🎉С Новым годом!

🎄Пусть в Новом году сбываются желания, случаются радостные события и достигаются успехи! Да пребудут с нами оптимизм, вера в свои силы, поддержка друзей и коллег! Пусть наука делает наш мир счастливее, а ее красота и совершенство восхищают и вдохновляют всех нас!

«Проведите новогодние праздники со своими близкими, ходите в гости к друзьям, уделите время чтению и спорту. Ставьте цели и стройте планы», — ректор МФТИ Дмитрий Ливанов.

https://youtu.be/WIxJWYxRTCs

🎄Журнал «N+1» рассказывает об исследовании физических свойств холодца — частого блюда новогоднего стола. Какие характеристики холодца удалось измерить ученому, к каким выводам он пришел и с какими проблемами столкнулся, читайте в статье.

Сегодня в нашей рубрике «Что почитать на выходных?» подарок от коллег!

Лаборатория многомасштабного моделирования в физике мягкой материи поддержала 🤗 нашу книжную эстафету и рассказала о книге «The Craft of Scientific Writing» Майкла Элли — она о правильном научном письме. Скачать книгу в формате pdf можно из комментария к посту лаборатории. И присоединяйтесь к ее телеграм-каналу!

Могут ли ученые писать научные статьи для детской аудитории? Могут, особенно если дети им в этом помогают!

Журнал «Frontiers for Young Minds» — потрясающий образец сотрудничества ученых и детей. Как он работает?

✅Сначала редакторы журнала находят интересную тему для статьи, это может быть недавнее открытие (new discovery) или ключевая концепция (core concept).

✅Затем ученые, стоящие за оригинальным исследованием, пишут статью, стараясь использовать терминологию, доступную детям, и присылают ее в журнал.

✅Редакторы передают статью молодым рецензентам (от 8 до 16 лет), которые вместе с наставниками — молодыми (или молодыми сердцем) исследователями, в основном студентами старших курсов и аспирантами, — готовят рецензию и объясняют авторам, как улучшить статью перед публикацией. Авторы статьи должны ответить на эту рецензию пункт за пунктом.

✅После окончательного редактирования статья публикуется в журнале.

В журнале семь тематических разделов: «Астрономия и физика», «Математика», «Биоразнообразие», «Здоровье человека», «Нейробиология и психология», «Химия и материалы», «Земля и ее ресурсы». В каждом — статьи, написанные известными учеными. Например, две последние, вышедшие в конце 2022 года в разделе «Астрономия и физика», статьи:

📍«Гравитационные волны — новое окно во Вселенную», автор Барри Бэриш (Barry Barish), получивший Нобелевскую премию по физике за экспериментальную регистрацию гравитационных волн; рецензентка его статьи —13-летняя Jiarui.

📍«Далекие планеты и большие обещания: как обнаружить экзопланеты и есть ли на них жизнь», автор Мишель Майор (Michel Mayor), лауреат Нобелевской премии по физике за открытие экзопланеты на орбите солнцеподобной звезды; рецензенты его статьи — Faydh Mohammed (16 лет), Anushka (15 лет) и Yutong (11 лет).

Благодаря «Frontiers for Young Minds» дети знакомятся с широким спектром современных научных исследований, научными методами и процедурами, общаются с выдающимися учеными, изучают процесс рецензирования научных статей, а ученые учатся писать статьи так, чтобы их понимали даже школьники, и получают возможность донести передовые достижения науки до самой широкой аудитории.

«Чтобы сейчас что-то открыть принципиально новое, нужно, конечно, хорошенько постараться. Но здоровая конкуренция всегда рождает открытия. Моя цель состоит в том, чтобы не получать медали, я хочу получать кайф от процесса», — говорит Алена Мастюкова, сотрудница Российского квантового центра и аспирантка кафедры РКЦ ЛФИ МФТИ.

«Сейчас мне очень нравится то, чем я занимаюсь. Часто внутри коллектива происходят горячие обсуждения — доска, формулы, физика, безумие. Меня перестала пугать наука», — так рассказывает о своей работе Лианна Акопян, сотрудница Российского квантового центра и аспирантка кафедры РКЦ ЛФИ МФТИ.

Редакция Forbes Woman поговорила с женщинами, которые развивают квантовые технологии в России: 5 разных женщин и 5 замечательных интервью о том, чем занимаются молодые ученые — женщины, существуют ли до сих пор стереотипы в восприятии женщин в науке и имеет ли человеческий мозг какие-либо гендерные особенности.

Каждый год журнал Science традиционно подводит научные итоги. Работа телескопа Джеймс Уэбб, открытия в биологии и генетике, достижения в области искусственного интеллекта — журнал собрал 10 научных прорывов 2022 года.

Статья Science: https://clck.ru/33CV58.
Статья N+1 на русском языке: https://clck.ru/33CV5m.

