Если бы утро понедельника было психиатром , оно бы прошептало именно нам :
Уважаемые специалисты , давайте признаемся: ваша работа — это как пытаться научить кота говорить 🙈.

Вы вкладываете душу, время и нервы, а результат иногда настолько медленный, что кажется, будто вы тренируете не речь, а собственную нервную систему . И вот вы уже на 15-м занятии, а ваш подопечный всё ещё путает "рыба" и "лыба". Знакомо?

Но знаете, что самое интересное? Ваша работа — это не только про звуки и слова. Это про то, как вы, как волшебники, помогаете людям обрести голос.

И да, иногда динамика коррекции напоминает движение по МКАДУ в час пик, но это не значит, что вы делаете что-то не так. Это значит, что вы — профессионалы, которые умеют находить свет даже в самых сложных ситуациях.

Так вот, мой совет как психиатра: берегите свою психику, как бережёте звук "р" в речи своих подопечных. Позвольте себе иногда посмеяться над абсурдом ситуации.
Главное — не забывайте про позитивный настрой.

Да, вы не можете контролировать скорость прогресса, но вы точно можете контролировать своё отношение к этому.

А теперь расскажите, как вы справляетесь с ситуациями, когда прогресс идёт медленнее, чем хотелось бы?

Какие забавные моменты на работе заставляют вас улыбаться, даже когда хочется плакать?

Делитесь в комментариях — давайте поддерживать друг друга 👇

Массовый запрос на онлайн занятия от родителей из «маленьких городов», Европы , США.

И если хочется специализироваться только на онлайне, ключевой вопрос 🙋‍♀️

Как мама из Берлина /Техаса/Елабуги узнает о вас ?

Все варианты ответов пишите в комментариях, потом сравним с работающими стратегиями у коллег 🤗

Самая простая идея для подопечных на запуске речи 🗣️

В начале занятия , после приветствия героев занятия нужно собрать пирамидку - только не как обычно , а оречевляя каждую карточку 🙌

И уже потом , собранные 👊, идём на моторную дорожку , арт.и дыхательную гимнастику, основной материал .

P.s.ну и неделя рабочая выдалась 🫣 жду скорейших выпусков подопечных , чтобы чуть чаще быть в онлайне

#запускречи #идеи

💬 Почему я до сих провожу очные занятия, хотя все давно на онлайне ?

Доброго дня , коллеги!
Давайте честно: онлайн-формат — это удобно, это современно, это позволяет работать с клиентами из разных городов и даже стран. Но я давно поняла, что это не мое. И знаете что? Это нормально!

Почему? Потому что очные занятия — это про результат. Тот самый, который виден не только в графиках и отчетах, но и в глазах ребенка, когда у него наконец-то получается сложный звук. Когда ты видишь, как он старается, как реагирует на твои подсказки, как улыбается, когда все выходит. Это невозможно передать через экран.

Чувствовать ребёнка на все 💯 - это бесценно 🙏

Онлайн — это здорово, но он никогда не заменит живого контакта. Ты не можешь почувствовать напряжение в мышцах ребенка, не можешь вовремя поправить его артикуляцию легким движением руки, не всегда можешь уловить тот момент, когда ему нужна пауза или поддержка. А ведь именно эти мелочи часто становятся ключом к успеху.

Я уверена: очные занятия будут всегда превосходить онлайн по результатам. Потому что логопедия — это не только про технику, но и про эмоции, про доверие, про ту самую "химию", которая возникает только при личной встрече.

И если вы, как и я, чувствуете, что онлайн — это не ваш формат, не переживайте. Быть очным логопедом — это нормально. Более того, это круто! Потому что вы даете детям то, что нельзя заменить ни одним Zoom'ом.

А теперь вопрос к вам:
Как вы поняли , что очное - это именно ваше ?

Делитесь в комментариях 🫶