевой, доске объявлений и у линии раздачи — появились загадочные плакаты.
Хотели бы мы сказать, что знаем, что это такое, но мы не знаем.
На данный момент редакции Пресс-избы удалось выйти на след человека, присутствовавшего при размещении графиков неопределенного происхождения. Свидетель согласился поделиться информацией с нашим корреспондентом только при условии строжайшей анонимности.
По его словам, злоумышленники действовали слаженно и уверенно и производили впечатление настоящих профессионалов. Также неизвестные активно обсуждали дальнейшие планы и обещали увеличить количество плакатов уже к началу ужина. О мотивах и других деталях происшествия источник говорить отказался.
Расследовательская группа Пресс-избы уже начала работу. Корреспонденты продолжают наблюдать за ситуацией.
На страгически важных объектах «Летней школы» — на двери душевой, доске объявлений и у линии раздачи — появились загадочные плакаты.
Хотели бы мы сказать, что знаем, что это такое, но мы не знаем.
На данный момент редакции Пресс-избы удалось выйти на след человека, присутствовавшего при размещении графиков неопределенного происхождения. Свидетель согласился поделиться информацией с нашим корреспондентом только при условии строжайшей анонимности.
По его словам, злоумышленники действовали слаженно и уверенно и производили впечатление настоящих профессионалов. Также неизвестные активно обсуждали дальнейшие планы и обещали увеличить количество плакатов уже к началу ужина. О мотивах и других деталях происшествия источник говорить отказался.
Расследовательская группа Пресс-избы уже начала работу. Корреспонденты продолжают наблюдать за ситуацией.
Чем занимается Мастерская развития личности?
Мастерская развития личности — новое для ЛШ направление — собрала под своим крылом психологов и представителей помогающих профессий.
Финалом мастерской станет презентация проектов участников. В результате должен получиться законченный продукт, который будет обоснован с научной точки зрения, принесет практический результат и при этом будет привлекательным и полезным для конечного пользователя. Сейчас в работе: ютуб-шоу, помогающее людям в тяжелой жизненной ситуации; группа психологической поддержки для подростков; тренинг для руководителей по вовлеченности сотрудников.
Корреспондент Пресс-избы поговорил с директором и кураторами мастерской. То, что предполагалось как small-talk, скоро переросло в формат круглого стола. Делимся главными мыслями этой беседы.
Что такое развитие личности?
— Это когда мы однажды, читая ту же книгу, что и несколько лет назад, замечаем, что видим ее уже по-другому. Мы вдруг понимаем, что здесь нам открывается совершенно иной смысл.
Так происходит и со всеми событиями в жизни. Мы оборачиваемся, например, на наши школьные годы, и то, что казалось нам чем-то невероятно важным, неразрешимым или невозможным, вдруг нам открывается совершенно иначе.
Допустим, у меня был план на лето — прочитать 25 книг. Прочитав весь список, разовьюсь ли я как личность?
— У меня был похожий опыт. Я прочитала очень много книг за лето, и хотя читала я их рефлексивно, о чем-то рассуждала даже, но в итоге поняла, что ничего в моей жизни не поменялось. Если книга, условно, не вписана в мой жизненный контекст, если она стала просто моим рассуждением, то я могу стать умной — но не развитой.
— Развился я или не развился прочитав некое количество книг, зависит от того, какую цель я перед собой ставил, прежде чем начать их читать. Если я не ставил перед собой никакой цели, то и не смогу сравнить свой опыт с этим желаемым результатом. Если цель в 25 книг я считаю развитием, то, прочитав их, буду считать, что развитие было.
— Мы обычно говорим, что развитие бывает двух типов — горизонтальным и вертикальным. Горизонтальное — это про расширение: нашего восприятия, навыков, знаний. Говоря в терминах геометрии, это развитие в двух измерениях.
Вертикальное развитие — это принципиальная смена самого способа восприятия, усложнение нашей интерпретации всего жизненного опыта. В терминах геометрии — прибавление нового измерения.
Развился ли корреспондент Пресс-избы как личность в результате интервью? Сложный вопрос.
Как справятся участники мастерской со своими проектами? Узнаем 30 июля на презентации проектов.
Текст: Антон Позднышев
Фото: Лена Ростунова
Мастерская развития личности — новое для ЛШ направление — собрала под своим крылом психологов и представителей помогающих профессий.
Финалом мастерской станет презентация проектов участников. В результате должен получиться законченный продукт, который будет обоснован с научной точки зрения, принесет практический результат и при этом будет привлекательным и полезным для конечного пользователя. Сейчас в работе: ютуб-шоу, помогающее людям в тяжелой жизненной ситуации; группа психологической поддержки для подростков; тренинг для руководителей по вовлеченности сотрудников.
Корреспондент Пресс-избы поговорил с директором и кураторами мастерской. То, что предполагалось как small-talk, скоро переросло в формат круглого стола. Делимся главными мыслями этой беседы.
Что такое развитие личности?
— Это когда мы однажды, читая ту же книгу, что и несколько лет назад, замечаем, что видим ее уже по-другому. Мы вдруг понимаем, что здесь нам открывается совершенно иной смысл.
Так происходит и со всеми событиями в жизни. Мы оборачиваемся, например, на наши школьные годы, и то, что казалось нам чем-то невероятно важным, неразрешимым или невозможным, вдруг нам открывается совершенно иначе.