Журнал Nature тоже ежегодно подводит научные итоги, но делает это совсем не так, как Science. Nature пишет о 10 людях, которые помогли сформировать науку в 2022 году. В списке Nature — физики, биологи, демографы, трансплантологи и даже политики. Вместе со своими коллегами эти люди помогли сделать удивительные открытия и привлекли внимание к важнейшим вопросам, пишет журнал.

Статья N+1 на русском языке: https://clck.ru/33CW4g.

ЛФИ МФТИ, как и знаменитые журналы, тоже подводит итоги года и готовит годовой отчет. В нем мы расскажем о результатах работы в 2022 году, наших успехах, которых Физтех-школа достигла благодаря всем тем, кто работает, учится и делает науку в ЛФИ МФТИ.

«По-настоящему меня интересуют только неразгаданные явления. В этом и состоит моя работа», — Лев Ландау.

Сегодня исполняется 115 лет со дня рождения Льва Ландау, гениального ученого, автора блистательных афоризмов и самой простой теории счастья, имя которого носит наша Физтех-школа.

Ландау внес фундаментальный вклад во многие области: квантовую механику, физику твердого тела, теорию магнетизма, теорию фазовых переходов, ядерную физику и физику элементарных частиц, квантовую электродинамику, физику низких температур, гидродинамику, теорию атомных столкновений, теорию химических реакций и ряд других дисциплин. Ему была присуждена Нобелевская премия по физике «за новаторские теории конденсированных сред, в особенности жидкого гелия».

Ландау — инициатор создания и автор (совместно с Евгением Лифшицем) фундаментального Курса теоретической физики, изданного на 20 языках. Ландау создал школу физиков-теоретиков, и многие его ученики стали выдающимися учеными.

Ландау придумал, наверное, самую простую теорию счастья, это была его единственная не физическая теория. Он считал, что каждый человек обязан быть счастливым, и для этого ему нужны три составляющие: работа, любовь и общение с людьми.

Шутки и афоризмы Ландау всегда способны развеять уныние и скуку и подарить хорошую порцию оптимизма. «Если бы теоретики не ставили на бумаге закорючки, то можно было бы подумать, что они ничем не занимаются», — разве можно с этим не согласиться?

Узнать больше об этом талантливом, трудолюбивом и свободомыслящем человеке можно из книги «Лев Ландау» его биографа и племянницы Майи Бессараб.

UPD: Лев Ландау родился 9 января 1908 года по юлианскому календарю. Сегодня (и до 2100 года) этому дню соответствует дата 22 января (григорианский календарь). Мы с радостью расскажем об ученом 22 января и поделимся публикациями о нем наших коллег.

Стартует 9-й сезон программы «Ментор»!

Набор менторов и менти на программу открыт.

Для младшекурсников программа «Ментор» — возможность регулярно обсуждать научные вопросы и задачи экстра-класса в тесной компании однокурсников и более опытных товарищей. Для менторов — возможность помочь младшим товарищам в изучении научных проблем и получить опыт преподавания и работы в коллективе.

Ментором может стать студент старших (4–6) курсов и аспирант МФТИ, научный сотрудник базовой кафедры, образовательной программы и лаборатории МФТИ, а также выпускник МФТИ, занимающийся научными исследованиями в НИИ или R&D компании.

Подробнее о программе — в статье «Программа «Ментор». По всем вопросам можно смело обращаться к руководителям проекта: Елене Ланиной и Никите Колганову, их контакты указаны в статье.

Если вы хотите стать ментором, заполните эту анкету.

Если вы хотите попробовать себя в науке под руководством ментора, заполните форму для участия.

Презентации менторских проектов состоятся в начале февраля.

Статистика 8-го сезона программы «Ментор» (осенний семестр 2022-2023 учебного года). Участвовали 35 менторов – старшекурсников и аспирантов, 15 менторов – сотрудников базовых и институтских кафедр, и 120 студентов 1-3 курсов (включая 8 студентов из других вузов). 25 младшекурсников выступили с докладами на итоговой мини-конференции, многие доклады содержали элементы личного научного исследования.

Анатолий Красильников — директор Проектного Центра ИТЭР, выпускник и сотрудник нашей кафедры плазменной энергетики — рассказал «Известиям» о последнем технологическом достижении ученых Ливерморской национальной лаборатории, об истории создания термоядерного реактора и о современных проектах в области термоядерной энергетики, которые ведет Россия.

Кафедра плазменной энергетики ЛФИ МФТИ на базе ТРИНИТИ и Проектного Центра ИТЭР готовит специалистов в области физики плазмы и термоядерного синтеза, ее выпускники занимаются исследованиями в области управляемого термоядерного синтеза, лазерного термоядерного синтеза, работают над прикладными решениями, такими как мобильный лазерный комплекс, и, конечно, участвуют в грандиозном международном проекте ИТЭР. Начать учиться на кафедре и заниматься интересной и перспективной наукой можно в бакалавриате, а также после поступления в магистратуру или аспирантуру кафедры.

