Мои любимые пособия в работе 🫶


Скачиваем и активно применяем на занятиях , автору - огромное спасибо!

Подтверждаем результат своей работы .
Обширный разбор 💫

1. Важно понять, что отслеживаем динамику мы не только для родителя . Но и для себя .

Как это сделать ?

А) В начале работы обязательно снимаем видео речи /выполнения заданий ребёнка . Данный пункт мама может сделать дома сама, мы просто корректно доносим что это мы делаем для отслеживания динамики и это важно для результата .

Б) В течение коррекции мы письменно прописываем текущую динамику по пунктам в тетради домашних заданий. Как это формулировать, мы проходим с коллегами на личном сопровождении.

В) На каждый прием невролога/смежных специалистов мы готовим свежее логозаключение и прямо на обороте пишем : наблюдается динамика «речевой модуль по пунктам» .
Таким образом мы фиксируем , что динамика происходит вследствие наших занятий , а не «само собой».

Г) Заведите себе папочку в майл облаке с именем ребёнка и раз в неделю - две снимайте минутное видео речи 👶🏼 или выполнение заданий .

В) Не пренебрегайте голосовыми с объяснением динамики и чем конкретно вы занимаетесь с ребенком в ходе выполнения заданий .

Таким образом мы не только качественно делаем свою работу , но и доносим её результаты до родителей и смежных специалистов. А значит чувствуем себя увереннее на 💯.

Как вам , откликается ? Какие пункты бы добавили ?

#коррекция #мышление

Печальные 69 % 🥺 Не фиксирую результат своей работы .

Почему не пользуемся возможностями и работающими инструментами ?

Чаще всего это:

а) нет понимания «выгод» от новых действий и соответственно на это «нет сил/времени/энергии Ци и т.д.»

б) все хорошо, меня все устраивает и я не хочу делать «новые телодвижения». Тогда вопрос , если Вы оказались в этой группе - Вы наверняка хотите чего-то нового и приятного в своей жизни 🌸.

в)свой вариант
в комментариях 🤗

Доброе воскресное 🌞

Иллюстрация к нашей с вами теме подтверждения результатов )

На этом тему и завершим 🤗