Допустим, у меня был план на лето — прочитать 25 книг. Прочитав весь список, разовьюсь ли я как личность?
— У меня был похожий опыт. Я прочитала очень много книг за лето, и хотя читала я их рефлексивно, о чем-то рассуждала даже, но в итоге поняла, что ничего в моей жизни не поменялось. Если книга, условно, не вписана в мой жизненный контекст, если она стала просто моим рассуждением, то я могу стать умной — но не развитой.
— Развился я или не развился прочитав некое количество книг, зависит от того, какую цель я перед собой ставил, прежде чем начать их читать. Если я не ставил перед собой никакой цели, то и не смогу сравнить свой опыт с этим желаемым результатом. Если цель в 25 книг я считаю развитием, то, прочитав их, буду считать, что развитие было.
— Мы обычно говорим, что развитие бывает двух типов — горизонтальным и вертикальным. Горизонтальное — это про расширение: нашего восприятия, навыков, знаний. Говоря в терминах геометрии, это развитие в двух измерениях.
Вертикальное развитие — это принципиальная смена самого способа восприятия, усложнение нашей интерпретации всего жизненного опыта. В терминах геометрии — прибавление нового измерения.
Развился ли корреспондент Пресс-избы как личность в результате интервью? Сложный вопрос.
Как справятся участники мастерской со своими проектами? Узнаем 30 июля на презентации проектов.
Текст: Антон Позднышев
Фото: Лена Ростунова
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Заслуженная рецензия
Независимые эксперты изучили «Летнюю школу» от и до и представили весьма объективные результаты своей проверки.
Смотрим, обсуждаем и помним: любовь к ЛШ шкале не поддается!
Видео: Лиза Ягуарушкина
Независимые эксперты изучили «Летнюю школу» от и до и представили весьма объективные результаты своей проверки.
Смотрим, обсуждаем и помним: любовь к ЛШ шкале не поддается!
Видео: Лиза Ягуарушкина
А ты — агент будущего?
Андрей Константинов, научный журналист, лауреат премий в области популяризации науки, педагог и автор детских книг, прочитал на ЛШ лекцию о том, как воображение влияет на развитие науки. Вот несколько вдохновляющих примеров для «агентов будущего» — то есть ученых, которые не боятся думать нестандартно.
Научная «фантазия» меняет мир
Физик Фримен Дайсон говорил: когда-нибудь в будущем появятся наборы «сделай сам» — например, для садоводов и собачников. С их помощью можно будет создавать новые виды живых организмов. И вот пару лет назад в Германии пересадили гены светящихся грибов в табак — так вывели первое светящееся растение. Потом в США появилась «светлячковая» петуния за сорок долларов — теперь на первое сентября можно принести учительнице креативный букет.
Воображаемая технология не всегда выглядит так, как ее придумали
В начале XX века иллюстратор Вильмар изобразил на открытке как будет выглядеть «сервис» с аудиокнигами в 2000 году: внутрь специального устройства сложены бумажные книги, и по специальным проводкам информация из них поступает в шлемы. Согласитесь, наушники удобнее?
Важна не только технология, но и ее функция в обществе
В середине прошлого века Томас Уотсон-старший, президент компании IBM, озвучил странный для современного человека тезис: «Думаю, что во всем мире есть спрос примерно на пять вычислительных машин». Компьютеры тогда выполняли функцию счетных машин и использовались, в основном, в военной сфере. Опираясь на свою реальность, Уотсон не предполагал, что компьютер превратится в мощный аппарат размером с ладошку, в котором человек не только будет смотреть как проехать до ЛШ, но и смотреть мемы.
Текст: Надя Жилина
Фото: Слава Замыслов
Андрей Константинов, научный журналист, лауреат премий в области популяризации науки, педагог и автор детских книг, прочитал на ЛШ лекцию о том, как воображение влияет на развитие науки. Вот несколько вдохновляющих примеров для «агентов будущего» — то есть ученых, которые не боятся думать нестандартно.
Научная «фантазия» меняет мир
Физик Фримен Дайсон говорил: когда-нибудь в будущем появятся наборы «сделай сам» — например, для садоводов и собачников. С их помощью можно будет создавать новые виды живых организмов. И вот пару лет назад в Германии пересадили гены светящихся грибов в табак — так вывели первое светящееся растение. Потом в США появилась «светлячковая» петуния за сорок долларов — теперь на первое сентября можно принести учительнице креативный букет.
Воображаемая технология не всегда выглядит так, как ее придумали
В начале XX века иллюстратор Вильмар изобразил на открытке как будет выглядеть «сервис» с аудиокнигами в 2000 году: внутрь специального устройства сложены бумажные книги, и по специальным проводкам информация из них поступает в шлемы. Согласитесь, наушники удобнее?
Важна не только технология, но и ее функция в обществе
В середине прошлого века Томас Уотсон-старший, президент компании IBM, озвучил странный для современного человека тезис: «Думаю, что во всем мире есть спрос примерно на пять вычислительных машин». Компьютеры тогда выполняли функцию счетных машин и использовались, в основном, в военной сфере. Опираясь на свою реальность, Уотсон не предполагал, что компьютер превратится в мощный аппарат размером с ладошку, в котором человек не только будет смотреть как проехать до ЛШ, но и смотреть мемы.
Текст: Надя Жилина
Фото: Слава Замыслов