Директор Института физики Земли им. О. Ю. Шмидта РАН, заведующий кафедрой прикладной геофизики ЛФИ МФТИ, доктор физико-математических наук, член-корреспондент РАН Сергей Андреевич Тихоцкий рассказал журналу «Наука и жизнь» о личности Отто Юльевича Шмидта, об истории ИФЗ РАН, о задачах и возможностях современной геофизики.

Полная версия интервью опубликована на сайте ИФЗ РАН с разрешения редакции журнала «Наука и жизнь».

Кафедра прикладной геофизики приглашает студентов МФТИ и других технических вузов в свою магистратуру. Магистранты осваивают методы решения обратных задач геофизики, знакомятся с самыми современными подходами к численному моделированию физических полей и процессов в геологических средах, получают представление о таких разделах наук, как прикладная геология, геодинамика, геоэлектрика и геомеханика.

― Как вы думаете, нам удастся когда-нибудь понять, узнать, как устроено все?

― Это философский вопрос. Ответа на него, очевидно, нет.

― Почему?

― Мы — часть этого мира, поэтому познать его целиком не получится. Но я не философ, я физик. Стремлюсь узнать что-то новое. Мы занимаемся тем, что пытаемся понять, как же устроен этот мир. И, мне кажется, прелесть этого мира заключается в том, что этот процесс познания бесконечен.

Издание «Научная Россия» опубликовало большое интервью Тагира Аушева, доктора физико-математических наук, члена-корреспондента РАН, заведующего Лабораторией физики высоких энергий ЛФИ МФТИ, сооснователя и научного директора центра «Идея». Текстовая версия интервью: https://clck.ru/33Ft7S.

Валерий Павлович Слободянин учился на ФОПФ МФТИ и много лет работал заместителем декана ФОПФ. Сегодня Валерий Павлович возглавляет Учебно-методическую лабораторию по работе с одаренными детьми МФТИ. Лаборатория занимается организацией Всероссийских олимпиад школьников по физике и математике, а также отбором и подготовкой сборных команд России на международные олимпиады школьников: IPhO, IMO, IJSO.

В интервью программе «В гостях у Олимпиадных школ МФТИ» Валерий Павлович поделился своей историей от поступления на Физтех до становления одним из лучших тренеров сборной России по предметным олимпиадам, а также интересными моментами, которые порой происходят на соревнованиях.

Смотреть: https://vk.com/video-932_456239930.

Первая рабочая неделя после новогодних каникул похожа на первый семестр на Физтехе — кажется, будто она никогда не закончится. Завершим ее первым дайджестом нового года! В этом выпуске: старт 9-го сезона программы «Ментор» и другие события, интервью, исследования и разработки, а также январская рубрика «Новогодние события» о том, как отметили Новый год наши базовые организации, — всего ровно 20 новостей.

Открыт прием заявок на конкурсы Российского научного фонда в 2023 году:

📍Конкурс по поддержке исследований научных групп под руководством молодых ученых. Срок приема заявок: 10.02.2023. Срок предоставления информации о заявке в дирекцию ЛФИ: 06.02.2023.

📍Конкурс по поддержке инициативных исследований молодых ученых. Срок приема заявок: 10.03.2023. Срок предоставления информации о заявке в дирекцию ЛФИ: 06.03.2023.

📍Конкурс по продлению проектов 2020 года под руководством молодых ученых. Срок приема заявок: 16.05.2023. Срок предоставления информации о заявке в дирекцию ЛФИ: 10.05.2023.

Подробнее на сайте ЛФИ: https://lpr.mipt.ru/science/funding.

Валерий Павлович – человек, благодаря которому десятки, если не сотни вчерашних школьников стали физтехами, влюбленными в физику и показавшими себя в науке!

Валерий Павлович, с Днем рождения! Пусть еще 70 лет вас окружают талантливые ребята и педагоги! Каждая победа ваших воспитанников – это признание вашего педагогического гения!

В начале нового года вышли сразу две публикации, подготовленные сотрудниками Центра исследований молекулярных механизмов старения и возрастных заболеваний ЛФИ МФТИ. О них рассказывает страница Лаборатории структурного анализа и инжиниринга мембранных систем в ВК.

Первая статья «Structural insights into the effects of glycerol on ligand binding to cytochrome P450» опубликована в «Acta Crystallographica Section D».

Новые противотуберкулезные препараты жизненно необходимы в связи с распространением устойчивых штаммов. Ученые Центра вместе с коллегами получили структуры сверхвысокого разрешения цитохрома из возбудителя туберкулеза — Mycobacterium tuberculosis — в комплексе с его ингибитором. Данные, полученные учеными, показывают, что глицерин (популярная добавка к белковым растворам) может поставить под угрозу структурно–функциональные исследования и препятствовать работам по разработке лекарств.

Лаборатория структурного анализа и инжиниринга мембранных систем в ВК: https://vk.com/lab_saems.