У меня страх . Вдруг не смогу помочь
Провели созвон с замечательным логопедом Маргаритой Андреевной из
г. Химки 🇷🇺

Маргарита Андреевна работает с детьми с нарушением зрения уже несколько лет, а сейчас есть цель выйти в частную практику сразу с хорошими результатами.
В чем нюансы ? В том, что это можно сделать за короткий период , а можно растянуть на годы . Разница в том, какие действия Вы делаете и где фокус.
Основные сложности : много обучений у топов логопедии, страх начать, новое направление для себя, непривычно менять жизнь .

Как все признаются в диалогах тет-а-тет, от множества обучений лишь бОльшее ощущение путаницы . Я же больше за системный подход - так живется легче и за работу не переживаешь .

В результате созвона мы увидели ресурсы специалиста . А именно :

1 Опыт со сложной категорией детей . Когда специалист работает «не только над звуковкой» , шире контингент потенциальных детей в расписании .
2. Город . Химки - идеально , есть куда расти и с кем составить конкурентную среду . В целом это называется «готовый рынок».
3.Высокий уровень мотивации . На нем можно сделать хорошие первые результаты, а дальше уже подключится система .
4.Открытость . Можно быть в узком добром без хейта кругу с классными специалистами. Мы после группы личного сопровождения навсегда останемся в нашем закрытом чате.

Маргарита Андреевна получила полное видение: куда идти , за счет каких ресурсов и какие есть варианты развития событий своей
профессиональной деятельности 👩🏻‍🎓

Что может быть камнем преткновения ? Внутренние нюансы и страх - об этом доступно писала здесь .

Если вы тоже хотите решить свои сложности в работе, выработать стратегию роста, приходите на безоплатную консультацию, где я поделюсь опытом.


Записаться можно тут 👇🏻

#разборэксперта

РЕЗУЛЬТАТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ:

Александра Михайловна, г. Коломна .
С нуля вышла в частную практику , набрала чеников , стала даже ощущать себя по-другому🏆.
Inst : @kuuzneetsovaa

Точка А:
1. Работа в найме, вела групповые для малышей.
2. Не понимаю как выстроить в голове комплексную систему , чтобы было прямо всё «по полочкам».
3. Проблема с подготовкой к занятиям,иногда уходит по 3 часа только на подготовку .
4. Не знаю как точно выстраивать диагностику и потом прописывать коррекционный маршрут к каждому подопечному .
5. Слабая теоретическая база , из-за устаревшей системы подготовки в университете.

Точка Б:

1. Воплотила самое сложное решение - ушла из найма ! Набрала учеников за короткий срок без вложений в рекламу.
2. Смело задаю любой, даже самый «глупый» вопрос в нашей группе сопровождения и получаю на него готовый ответ .
3. Стала уверенной на занятиях и в разговоре с родителями , это классное ощущение 🌸
4. Получила готовую настольную книгу , по которой ориентируюсь в каждом речевом нарушении .
5. Обрела уверенность в том, что я все смогу . Главное внедрять наши готовые инструменты !

Группа личного сопровождения дала мне новое окружение !
Это коррекционщики, которые вместе со мной растут и развиваются , становятся лучшими в своих регионах 🌎

#системаработает #результаты